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重慶工商大學黨委用“六個過硬”認真落實新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作重點任務,從而促進高校內(nèi)涵式發(fā)展。
校黨委始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。校黨委常委會經(jīng)常就黨建議題進行研究,提高政治站位,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。把“不忘初心、牢記使命”主題教育形成的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為有效機制,推動主題教育常態(tài)化、制度化,促進領(lǐng)導班子運行狀態(tài)、校園政治生態(tài)、事業(yè)發(fā)展勢態(tài)“三態(tài)”持續(xù)向好。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,及時將習近平總書記重要講話和指示批示精神排進學校《形勢與政策》課程。成立以黨委書記為團長,黨委副書記為副團長,全體校領(lǐng)導和黨委常委、相關(guān)部門主要負責人為成員的學校宣講團,面向全校師生開展黨的十九屆五中全會精神宣講。以黨建引領(lǐng)學?!半p一流”建設(shè)指標、教育督導、學科評估、人才項目評價等工作,將落實政治責任、開展黨建和思想政治工作擺在重要位置,對黨建工作進行專門部署,堅持將相關(guān)工作情況納入年終目標考核、干部考核等各項工作考核評估。
嚴格落實學校全面從嚴治黨主體責任清單規(guī)定,推進中央八項規(guī)定精神落地落細,推動基層減負舉措落地見效。為落實中央“穩(wěn)就業(yè)”總要求,校黨委書記李志雄給每一位中干寫了一封信,號召全校聯(lián)動,打好就業(yè)組合拳,確保就業(yè)形勢良好。主動融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),成立學校成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈協(xié)同發(fā)展中心,發(fā)揮智庫作用。推進“課程思政”與“思政課程”實現(xiàn)有機結(jié)合,開展“校領(lǐng)導與你面對面”、“感動校園人物評選”、“百名輔導員百縣訪千家”等系列活動,切實提升思想政治工作的針對性、實效性。落實“一崗雙責”,完善和規(guī)范制度,加強目標規(guī)劃和責任分解,每年逐級簽訂責任書,形成“橫向到邊、縱向到底”、“誰主管誰負責”的責任體系。依規(guī)依紀開展紀律審查,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,對問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早處理。加強廉政文化建設(shè)研究,組織開展廉政工作研究和各類廉潔文化活動,通過多種形式、多種手段加強師生廉潔教育,推動廉潔從政、廉潔從教、廉潔從業(yè)。
校黨委推進各項規(guī)章制度的“廢、改、立、釋”,有效加快全面推進依法治校進程。制定出臺《關(guān)于進一步加強馬克思主義學院建設(shè)的若干意見》,確定了思想政治理論課教學質(zhì)量持續(xù)提升計劃等六個重點建設(shè)領(lǐng)域計劃,實施“退進”聘用制,提升課程思政理論和實踐教學水平。校黨委推動學校二級學院黨組織落實黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度,堅持在教師引進、課程建設(shè)、學術(shù)活動等重大問題上強化政治把關(guān),以更好地在參與重大決策中發(fā)揮作用。優(yōu)化完善學術(shù)組織運行機制,保障學術(shù)組織依法依規(guī)行使權(quán)利、履行義務,充分發(fā)揮學術(shù)組織在學術(shù)事務中的重要作用。進一步完善校院兩級教代會制度,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督中的重要作用。對于事關(guān)學校改革發(fā)展穩(wěn)定全局和廣大師生員工切身利益的重要事項,須經(jīng)黨委集體研究決定,更加注重依法決策、民主決策、科學決策,從而規(guī)范決策行為,防范化解決策風險。
校黨委書記、校長帶頭,當好黨委領(lǐng)導下的校長負責制的維護者和實踐者,帶頭增進班子團結(jié)。堅持書記校長每周一“碰頭會”、校領(lǐng)導一周工作任務清單制、適時聽取班子成員黨建工作匯報三個工作機制,督促班子成員履行好“一崗雙責”,學校獲評2020年“重慶五一勞動獎狀”。進一步優(yōu)化學院設(shè)置、基層黨組織設(shè)置,黨建工作與業(yè)務工作融合更加緊密。配齊配強各級班子,推行學院黨政班子成員交叉任職。堅持每年舉辦基層黨組織書記培訓,創(chuàng)新培訓形式、提升培訓效果,基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。按照從嚴治黨責任清單、黨建工作規(guī)范化標準化有關(guān)規(guī)定,建立健全校領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層黨組織、聯(lián)系基層單位、聯(lián)系專家人才等制度。校級領(lǐng)導班子成員、學院黨組織書記、支部書記堅持每學期為師生上黨課、思想政治理論課和形勢政策課。
校黨委圍繞學校改革發(fā)展中心任務,招攬高層次、高水平人才,重視學科領(lǐng)軍人才、緊缺人才引進,加大海外高層次人才引進。對接國家和重慶市各項人才計劃,加強校內(nèi)人才的培養(yǎng)和選拔,積極做好遴選推薦工作。學校2020年推薦省部級以上人才49人次,共引進各類人才41人,獲批重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家等15人,博士占比超過博士授權(quán)單位建設(shè)標準。專職組織員、教師黨支部書記“雙帶頭人”比例達到100%。加強黨建工作制度建設(shè),制定或修訂完善相關(guān)制度規(guī)定并推動在學?;鶎狱h組織的全面落實。按照上級主管部門的要求,不斷完善專職思政課教師、專職輔導員、專職心理健康人員三支隊伍配備。充分利用“雙月座談會”這一聽取黨外人士意見建議的重要平臺,緊緊圍繞學校中心工作,對如何完善學校教師分類發(fā)展、分類評價、分類考核,如何推進學?!敖饘!?、“金課”建設(shè)等學校改革發(fā)展中的重要課題,進行調(diào)研分析、意見征集、經(jīng)驗總結(jié),廣開言路、廣集思路,為學校高質(zhì)量發(fā)展積極建真言、謀良策、出實招。
校黨委建立上下貫通的工作機制,領(lǐng)導班子深入基層調(diào)研,與師生面對面座談,強化學校各級領(lǐng)導干部責任擔當,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局和責任體系,及時發(fā)現(xiàn)和解決基層單位存在的問題,切實把減負工作做到基層有感、師生有感。創(chuàng)建一站式服務平臺,實現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑路”。強化“政治機關(guān)”、“專責機關(guān)”、“紀律部隊”職能,推動監(jiān)督職能部門依紀依規(guī)履行職責,做到不越位、不缺位、不錯位。構(gòu)建學校紀委縱向監(jiān)督體系,實現(xiàn)基層黨組織監(jiān)督范圍全覆蓋,營造出風清氣正的良好校園政治生態(tài)。成立校內(nèi)黨委巡察辦公室,全力確保學校政治安全穩(wěn)定。以加強全面從嚴治黨為引領(lǐng),在二級單位年度考核中,落實《深化新時代教育評價改革總體方案》精神,破除“五唯”頑瘴痼疾,樹立正確的考核評價觀。不“唯分數(shù)”,對學生進行綜合素質(zhì)考核,重點考核能力培養(yǎng)以及德智體美勞綜合評價。在考核中堅持定量與定性考核結(jié)合、數(shù)量與質(zhì)量考核并重、過程與結(jié)果考核兼顧,助推學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。