《天堂鶴影》

孟文強(qiáng) 著

知識產(chǎn)權(quán)出版社

2019.1

35.00元

孟文強(qiáng)

碩士研究生，現(xiàn)就讀于河南科技大學(xué)，主修歷史專業(yè)。古典詩歌、現(xiàn)代詩、童話、歷史小說，皆有所創(chuàng)作。自編兩部詩集（古體詩和現(xiàn)代詩）、一部童話集、一部長篇童話等 。

在東北有一個叫做“鶴島”的丹頂鶴保護(hù)區(qū)，生活著一群由于長期馴養(yǎng)已經(jīng)失去野性的仙鶴。一個秋天，有一群來自北方草原的野鶴來到了這里，帶來了外面世界的奇異見聞，鶴島的仙鶴們內(nèi)心深處的天性逐漸被喚醒，它們也渴望自由飛翔在廣闊的天空。但是它們已經(jīng)習(xí)慣了保護(hù)區(qū)安逸的生活，很難下決心，非常猶豫，最終沒能跟野鶴們一起飛往南方。到了春天，回歸的野鶴又一次拜訪了鶴島，召喚年輕的仙鶴（鶴姑娘）一起飛翔。鶴姑娘心動了，開始努力練習(xí)飛翔，它要挑戰(zhàn)的不僅是自身的能力，還有來自鶴爸爸的不理解。到了秋天，野鶴第三次來召喚時，鶴姑娘終于沖破了束縛，與野鶴一起飛向了藍(lán)色天際……

又是秋天，北方的候鳥開始南遷。對他們而言，世間只有兩個季節(jié)：北方和南方。

它們準(zhǔn)確地把握著季節(jié)的變化和遷徙的路線，年復(fù)一年地往返于天南海北。

像往常一樣，是燕子開啟了遷徙的征程。雖然他們的個頭比較小，但這絲毫無礙于他們充當(dāng)遷徙大軍的先鋒。當(dāng)燕子們拉開了遷徙的序幕后，其他的鳥兒們，像大雁和仙鶴，就會緊接著依次出發(fā)。

那一天，午后時分，在秋日的湛湛晴空中，小燕子極熟練地從白楊樹梢劃過，興奮地去告訴媽媽，他已熟練掌握了飛翔的本領(lǐng)。自春天出生開始，他就一直渴望著秋天的遷徙，并為此從不懈怠地鍛煉飛翔的本領(lǐng)。

燕子媽媽正在打點(diǎn)行裝，小燕子沖了進(jìn)來，落在了屋頂?shù)臋M梁上。他激動地說：“媽媽，媽媽，我完全掌握飛行技術(shù)了。你沒看見我剛才多么勇敢地劃過樹梢，毫發(fā)未傷。”

“是嗎？可我記得你昨天還撞在蘋果樹上的蘋果上呢。”燕子媽媽懷疑地說。

“真的呀，我沒騙你，那么我再飛一次給你看看?！?/p>

小燕子說著飛了出去，燕子媽媽只得放下手頭的活也飛了出去。燕媽媽在空中飛著，四處搜尋小燕子，卻了無影蹤。

突然，小燕子大叫一聲從樹梢劃過，正如他方才那樣熟練。眨眼間，小燕子已飛過了媽媽身邊。

“看見了吧？我掌握飛翔技術(shù)了！”小燕子興奮地對媽媽說著，繼續(xù)朝前飛去。

“我是看見了，不過我得檢驗(yàn)一下?！毖鄫寢屨f著追了上去。就這樣，母子兩個在秋日的湛湛晴空下追逐著，來為他們的遷徙做最后的技術(shù)檢驗(yàn)。

仙鶴一家此刻正在悠閑地曬太陽，讓人看不出絲毫即將遷徙的跡象。他們似乎極其享受北方的秋天，似乎打算定居不走了。但是，冬天的到來會改變整個世界。

“媽媽，我們什么時候到南方去呀？”小鶴問媽媽。

“至少得等小燕子和大雁開拔了我們才會出發(fā)。”鶴媽媽說話的同時看了鶴爸爸一眼。

“沒錯，必須等他們走了我們才能走?！柄Q爸爸一本正經(jīng)地說。

“為什么呀？”小鶴不解地問。

“孩子，我也這么問過你爺爺，他說他也這么問過你太爺，還說你太爺說他也這么問過你爺爺?shù)臓敔?。但是，這個問題永遠(yuǎn)是個問題，沒有答案，這就是我們仙鶴的命運(yùn)。明白嗎？”鶴爸爸重復(fù)了一遍小鶴的爺爺當(dāng)年對他的疑問所做出的解答——那也是代代相傳的解答。他滿以為這樣就解決了小鶴的疑問。

“為什么我們不能給燕子帶路，或者與他們一起飛？”小鶴不解地問道。

“啊，孩子，你不該問這樣的問題，那不是一只仙鶴該問的?！柄Q媽媽為小鶴的問題感到不安。

“孩子，你已經(jīng)長大了，你該明白不能問這樣奇怪的問題。我們只要幸福地活著就行了，千萬年來我們就是這樣過來的，從沒有一只仙鶴問你這樣有悖鶴理的問題。明白了嗎？”鶴爸爸善于處變不驚，盡管他時常受驚，但他總能裝作若無其事。事實(shí)上，此刻他內(nèi)心十分激動，他也好奇“為什么我們不能給燕子帶路呢”？他甚至想，我們仙鶴一族跟在小燕子和大雁后面千萬年了，是時候該我們給他們帶路了。