周念
摘要:在當(dāng)今社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)中,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是農(nóng)村文化建設(shè)最重要的組成部分。傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)不僅是農(nóng)民在日常生活和工作中的精神文化需求,也是提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展水平、傳承傳統(tǒng)文化的重要途徑。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化涵蓋了一定的農(nóng)民思想觀念、人文精神、道德標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)代創(chuàng)新精神。因此,要大力發(fā)掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義,從而進(jìn)一步提升我國(guó)整體民族文化素質(zhì)水平和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心意義。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;群眾文化;傳承
引言
我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展已經(jīng)積累了深厚的底蘊(yùn),其凝聚了我國(guó)古人的智慧,也承載了中華民族的精神向往。近幾年,各種外來文化融入到我國(guó)的社會(huì)體系當(dāng)中,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化形成了較大的沖擊,使得人民群眾對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)較為薄弱。從這個(gè)角度來看,將傳統(tǒng)文化融入到群眾文化活動(dòng)當(dāng)中具有重要的意義,也能為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承拓展新途徑。
1群眾文化的內(nèi)涵
群眾文化活動(dòng)是指人們?cè)跇I(yè)余生活中組織的以群眾為主題,以自得其樂、自我教育為主導(dǎo),以滿足自身精神文化需要為目的的社會(huì)性文化活動(dòng)。它是這一時(shí)期人們通過實(shí)踐,以期能夠陶冶情操、抒發(fā)情感、豐富精神世界及提高文化素養(yǎng)最終能以美的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)世界的一種社會(huì)現(xiàn)象。它也反映了人民群眾期望豐富文化活動(dòng)的訴求。眾所周知,人類命運(yùn)共同體構(gòu)建的重要途徑之一就是文明互鑒,各國(guó)將會(huì)通過文明互鑒增加對(duì)他國(guó)的了解,促使世界文明在交流中提升,最終呈現(xiàn)出一幅“百花齊放”的圖景。我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化屬于世界文化的重要組成部分,群眾是文化交流的主要群體,群眾在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)提升文明互鑒的能力,從而促使文化之間獲得更好的交流,這也是群眾文化存在的重要意義。
2傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義
首先,我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)提供凝聚力。在時(shí)代發(fā)展的各個(gè)階段,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終發(fā)揮著引領(lǐng)作用,使得全國(guó)人民凝聚成一股合力與侵略者展開斗爭(zhēng),解決發(fā)展問題,強(qiáng)化各族人民之間的凝聚力。當(dāng)前,在外來文化的沖擊下,傳統(tǒng)文化傳承受到阻力,也相應(yīng)地削弱了民族發(fā)展的源動(dòng)力,從這個(gè)角度來看,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化十分關(guān)鍵。其次,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是精神財(cái)富的沉淀與積累的產(chǎn)物。在我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中,包含較多對(duì)國(guó)人的道德規(guī)范和要求。傳承傳統(tǒng)文化能夠凸顯國(guó)人精神魅力,從而傳承信念與智慧,為人們提供行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)得以盡快實(shí)現(xiàn)。最后,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠?yàn)閲?guó)家偉大復(fù)興提供推動(dòng)力。借助群眾文化活動(dòng)在基層群眾中展開傳統(tǒng)文化教育,能夠促進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”得以落實(shí),對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)想發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。
3優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在群眾文化活動(dòng)中的傳承途徑
3.1將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與與社會(huì)核心價(jià)值觀相互結(jié)合
社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上,努力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)更多的人認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助廣大人民群眾樹立傳統(tǒng)文化意識(shí)和主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)人民群眾信仰的主力軍作用,從根本上使人民群眾認(rèn)識(shí)到維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化背后的重要價(jià)值和意義。
3.2維護(hù)好中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)承載體
承載傳統(tǒng)文化的載體不同,大多是具有價(jià)值與意義的事物,比如,村落、寺廟、石碑、古城遺址等,還包括一些體現(xiàn)民族特色的事物,比如,少數(shù)民族服飾、器皿、園林建造、雕刻雕塑等,這些都需要安排專業(yè)人員予以維護(hù)。以將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到群眾文化活動(dòng)中為目標(biāo),應(yīng)該重視開展宣傳工作,將其與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)多角度、全方位的宣傳體系。可以根據(jù)人民群眾的興趣愛好,融合社會(huì)教育與學(xué)校教育活動(dòng),強(qiáng)化不同的群眾群體對(duì)傳統(tǒng)文化的理解深度,從而使傳統(tǒng)文化內(nèi)涵能夠切實(shí)融入到社會(huì)體系當(dāng)中。例如,京劇是我國(guó)的國(guó)粹,可以將其作為向人民群眾滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的載體,邀請(qǐng)專業(yè)的京劇表演人員參與到各地的文化館活動(dòng)當(dāng)中,為人民群眾普及京劇文化,傳授簡(jiǎn)單的京劇表演動(dòng)作等,促使京劇文化在人民群眾的心中扎根。以這樣的方式借助群眾文化活動(dòng)滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升全民的文化素質(zhì)水平。
3.3發(fā)揮政策的扶持作用促進(jìn)群眾文化活動(dòng)多元發(fā)展
傳承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不可能一蹴而就,由于這一任務(wù)較為艱巨,所需的時(shí)間較長(zhǎng),更加重要的是需要黨和全國(guó)人民積極參與進(jìn)來,并發(fā)揮政府的統(tǒng)籌調(diào)度作用。自黨的十六大召開以來,我國(guó)在公共文化體系建設(shè)方面已經(jīng)達(dá)到了較為理想的效果。從相關(guān)政府部門的角度來看,首先,應(yīng)該對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化予以重視,積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作;其次,可以發(fā)揮信息技術(shù)平臺(tái)的作用,突破時(shí)間與空間的局限性,借助數(shù)字化平臺(tái)開設(shè)以傳承傳統(tǒng)文化為主題的課程。比如,在平臺(tái)上上傳課程視頻,讓人民群眾能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),提升其學(xué)習(xí)方式的多樣性;特別是對(duì)現(xiàn)代的年輕人而言,更應(yīng)該運(yùn)用其感興趣的方式吸引其了解傳統(tǒng)文化,進(jìn)而促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵;諸如此類,使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播形式更加多樣。另外,政府部門在組織群眾文化活動(dòng)的過程中應(yīng)該樹立正確的文化導(dǎo)向,大力宣傳傳統(tǒng)文化中的正能量,從而使人民群眾具備文化自信。要注意的是,不能讓群眾文化活動(dòng)流于形式,而是應(yīng)該深入挖掘其內(nèi)涵,充分體現(xiàn)群眾文化活動(dòng)的舉辦意義。
3.4切實(shí)向群眾文化活動(dòng)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
增加人民群眾的生活幸福感,提高物質(zhì)生活質(zhì)量是開展群眾文化活動(dòng)的主要目標(biāo)。通過開展群眾文化活動(dòng)能夠使人民群眾的文化生活更加豐富,并促進(jìn)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以持續(xù)傳承。首先,可以在群眾文化活動(dòng)中開展以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的知識(shí)競(jìng)賽,比如古詩詞誦讀比賽、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)問答競(jìng)賽等,以比賽的形式使人民群眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的過程具有趣味性,降低其枯燥性,能夠在很大程度上調(diào)動(dòng)人民群眾參與群眾文化活動(dòng)的積極性。以游戲活動(dòng)為載體能夠切實(shí)將傳統(tǒng)文化融入到人民群眾的日常生活當(dāng)中,使其思想觀念得到熏陶。其次,拓展傳統(tǒng)文化傳播途徑,建設(shè)全面化、多角度的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。從一個(gè)角度來看,應(yīng)該在企業(yè)、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校及社區(qū)等組織中傳播與滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極開展豐富的傳統(tǒng)文化主題活動(dòng),使傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí)氛圍更加濃厚。從另一個(gè)角度來看,可以定期開展以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的講座,并組織人民群眾參與到傳統(tǒng)文化交流學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)中來,使得人民群眾能夠更加深入地了解群眾文化的內(nèi)涵,而不是僅僅停留在表面,從而升華自己的精神思想境界。
結(jié)語
綜上所述,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到群眾文化活動(dòng)當(dāng)中已經(jīng)成為了社會(huì)文化體系建設(shè)的一個(gè)重要方面。在具體的活動(dòng)中,應(yīng)該將群眾文化活動(dòng)與傳統(tǒng)節(jié)日有機(jī)結(jié)合;發(fā)揮政策的扶持作用,促進(jìn)群眾文化活動(dòng)多元發(fā)展;切實(shí)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到群眾文化活動(dòng)中;做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)承載體維護(hù)工作。希望能通過本文對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在群眾文化活動(dòng)中的傳承展開的淺談,為促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承提供一些參考。
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