一舉一動(dòng)顯精神

畢傳高

動(dòng)作描寫是塑造人物最為重要、也是最常用的一種方法，是從動(dòng)態(tài)上描寫人物。描寫人物具有典型意義的動(dòng)作，可以使人物形象更加鮮明生動(dòng)，從而給讀者留下深刻的印象。正如著名作家老舍先生所說：“只有描寫行動(dòng)，人物才能站起來。”

第一招：讓動(dòng)作連貫起來

一個(gè)人的行為舉止往往是由一系列動(dòng)作構(gòu)成的，比如頭頸、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、腳腿等連貫動(dòng)作，那么在描寫時(shí)，就可以把一系列動(dòng)作進(jìn)行分解，用連續(xù)的動(dòng)作來表現(xiàn)，這樣寫不僅場(chǎng)景感很強(qiáng)烈，而且讓人有身臨其境之感。

片段一：媽媽把魚放在案板上，左手按住魚頭，右手握著刀柄，逆著魚鱗迅速刮去。接著，敏捷地剖開魚腹，掏出內(nèi)臟，把魚肉片開，裹上面糊……

片段二：小雪敏捷地踩著椅子上了桌子，又從桌子邁上窗臺(tái)。她先用一塊干布撣了撣玻璃，然后再換一塊潮濕的抹布，踮著腳，一只手抓住窗欞，一只手從上到下用抹布蹭玻璃。接著，又自上而下從左到右蹭了一遍。玻璃上有污點(diǎn)的地方，她就哈一口氣，使勁蹭幾下，還不干凈，她就又用手指摳幾下，啊，污點(diǎn)終于被她消滅了。

品析：第一個(gè)片段，小作者用“放”“按”“握”“刮”“剖”“掏”“片”“裹”八個(gè)連貫的動(dòng)詞，就把媽媽殺魚時(shí)干凈利落的動(dòng)作，寫得是那么逼真?zhèn)魃?。其?shí)，小作者是細(xì)致描摹了媽媽“手”的動(dòng)作哦。

再看第二個(gè)片段，是寫小雪擦玻璃，同樣是連貫的動(dòng)詞——“踩”“邁”“撣”“踮”“抓”“蹭”“哈”“摳”，“嘴”“手”“腳”并用，形象地刻畫了小雪擦玻璃時(shí)的認(rèn)真和麻利。

第二招：給動(dòng)作貼上個(gè)性化的“標(biāo)簽”

動(dòng)作，尤其是凝聚人物個(gè)性的細(xì)微動(dòng)作，往往是個(gè)性化人物的特有標(biāo)志。不同性別、性格、年齡、身份的人，動(dòng)作是不同的；同一個(gè)人在不同的情景、環(huán)境中，動(dòng)作也是不同的。所以，同學(xué)們?cè)诿鑼憰r(shí)，一定要抓住人物富有特征性的動(dòng)作，突出人物的特點(diǎn)。一起來欣賞下面精彩的片段：

賈母這邊說聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈地大笑起來。史湘云撐不住，一口飯噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏在桌子上噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑得摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了座位，拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。

品析：這是《紅樓夢(mèng)》中的一段文字，作者曹雪芹一連寫了好幾個(gè)人的“笑”，同樣是“笑”，卻是千姿百態(tài)，各不相同，緊扣著人物的年齡、身份和性格。史湘云笑得豪爽，林黛玉笑得嬌弱，探春笑得前仰后合……這些富有個(gè)性的人物形象，無不給人留下深刻的印象。

第三招：給動(dòng)作“涂脂抹粉”

給動(dòng)作“涂脂抹粉”，就是指給動(dòng)詞前面加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z，這樣就會(huì)使動(dòng)作的幅度、速度、力度等表達(dá)得更細(xì)致、更生動(dòng)，能更好地表現(xiàn)人物的鮮明個(gè)性與思想感情。一起來體會(huì)下面的片段：

只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動(dòng)，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”。

品析：“奮力”“不?！薄熬o緊”“陡然”這些動(dòng)詞前面的修飾語，將運(yùn)動(dòng)員用盡全力拼搏的精神寫出來了。如果去掉這些修飾語，就不會(huì)有這樣的表達(dá)效果。

第四招：給動(dòng)作加上“表情”

在描寫每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，同學(xué)們還要寫出人物是在什么特定情境、背景下做的，是怎么做的，也就是給動(dòng)作加上“表情”，寫出人物動(dòng)作表現(xiàn)時(shí)的神態(tài)，從而更好地刻畫人物特征。

片段一：只見羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)……一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來講好像已經(jīng)消失了——大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對(duì)著女像癡癡微笑，然后輕輕地吁了一口氣。

片段二：他快60歲了，戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地取下眼鏡，從褲袋里掏出一塊手帕擦了擦鏡片?！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，他這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)！”重新把濕布披在塑像上。

品析：片段一通過描寫羅丹的動(dòng)作和神態(tài)表情，讓我們看到了一個(gè)工作一絲不茍、對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求的羅丹，看到了一個(gè)如癡如醉、忘我工作的藝術(shù)家形象。

片段二中，小作者在動(dòng)詞前使用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”“手忙腳亂”“匆匆”這些表示神態(tài)的詞語，讓一個(gè)高度近視、動(dòng)作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師躍然紙上，既符合人物年齡，又符合人物特征。

【經(jīng)典引路】

武松打虎（節(jié)選）

武松走了一陣，酒力發(fā)作，焦熱起來，一只手提著哨棒，一只手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔亂樹林來。見一塊光撻撻大青石，把那哨棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。那一陣風(fēng)過處，只聽見亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。

武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那個(gè)大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)；把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪，武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時(shí)，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。

武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)，那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮胳地揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，被武松盡氣力納定，哪里肯放半點(diǎn)兒松寬？武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來，更動(dòng)彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。武松放了手，來松樹邊尋那打折的棒橛，拿在手里；只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了。武松再尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去。”就血泊里雙手來提時(shí)，哪里提得動(dòng)！原來使盡了氣力，手腳都酥軟了，動(dòng)彈不得。

品析：《水滸傳》中英雄打虎的情節(jié)并非只有一處，比如李逵打虎，解珍解寶打虎，但是這些都沒有武松打虎來得精彩?！熬瓣枌渌纱蚧ⅰ边@一段動(dòng)作描寫極為精彩。戰(zhàn)斗開場(chǎng)就“發(fā)起一陣狂風(fēng)”，然后從亂樹后一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲。接下來那虎“一按”、“一撲”，一招不中，接著“掀將起來”。面對(duì)猛虎的“撲”、“掀”、“剪”，武松只是退避，一連三閃，并無英雄行為。然而這三閃卻顯出武松的機(jī)智與敏捷，老虎三著不中，“氣性先自沒了一半”。于是武松開始轉(zhuǎn)守為攻，用大棒盡平生之力打去。此處設(shè)一個(gè)懸念，武松用力過猛，打折哨棒，心下一驚，“只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)”，卻正好得以“就勢(shì)”按住撲來的老虎。武松哪里肯放半點(diǎn)松，“把腳望大蟲面門上，眼睛里，只顧亂踢?！薄鞍炎笫志o緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打?！薄爸慌麓笙x不死，把棒橛又打了一回?！薄把垡姎舛紱]了，方才丟了棒。”

一段描述，把人虎相搏的場(chǎng)面寫得神采飛揚(yáng)，躍然紙上。我們從這里能看到武松的勇敢果斷，但也能看出其性格殘忍的一面，這也為后來殺嫂祭兄，血濺鴛鴦樓，埋下了伏筆。

【牛刀小試】

回憶你生活中印象深刻的一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面，注意將人物的動(dòng)作寫生動(dòng)、寫具體。