初中英語學習對現(xiàn)實生活的影響研究

綦玉霞

摘要：英語作為國際通用語言要求學生必須對其有一定的了解，但是由于英語并不是學生的第一語言，所以在學習上有一定的難度。但是值得注意的是這種難度大部分指的是學生對單詞句子掌握的不熟練甚至是陌生，邏輯上并沒有太大的問題，所以當務(wù)之急就是幫助學生更好地學習基礎(chǔ)的知識，以便將應用真真切切的應用于實際生活中來。由于英語有著其特殊的地位，所以英語不僅在國際上交流密切，它也在慢慢地滲入到日常的生活中來，逐漸的影響著生活。

關(guān)鍵詞：初中英語;現(xiàn)實生活;影響

中圖分類號：A文獻標識碼：A文章編號：（2021）-36-362

初中階段的學生實際上已經(jīng)擁有了四年甚至是六年學習英語的經(jīng)歷了，他們對英語并不是持一個陌生的態(tài)度。與小學階段相比，英語知識的難度無疑是有所增加的，并且在實用性上也表現(xiàn)出提升的趨勢?？梢姮F(xiàn)在的英語學習更加的注重實用性，因為它正在影響著生活的方方面面。因此，本文主要從三個方面介紹一下初中英語學習對現(xiàn)實生活的影響，旨在幫助學生認識到學習英語的重要性，能夠在適當?shù)膱鏊饔糜⒄Z知識進行交流和互動，不斷提高英語學習能力。

一、提高學生日常交際能力

日常的交際能力需要學生通過平時的學習和訓練才能提高，尤其是像語文英語這些文科類性質(zhì)特別強的科目。學生在學習英語的過程中，日常的對話練習是必不可免的一項學習任務(wù)，所以在日積月累的學習之后，學生的交際能力一定會隨之提高。并且在這個過程中學生的心理素質(zhì)也會發(fā)生一系列的變化，學生要時刻關(guān)注這種變化，如果感到自身的自信心不斷地在加強，也就說明自己越能夠在交往過程中獲得支持和能量，以此來促進學生的交往行為的發(fā)生。倘若他們不愿意與他人進行溝通，教師也要格外地注意，多對這些學生進行心理疏導，啟發(fā)他們對英語的學習熱情，鼓勵他們勇敢地做出交往。

例如，在學習“Howoftendoyouexercise.”這一單元的時候，教師就可以組織學生，以討論的方式幫助學生學習這節(jié)課的知識。學生可以分成幾個組，在組內(nèi)用學習過的特定的語句進行對話。這樣一來學生不進能夠輕而易舉地將本節(jié)課的重點難點掌握住了，還能夠幫助學生利用本節(jié)課所學，鍛煉他們的日常交際能力，幫助學生學以致用，能夠在生活中靈活的運用所學習到的知識。

二、幫助學生認清自身特點

英語學習還有一個影響就是能在無形的學習交往過程中發(fā)現(xiàn)真實的自己，了解自身的特質(zhì)。最明顯的地方就在于學生能夠在英語的學習過程中清楚地判斷自己是否對英語學習有一定的靈感，很多學生學習英語都是一個死記硬背的被動學習過程，所以在學習的過程中會產(chǎn)生疲憊枯燥的情況。他們不會將自己的生活融入進學習中去，所以學習與生活處在一個二元分割的局面，缺少學習的樂趣。當學生發(fā)現(xiàn)通過學習能夠更加清楚地認識自己之后，學生也就會對此有著更加濃厚的興趣，希望能夠從中獲得更多的知識，更加的了解自己和他人。

例如，在學習“I'mmoreoutgoingthanmysister.”這一單元的時候，教師就可以讓學生自己對自己的性格、外形、喜好做一個詳盡的報告。做完以后再想辦法用英語進行描述，學生之間進行分享和了解。很多學生對自己都不是很了解的，所以通過這節(jié)課的學習，學生能夠靜下心來去好好的分析一下自己，了解自身的優(yōu)勢和不足，并且通過相互之間的分享，學生之間也會和更加的了解。

三、督促學生做好日常規(guī)劃

英語學習還有一個重要的影響就是可以作為一種督促，幫助學生做好日常的規(guī)劃，不管是學習上的，還是生活上的。有了規(guī)劃以后學生對自己的行動目標就會更加的清楚，并且面對突發(fā)狀況，學生也不會感到恐慌和不安，能夠按照預先計劃的進行調(diào)整，不至于處在一個束手無策的境地。日常的規(guī)劃能夠鍛煉學生做事更加的有條理，也能夠在規(guī)劃出體現(xiàn)出學生考慮事情的全面程度，還能夠讓學生學會辯證的看待問題。所以英語的學習在一定程度上能夠促進學生做規(guī)劃，了解事物發(fā)展的新形勢，及時做好相應的準備。

例如，在學習“Wheredidyougoonvacation？”這一單元的時候，學生就可以以此為題目，做一個自己的假期規(guī)劃。在做規(guī)劃之前學生需要對自己想去的旅游度假的地方有一個清楚的了解，為什么選擇這個地方，這個地方有什么特點和優(yōu)勢都是值得考慮的。學生不僅要對度假的地點考慮，還需要對時間，交通，人文都有所了解，否則遇到突發(fā)情況的時候就會慌亂的一塌糊涂，給原本愉快的旅途增添煩惱。總之做好萬全的規(guī)劃肯定是比毫無準備更能面對突發(fā)情況，適用于現(xiàn)實生活，學生要通過這節(jié)課的學習，對生活中的大事小事都做好規(guī)劃，這樣才能有條理有目的生活。

總而言之，初中英語在內(nèi)容上有著比較強的實用性，它的應用對學生在學習生活中有一定的影響。學生如果對英語持一積極的學習態(tài)度，那么相應的影響會更加大的，學生在興趣的驅(qū)使下對英語會更加的癡迷。這種雙向的驅(qū)使會產(chǎn)生積極的效應，促使學生不斷進步。任何一項學習都是有意義有影響的，并且每門學科最終的落腳點都是為了學生有更多更好的技能，在發(fā)展的世界中有自己的立足之地。

參考文獻

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