對“25歲博導(dǎo)”不必過于驚訝

任孟山

近日，重慶大學(xué)計算機學(xué)院95后弘深青年學(xué)者馮磊霸屏社交平臺，原因是他年僅25歲即成為這所985高校的教授、博導(dǎo)。

近年來，青年學(xué)者不斷發(fā)力，90后以及95后教授、博導(dǎo)不斷涌現(xiàn)，日漸活躍在教學(xué)與科研舞臺，成為學(xué)術(shù)新星。

不久前，福布斯中國發(fā)布了2021年度30 Under 30榜單，在科學(xué)和醫(yī)療健康榜中，28歲的浙江大學(xué)博導(dǎo)薛晶晶入選。這個榜單主要是那些年齡在30歲以下，在業(yè)內(nèi)嶄露頭角或展現(xiàn)出成為未來行業(yè)及社會翹楚的潛在力量。

此前，浙江大學(xué)化學(xué)系出生于1992年的研究員、博導(dǎo)馮建東帶領(lǐng)團(tuán)隊取得的成果，作為封面文章刊登在《自然》 雜志上。還有，1990年出生的劉明偵，26歲成為博導(dǎo)，28歲被任命為電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院副院長。

這些不勝枚舉的青年才俊，一方面證明了杰出的科研人才正在如雨后春筍般蓬勃生長，讓中國在推動持續(xù)發(fā)展、比肩科技發(fā)達(dá)國家之時，有了更多自信;另一方面證明了人才發(fā)現(xiàn)機制在發(fā)生變革，以數(shù)量、帽子、資歷等評判人才的標(biāo)準(zhǔn)正在起變化。

長期以來，高校與科研機構(gòu)通過論文數(shù)量、年限資歷、帽子頂數(shù)、項目經(jīng)費等量化指標(biāo)來進(jìn)行人才評價，造成有些人才無法脫穎而出，淹沒在蕓蕓眾生之中，錯過了黃金發(fā)展期。

這幾年，“破五唯”成為了人才評價體系的指導(dǎo)方向。特別是在一年前中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，將以前的部分探索總結(jié)落實下來，對以后的評價方式作了戰(zhàn)略部署：在改進(jìn)高校教師科研評價中，強調(diào)突出質(zhì)量導(dǎo)向，重點評價學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、社會貢獻(xiàn)以及支撐人才培養(yǎng)情況。不僅如此，9月底在北京召開的中央人才工作會議也表明，國家正在面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。

習(xí)近平總書記指出，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。

也就是說，馮磊這樣的年輕教授、比博士可能都要年齡小的博導(dǎo)，之所以能夠脫穎而出，除了個人的天賦與努力之外，更有人才評價機制的改革與變化在起作用——讓那些有真才實學(xué)和貢獻(xiàn)度高的人才獲得認(rèn)可，發(fā)揮作用。在這個意義上講，不要只是感嘆別人的年齡，更要注意別人的價值、能力與貢獻(xiàn)。

英雄不問出處，俊才不論年齡，都是常識。但長期以來，看第一學(xué)歷出身、比學(xué)位論文數(shù)量等因素，卻成了人才評價的主流標(biāo)準(zhǔn)，這顯然不符合國家培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才的戰(zhàn)略安排。

當(dāng)然，被開掘出來的人才要經(jīng)得住來自方方面面的檢驗，不拘一格、破除“五唯”，不是降低標(biāo)準(zhǔn)，而是更為嚴(yán)格的新標(biāo)準(zhǔn)。評選出的人才是貨真價實還是名不副實，在改革后的評價體系中將會更迅速地被檢驗。

◎ 來源|新京報（有刪減）