融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識

文 馮靜 吳艷濤

隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，在當今社會，群眾的生活水平也隨之進步，新聞已成為人們?nèi)粘Ｉ钆c工作中不可缺少的重要部分。因此，為適應時代的發(fā)展，近年來眾多媒體企業(yè)若雨后春筍搬不斷涌現(xiàn)。但是，在媒體企業(yè)競相發(fā)展的同時也面臨著許多挑戰(zhàn)，在這種市場環(huán)境下，媒體企業(yè)要想占領市場，就必須順應時代的發(fā)展趨勢。在融媒體時代，要使廣播新聞行業(yè)在市場趨勢中占據(jù)一席之地，就必須創(chuàng)新新聞內(nèi)容。為此，廣播新聞編輯人員不得墨守成規(guī)，要具有創(chuàng)新意識與挑戰(zhàn)精神。本文分析了融媒體時代廣播新聞行業(yè)的發(fā)展特點與所面臨的挑戰(zhàn)，并簡要介紹了如何在融媒體時代為廣播新聞編輯者培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

融媒體時代下廣播新聞的特征

隨著我國科技的進步與生活水平的日益提高，數(shù)字媒體技術等新媒體傳播方式繼續(xù)影響著我們的生活方式，并且日益凸顯出便利、快捷和靈活性等優(yōu)勢。新媒體傳播模式的影響也極大地改變了現(xiàn)有的媒體傳播模式和環(huán)境。新媒體傳播模式將共性和優(yōu)勢與現(xiàn)有媒體傳播模式整合，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有媒體傳播模式與新媒體傳播模式之間的優(yōu)勢和互補性，利用報紙、電視等現(xiàn)有媒體共性，在資源整合的基礎上補充新媒體傳播模式，優(yōu)化資源效率配置。

“媒體融合”的概念最初是由美國的普爾教授倡導的，當然，媒體融合是指基于報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體傳播方式，呈現(xiàn)多功能整合的趨勢，傳統(tǒng)媒體傳播方式和新媒體傳播方式的優(yōu)勢互補，將單一媒體競爭力轉(zhuǎn)化為多功能整合，實現(xiàn)多功能整合下媒體傳播方式的價值、功能和收益的綜合整合和提升。

首先，廣播新聞編輯人員可以分析歷史新聞廣播的類型和主持人的聲音，以了解普通人想要收聽的新聞類型，收集盡可能多的普通人喜歡的新聞材料，并找到一些新聞資料來源。

其次，在融媒體時代的背景下，我國廣播新聞編輯越來越受到關注。因此，能夠更加有效地吸引各行各業(yè)的受眾，使他們積極參與到新聞廣播的編輯工作中來，并確保每個人都能成為新聞的傳播者。在融媒體時代的背景下成為新聞傳播者的機會極大地促進了我國廣播新聞工作的進步。

第三，融媒體時代的新聞廣播將很好地處理新聞工作，因為隨著我國科學技術互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展，有關互聯(lián)網(wǎng)的信息每天都在涌現(xiàn)，當然也會混合一些負面的信息。因此，在融媒體時代，我國廣播新聞作品需要與新聞服務導向的工作相得益彰，以使公眾能夠獲得準確、積極的新聞信息，并有效地為廣大公眾提供支持，要使受眾建立科學的思維方式，防止不良信息侵蝕人們的觀念。

在融媒體時代培養(yǎng)廣播新聞傳播創(chuàng)新意識的具體策略

促進受眾對融媒體與廣播新聞編輯工作的認識

首先，有必要加深人們對媒體融合的理解，只有受眾對融媒體的本質(zhì)特征有了清晰的認識，新聞編輯人員才能很好地培養(yǎng)創(chuàng)新意識，深思廣播新聞編輯人員的發(fā)展，并提出相應的發(fā)展對策，才能促進我國廣播新聞編輯行業(yè)的長遠發(fā)展。

其次，現(xiàn)階段廣播新聞編輯人員的發(fā)展還比較慢，在融媒體時代還沒有足夠的優(yōu)勢來發(fā)展。造成這種情況的主要原因是，相關人員無法充分了解媒體，也不了解廣播新聞傳播的具體作用和價值，因此無法促進和發(fā)展廣播新聞傳播，結果是在沒有足夠的媒體融合和廣播新聞傳播知識的情況下，我們無法采取適當措施來接受公眾對廣播行為的傳播并充分理解。生活中人們對新聞內(nèi)容的興趣使他們能夠更好地了解我們廣播新聞的傳播。因此，傳播廣播新聞不能在沒有發(fā)展空間的情況下為媒體融合提供良好的優(yōu)勢。

因此，應通過增強人們對媒體融合和廣播新聞傳播的理解，積極采取適當措施，提高廣播新聞編輯者的創(chuàng)新意識，使人們更好地融合來使廣播新聞的傳播更加有效。

提高多媒體工作人員的綜合素質(zhì)

在新聞單位中工作的人們通常會做一些組織新聞材料或事件的基礎工作，然后從組織的材料或事件中挖掘受眾感興趣的話題，以此來吸引更多的群眾，由于我們生活中有太多事件可以收集并應用于編輯人員的實際工作中，這要求我們的編輯人員具有良好的專業(yè)知識，可以更好地對新聞事件進行報道。

作為編輯人員，應該不斷總結工作中出現(xiàn)的問題，每天進行反思和總結，以使自己成為更好的廣播媒體人員。任何新聞都可以在輿論中起主導作用。因此，所有新聞編輯人員都需要不斷提高其專業(yè)素質(zhì)，以便他們始終能夠以最客觀，最公正的眼光回應新聞事件，向群眾給出最準確的新聞描述和客觀評價。這樣，創(chuàng)造出的新聞就可以傳播正能量，形成良好的網(wǎng)絡氛圍，并為我國現(xiàn)代文明的建設做出貢獻。

多利用網(wǎng)絡的資源更好地發(fā)展廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識

在當今技術高速發(fā)展的時代，有必要學習如何為更多的網(wǎng)絡資源服務，以便更有效地擴展知識庫并使編輯者更好地理解其工作，培養(yǎng)相關技能，使他們更好地發(fā)展。特別是廣播新聞編輯人員需要學習使用網(wǎng)絡資源，在無法及時了解新聞事件的情況下，就不能準確地了解人們的品味以及在這個時期所對應的社會中有意義且有價值的更為突出的問題或話題，沒有對這些信息進行清晰而詳細的了解將不利于新聞編輯工作的順利進行。

當然，我們使用網(wǎng)絡資源來提高編輯工作的效率，增強人們的創(chuàng)新意識，更多地了解網(wǎng)絡事物，拓寬他們的視野，并改善編輯人員的寫作領域，使新聞內(nèi)容吸引讀者的注意力，并使他們感到我們的新聞內(nèi)容對他們而言非常有價值，并允許我們廣播的新聞編輯者有更好、更大的發(fā)展空間。

全面發(fā)展廣播新聞編輯的綜合素質(zhì)

廣播和新聞內(nèi)容都包含重要的政治因素。因此，廣播新聞工作者編輯應該有很高的政治敏銳性和自我發(fā)展能力。所以作為新聞廣播的編輯，要善于深入思考，把時間花在時事政治新聞上，注重形勢發(fā)展，觀察微觀知識。新聞廣播編輯不僅要具備政治敏感性，還要積極提高個人文化和包容性素質(zhì)，并積極使用先進的新技術與產(chǎn)品。

廣播新聞編輯必須及時進行個人知識的積累，提高綜合能力與知識結構，積極拓展工作視野。廣播新聞編輯需要培養(yǎng)對政治新聞的更深層次的敏感性，并積極發(fā)現(xiàn)一般新聞中包含的亮點。因此，新聞編輯需要關注日常工作的知識積累量，更深入地了解社會對新聞的需求和興趣，吸引受眾注意力，加快新聞傳播。

創(chuàng)新廣播新聞工作形式，增加與群眾的互動環(huán)節(jié)，實現(xiàn)工作創(chuàng)新

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平逐步提高，人們的新聞“嗅覺”越來越細分。因此，現(xiàn)有的廣播新聞內(nèi)容傳播方法不能充分滿足人們對新聞的需求。為此，我國廣播新聞業(yè)必須對新聞傳播模式進行創(chuàng)新，在新聞廣播中增加與公眾的交流，實現(xiàn)業(yè)務創(chuàng)新為當前的主要任務。例如，新聞內(nèi)容的選擇是廣播新聞的主要內(nèi)容，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容能夠迅速吸引受眾，因此，編輯人員可以選擇一些當前社會關注度較高的熱門問題，也可以選擇重點更加突出的事件。

此外，能夠?qū)崿F(xiàn)廣播新聞作品形式的有效創(chuàng)新，主要是通過縮小廣播新聞與人們之間的距離。這種互動使聽眾可以更積極地參與，并且充分激發(fā)人們的興趣，以使聽眾可以在在線公告板上留下有關他們想聽到的新聞類型的消息。它還可以有效聆聽人們的意見，更好地選擇廣播新聞內(nèi)容。在融合媒體時代的廣播新聞編輯人員不斷創(chuàng)新的同時，廣播新聞作品的質(zhì)量也將得到改善。

如果廣播新聞要在融媒體時代生存和發(fā)展，就必須全面提高廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識。廣播新聞編輯需要不斷提高對新媒體的認識，了解融媒體時代廣播新聞的特點、優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并從更專業(yè)的角度發(fā)展和提高整體質(zhì)量，充分了解如何運用現(xiàn)代技術來融合實時新聞，以及如何改變廣播新聞的內(nèi)容和格式。只有這樣，才能更有效地完成編輯任務，并在瞬息萬變的媒體市場中向受眾提供更有價值、有意義的新聞。