文 張澤牧 陳晏良
新媒體編輯應(yīng)當充分認識到融媒體時代不同的傳播特性,從思想觀念、內(nèi)容形式、傳播方式等不同角度對新聞編輯工作進行科學(xué)創(chuàng)新,使之適應(yīng)時代發(fā)展趨勢與潮流。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,打破了傳統(tǒng)媒體在時間和空間上的限制,讓新聞的傳播速度更快,范圍更廣,互動性更強。融媒體時代對編輯提出了新的要求。本文以三峽晚報微信平臺《今天,一起點亮宜昌!》報道為例,從媒體的報道角度進行思考分析。
相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2020年中國網(wǎng)民總體規(guī)模已占全球網(wǎng)民的五分之一,2020年中國網(wǎng)民規(guī)模為9.89億人。農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)普及率為55.9%;城市互聯(lián)網(wǎng)普及率為79.8%。網(wǎng)民中職業(yè)中學(xué)生占比最大,占比為21%;其次是個體戶/自由職業(yè)者,占比16.9%;再次是農(nóng)村外出務(wù)工人員,占比為12.7%。近10億網(wǎng)民中,未成年人、“銀發(fā)”老人群體陸續(xù)加入,構(gòu)成了全球最大的多元數(shù)字社會。2020年中國50-59歲網(wǎng)民占比15.1%;60歲以上網(wǎng)民占比11.2%。
無論是傳統(tǒng)的報紙編輯還是新媒體編輯,都是圍繞內(nèi)容來編輯新聞產(chǎn)品。在對內(nèi)容進行整合的同時,要找出符合所屬媒體調(diào)性的新聞點,這樣才能達到更好的傳播效果。
現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代,新媒體編輯從后臺能清楚了解大眾感興趣的方面。比如依據(jù)性別、年齡、學(xué)歷等特征,這樣就能分析出哪一類新聞作品讀者更喜歡觀看。脫離實際情況、一味最求“高大全”、不接地氣的內(nèi)容,讀者難以認可。
新聞內(nèi)容的創(chuàng)新,就是要使得新聞內(nèi)容與用戶(讀者)的日常生活息息相關(guān),有較強的代入感,容易引起共鳴,產(chǎn)生“共情效應(yīng)”。從本質(zhì)上說就是要“接地氣”。
2020年伊始,一場突如其來的疫情席卷湖北,各城市公交停運、高速封路、小區(qū)封閉,似乎整個城市按下了暫停鍵。與此同時,一群不畏生死、甘于奉獻的醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、志愿者、媒體人不顧被疫情感染的風(fēng)險,“逆行”沖向抗疫一線,與疫情進行殊死搏斗。在3月份疫情有了階段性勝利的時候,宜昌按下了“啟動鍵”,開啟高速公路,開放小區(qū),人們的生活恢復(fù)了往常的秩序,城市重新恢復(fù)了色彩。
2020年4月初,三峽晚報融媒體中心開啟了《點亮宜昌》專題報道策劃。對宜昌各地的變化進行了報道,嵌入服務(wù)屬性,將新聞和服務(wù)融為一體,使內(nèi)容的服務(wù)價值兌換模式不斷升級。比如說,提供內(nèi)容產(chǎn)品背后所包含的地域貼近體系,讓讀者能直觀感受到城市恢復(fù)了生氣。在這個特殊的歷史時期,這些內(nèi)容,也最能引發(fā)讀者的“共情”。
在網(wǎng)絡(luò)新媒體時代,照片、文字、視頻等都是傳播信息的載體,視頻+照片、照片+文字、照片+視頻+文字等都是常見的信息表現(xiàn)形式,正因如此,在編輯排版的時候,對其水平也有了更高的技術(shù)要求。
在當今媒體傳播條件下,新聞傳遞者和接受者的界限變得模糊,受眾可以通過各類自媒體平臺以更加便捷的方式,參與到新聞傳播的過程中。因此,以什么樣的方式吸引受眾,是當前傳統(tǒng)新聞媒體需要亟待解決的問題。
在風(fēng)云變幻的新媒體時代,過去的排版方式,比如圖片處理、文字編輯方式已不足以滿足受眾的需要,短視頻、H5、抖音剪輯都是媒體編輯必須掌握的基本技能。在這種復(fù)雜的情況下,編輯必須在編輯方式上有所創(chuàng)新,將過去的傳統(tǒng)思維融入現(xiàn)在的新媒體時代,以滿足受眾信息多元化需求。
在《點亮宜昌》的微信推文中,采用了SVG交互動畫效果,將原色新聞圖片進行技術(shù)處理,變成灰白色,讀者點擊后,相當于點亮模式,圖片恢復(fù)原來的彩色,賞心悅目的同時,增加了閱讀交互體驗,而不再跳轉(zhuǎn)H5。因為H5制作成本高,技術(shù)人員制作一個程序,需要較長的開發(fā)周期和服務(wù)器來支撐;還有,從微信或者網(wǎng)站的正文頁面跳轉(zhuǎn)至H5頁面多了一個步驟,相對浪費時間和流量,極易造成用戶流失。
在信息時代,傳播技術(shù)已經(jīng)從單一走向多元化,傳播技術(shù)的形態(tài)越來越豐富。因此,媒體編輯必須在技術(shù)和內(nèi)容上進行創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)最前沿的編輯技術(shù)。另外,新聞媒體也要構(gòu)建科學(xué)的培訓(xùn)機制,采用最高效的培訓(xùn)方式,加大編輯傳播技術(shù)的培訓(xùn)力度,確保新聞編輯掌握多元化的傳播技術(shù)手段,對自身工作更加得心應(yīng)手。
2020年4月10日,《今天,一起點亮宜昌!》微信平臺一經(jīng)推送,2個小時內(nèi)閱讀量就實現(xiàn)了10萬+,得到了讀者和主管部門的高度認可,是三峽晚報微信團隊的一篇佳作。可以說,成績的取得,主要是得益于內(nèi)容和技術(shù)的創(chuàng)新。(如圖1、圖2)
圖1 “點亮前”的微信頁面截圖
圖2 “點亮后”的微信頁面截圖
當前,媒體融合正處于高速前進的關(guān)鍵階段,新聞媒體必須主動適應(yīng)時代浪潮,大力推動改革,以堅韌不拔的勇氣深入推進媒體融合發(fā)展。為此,要不斷加強媒體編輯的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思想引導(dǎo),從思想上樹立新的工作理念,使編輯認識到在當前的大時代背景下,新聞的發(fā)現(xiàn)、采集、編輯、印刷或播出等各環(huán)節(jié)均發(fā)生了巨大變化,當然,這一變化不是固定不變的,而是不斷向前的,所以新聞編輯必須適應(yīng)當前的傳播需要,必須站在受眾的角度,以為受眾服務(wù)為宗旨。
綜上所述,在當前的媒體融合時代,受眾對新聞信息的接受形式已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,這就要求編輯工作者必須從加快技術(shù)創(chuàng)新、加快內(nèi)容創(chuàng)新等方面入手,不斷學(xué)習(xí),不斷提高新聞媒體影響力,推動新聞事業(yè)不斷邁上新臺階。