龔玥文 周瑄
關(guān)鍵詞:產(chǎn)品語義學(xué);老年人;玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)
目前,市面上的玩具產(chǎn)品多數(shù)為兒童群體而設(shè)計(jì),但對于老年人而言,玩具產(chǎn)品在活動大腦、協(xié)調(diào)手眼能力以及促進(jìn)心理健康方面具有不可替代的作用[1]。同時(shí),少數(shù)為老年人設(shè)計(jì)的玩具仍停留在表層[2],設(shè)計(jì)沒有從多維度進(jìn)行深入研究。發(fā)展新時(shí)代全齡友好文化,積極看待社會老齡化問題,設(shè)計(jì)師應(yīng)從研究老年人需求入手,分析老年人的需求轉(zhuǎn)變,設(shè)計(jì)出適老化的玩具產(chǎn)品[3]。隨著生活水平的提高,老年人群體對玩具設(shè)計(jì)的需求不斷提升。老年人對于玩具產(chǎn)品的娛樂需求不僅反映了市場問題,也反映了民生問題,社會應(yīng)當(dāng)看見并且滿足老年人對于玩具的需求,發(fā)掘老年人玩具市場的潛力[4]。因此,基于產(chǎn)品語義學(xué)的老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究具有重要意義與價(jià)值。
1 產(chǎn)品語義學(xué)概述
產(chǎn)品語義學(xué)的理論基礎(chǔ)來源于符號學(xué)理論,也是符號學(xué)在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。產(chǎn)品作為一種類語言的符號[5],可以通過產(chǎn)品本身搭建起設(shè)計(jì)者和使用者溝通的橋梁,完成產(chǎn)品符號語言的表達(dá)過程。從語言學(xué)視角切入,產(chǎn)品要素中例如形態(tài)要素、色彩要素、材質(zhì)要素對應(yīng)語言中的字或者詞,屬于意義單元,這些意義單元最終組成了產(chǎn)品總的意義。產(chǎn)品語義學(xué)研究的是產(chǎn)品符號所代表的內(nèi)容和意義,在設(shè)計(jì)過程中將生理與心理要素相結(jié)合,將產(chǎn)品視為一個(gè)完整的符號體系。
2 老年人玩具產(chǎn)品的需求轉(zhuǎn)變因素分析
首先,從老年人生活方式、消費(fèi)行為、消費(fèi)文化三個(gè)方面入手,并構(gòu)建出以下框架用于輔助老年人玩具產(chǎn)品需求轉(zhuǎn)變因素分析及設(shè)計(jì)思維發(fā)散(如圖1)。
2.1 老年人生活方式的轉(zhuǎn)變
每個(gè)人的生活方式都不是一層不變的,老年人的生活方式會隨著時(shí)代的變化而變化[6]。第一,生活場景發(fā)生改變。以往老年人的生活活動場所大多數(shù)是室內(nèi),然而現(xiàn)代老年人的生活活動場所逐漸由內(nèi)向外擴(kuò)展,社區(qū)廣場、超市休息區(qū)、老年活動中心、老年大學(xué)等都成為了新的活動區(qū)域。隨之帶來的是使用玩具產(chǎn)品場地的細(xì)分,設(shè)計(jì)師應(yīng)設(shè)置合理的場景,將用戶帶入場景,從場景設(shè)置到方案設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),使用戶擁有沉浸式的體驗(yàn)。第二,信息獲取方式發(fā)生改變。以往老年人們的閱讀方式是報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)紙媒,而現(xiàn)在這部分的市場正在被電子閱讀占領(lǐng)。這些對于年輕人來說不會產(chǎn)生太大影響的轉(zhuǎn)變。放到老年人群體中則需要經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),因此設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)老年人玩具產(chǎn)品時(shí)應(yīng)避免一味的追求新技術(shù)、新工具帶來的科技感,而應(yīng)該從目前缺少的關(guān)注老年人心理情感、趣味玩具類產(chǎn)品出發(fā),把握設(shè)計(jì)機(jī)會,滿足老年人對玩具產(chǎn)品的需求。
2.2 老年人消費(fèi)行為的轉(zhuǎn)變
第一,消費(fèi)內(nèi)容多元化。老年人對于玩具產(chǎn)品的消費(fèi)態(tài)度,取決于玩具產(chǎn)品是否能滿足老年人心理情感與生理的綜合需求。有研究表明,以往老年人的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在保健品、日用品上。但是,我國老齡化社會問題日益凸顯,老年人玩具產(chǎn)品需求快速增長,需求的多元化也逐漸顯現(xiàn),益智、安全、信息可視等多樣化需求問題亟待解決。
第二,消費(fèi)方式數(shù)字化。部分居家型老年人,原來會通過觀看電視來進(jìn)行電視購物,隨著身體各項(xiàng)機(jī)能的下降,老年人對于老年玩具產(chǎn)品種類受到電視購物的局限,不管是出于對產(chǎn)品本身的不夠了解還是對于購物流程的不熟悉,都會讓他們感到不安[7]。隨著數(shù)字化消費(fèi)的普及,如何照顧到老年人的安全感,在盡量不改變消費(fèi)習(xí)慣的情況下進(jìn)行適老化設(shè)計(jì)介入是貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)過程的核心之一。
2.3 老年人消費(fèi)文化的轉(zhuǎn)變
老年人消費(fèi)文化也反映了老年人的消費(fèi)水平與習(xí)慣,研究老年人消費(fèi)文化也是從另一個(gè)角度研究老年人的行為原因。老年人隨著自身年齡增長、社會閱歷豐富,因此對自身消費(fèi)文化產(chǎn)生影響。
第一,時(shí)代性特征明顯。不同時(shí)期老年人的消費(fèi)文化不同,因此老年人玩具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)表達(dá)就非常重要,設(shè)計(jì)師要從淺層需求轉(zhuǎn)向關(guān)注老年人對于玩具產(chǎn)品的深層次需求,合理使用心理學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容,從老年人群體真實(shí)需求角度出發(fā)進(jìn)行老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì)[8]。
第二,文化認(rèn)同感變強(qiáng)。老年人對于熟悉的老品牌會更加信賴,例如張小泉的剪刀和百雀羚的護(hù)膚品,這兩個(gè)品牌通過時(shí)間的沉淀已經(jīng)積攢了較好的用戶口碑與較高的用戶信賴度,用戶在使用時(shí)心理有較強(qiáng)的文化認(rèn)同感。老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)在未來也應(yīng)該向形成具有中國特色的玩具系列品牌方向發(fā)展,充分發(fā)掘老年人玩具產(chǎn)品市場潛力,提升老年人使用玩具產(chǎn)品時(shí)的體驗(yàn)。
3 基于產(chǎn)品語義學(xué)的老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略
3.1 人性化設(shè)計(jì)
首先,從安全的角度出發(fā),設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免使用帶有特殊含義的色彩搭配,應(yīng)采取防誤傷的、較為圓潤的造型;其次,從體驗(yàn)的角度出發(fā),如果是抓、握類手持玩具產(chǎn)品則需要加入人機(jī)工程學(xué)方面的考量,在玩具材料的選擇上偏向用更加親膚的材料;最后,從情感的角度出發(fā),應(yīng)多注重老年人“念舊”的情感習(xí)慣,在玩具產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)著重考慮到以往老年人熟悉的形態(tài)、顏色、功能,在一定程度上保留原有辨識度。另外,特別注意區(qū)分老年人玩具和兒童玩具的同質(zhì)化,避免老年人會因?yàn)橛X得是兒童玩具而放棄使用,同時(shí)提供多種功能選擇與配色方案,滿足老年人群體多元化的需求。
無論是從老年人玩具設(shè)計(jì)的安全、體驗(yàn)還是情感表現(xiàn)出發(fā),都要遵循感性和理性相結(jié)合,基于我國的國情出發(fā),落腳點(diǎn)在老年人玩具產(chǎn)品需求,具體問題具體分析,帶給老年人更好的心理感受,提升老年人玩具產(chǎn)品使用體驗(yàn)[9]。
3.2 情感化設(shè)計(jì)
老年人初次接觸新產(chǎn)品,通常需要一個(gè)適應(yīng)和接受的過程,針對這一過程,設(shè)計(jì)引導(dǎo)操作行為、方式的功能幫助老年人對一個(gè)玩具產(chǎn)品的外觀、感覺和功能進(jìn)行調(diào)整適應(yīng),產(chǎn)品語義學(xué)的介入則有助于加快這一調(diào)適階段。國外學(xué)者唐納德· A · 諾曼將人類的大腦活動分為本能層次、行為層次、反思層次[10],這三個(gè)層次又對應(yīng)老年人對于產(chǎn)品體驗(yàn)的不同方面的感受,針對每個(gè)層次中不同的設(shè)計(jì)要素進(jìn)行分析,如表1 所示。
老年人對玩具產(chǎn)品的認(rèn)知首先發(fā)生在本能層次,玩具產(chǎn)品的造型、色彩、材質(zhì)、氣味等設(shè)計(jì)要素帶給了老年人第一感受,這一層次強(qiáng)調(diào)通過圖像、聲音、視頻、空氣向老年人傳達(dá)產(chǎn)品語言的過程。在本能層次的感受之后,老年人與玩具產(chǎn)品的情感交流逐漸過渡到行為層次,老年人開始體驗(yàn)玩具產(chǎn)品的趣味性、互動性、易用性和人性化,該層次強(qiáng)調(diào)用戶和產(chǎn)品的磨合過程,表現(xiàn)為玩具產(chǎn)品既要具有適合老年人群體的表現(xiàn)形式,還需要具有符合老年人的心理、生理特點(diǎn)的功能設(shè)置。當(dāng)經(jīng)過本能層次的感受作用和行為層次的功能體驗(yàn)之后,老年人與玩具產(chǎn)品的情感互動逐漸向反思層次靠近,在這一層次通過研究用戶反饋、用戶接受度和體驗(yàn)感,采取評估、測試、調(diào)查等方式,使迭代后的玩具產(chǎn)品為老年人帶來更加豐富的情感體驗(yàn),達(dá)到積極引導(dǎo)老年人思維和情緒狀態(tài)的效果,從而帶給老年人全新的玩具產(chǎn)品使用體驗(yàn)。
從長遠(yuǎn)來看,基于產(chǎn)品語義學(xué)的老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要遵循一定的方法原則,需要合理運(yùn)用跨學(xué)科的相關(guān)知識去構(gòu)建老年人群體期待的產(chǎn)品背后的情感、意義、象征,才能應(yīng)對從簡單到復(fù)雜的老年人玩具產(chǎn)品需求轉(zhuǎn)變,理解特定人群在不同環(huán)境不同行為反饋,才能更好地為老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)做出創(chuàng)新。
4 結(jié)語
我國學(xué)者柳冠中提出創(chuàng)新應(yīng)在于善于運(yùn)用新技術(shù),帶來人類視野和能力維度的改變,調(diào)整人類觀察事物的方式[11]。因此,新時(shí)代設(shè)計(jì)師應(yīng)立足于老年人真實(shí)需要做玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)。我國老年人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也存在生活方式差異,老年人之間生活理念、消費(fèi)習(xí)慣、文化環(huán)境等的不同,導(dǎo)致老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)問題定位的復(fù)雜性,基于產(chǎn)品語義學(xué)角度出發(fā)有助于解決這一問題。積極面對老齡化社會問題,在老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,構(gòu)建起老年人與玩具產(chǎn)品情感溝通的橋梁,讓老年人群體感受到被關(guān)注、被照顧的親切感,是老年人玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路。