超半數(shù)兒童無財商概念
在國內(nèi)青少年財富認(rèn)知的調(diào)查中,超8成8歲孩子不知錢從哪里來;超7成孩子有零花錢,但不懂如何科學(xué)分配,多數(shù)家長只管給錢,卻不管用錢;逾5成的學(xué)生、教師和家長不大了解,甚至根本不了解“財商素養(yǎng)教育”概念。
錢從哪里來,手機?
7成被調(diào)查兒童能夠?qū)Ξa(chǎn)品的價值做出正確的預(yù)估和判斷,大多數(shù)兒童知道錢存儲在銀行中;每個年齡段都有15%多的兒童覺得錢就在父母的手機里,特別是八九歲的孩子受移動支付的影響很大,但還不能明白金融的溯源,“錢包”逐漸退出財富存儲功能的認(rèn)知。
兒童所認(rèn)為的人生中最重要的財富
兒童認(rèn)為家里的錢是存在哪里的
兒童認(rèn)為父母的錢是從哪里來的
兒童對不同金融產(chǎn)品的認(rèn)知程度
對零花錢認(rèn)知正確
將近6成的兒童對于每周的零花錢期望額度在50元以下,多數(shù)兒童能夠?qū)α慊ㄥX的額度有一個正確的認(rèn)知。同時,他們也希望自己能夠?qū)ψ约旱南M決策起到主導(dǎo)作用。
兒童財商教育被重視
較少的兒童在6歲開始接觸財經(jīng)類書籍或觀看財經(jīng)新聞;而隨著年齡的增長,越來越多的孩子開始接觸財經(jīng)類相關(guān)信息,到了12歲,已經(jīng)有50%的孩子能開始關(guān)注這方面的內(nèi)容。這說明兒童財商教育已經(jīng)開始被更多的人重視起來并被采納。
兒童覺得自己每周有多少零花錢比較合理
兒童對經(jīng)濟相關(guān)書籍及新聞接觸程度
零用錢不夠時,碰見自己喜歡的東西會怎么做
在日常生活用品購買上哪種情況比較多
除了固定的零花錢外,想要更多的錢會怎么辦
父母未經(jīng)允許就將孩子個人所有物送人時孩子反應(yīng)