白則群 陳乃威 顧海健 盧婷婷 邵傳金
摘要:基于三維模型仿真平臺(tái),對(duì)某型發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)件典型航線可更換單元(LRU)進(jìn)行虛擬維修仿真,通過(guò)可達(dá)性、可視性、維修姿態(tài)及操作空間分析,評(píng)估了目標(biāo)LRU維修性水平,初步建立了基于虛擬維修仿真的民用航空發(fā)動(dòng)機(jī)LRU維修性驗(yàn)證優(yōu)化流程,基于該流程,針對(duì)后續(xù)發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)LRU維修性設(shè)計(jì)要求,持續(xù)優(yōu)化外部管路維修性設(shè)計(jì)過(guò)程。
關(guān)鍵詞:發(fā)動(dòng)機(jī);模型;LRU;維修性設(shè)計(jì)
Keywords:engine;model;LRU;maintainability design
0 引言
維修性設(shè)計(jì)分析與驗(yàn)證運(yùn)用維修性試驗(yàn)演示等分析手段發(fā)現(xiàn)維修性設(shè)計(jì)缺陷,對(duì)設(shè)計(jì)缺陷進(jìn)行維修性影響程度分析,進(jìn)而采取糾正措施改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)特征并通過(guò)驗(yàn)證,是系統(tǒng)的維修性設(shè)計(jì)分析驗(yàn)證閉環(huán)過(guò)程。該項(xiàng)活動(dòng)的有效實(shí)施可為設(shè)計(jì)人員最終設(shè)計(jì)決策提供有力依據(jù)[1]。
依托虛擬仿真技術(shù),上述活動(dòng)可有效規(guī)避制造滯后于產(chǎn)品整體設(shè)計(jì)更改的客觀制約因素,避免設(shè)計(jì)資源的浪費(fèi),有利于設(shè)計(jì)的整體優(yōu)化。但該技術(shù)在國(guó)內(nèi)民用航空發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域應(yīng)用還處于起步階段,特別是基于虛擬維修仿真的民用航空發(fā)動(dòng)機(jī)航線可更換單元(LRU)維修性分析與驗(yàn)證流程尚不完善,無(wú)法對(duì)航發(fā)產(chǎn)品具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)起到正向迭代作用,嚴(yán)重影響發(fā)動(dòng)機(jī)維修性設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并行進(jìn)程,降低產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性。
本文針對(duì)某型民用航空發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)件LRU進(jìn)行基于虛擬維修仿真的維修性分析與驗(yàn)證,并給出量化的分析結(jié)果,評(píng)估周圍管路布局對(duì)目標(biāo)LRU維修性水平的影響,為發(fā)動(dòng)機(jī)外部管路設(shè)計(jì)提供必要設(shè)計(jì)輸入。初步建立基于虛擬維修仿真的LRU維修性設(shè)計(jì)分析流程,隨著后續(xù)研制型號(hào)不斷迭代虛擬仿真維修性分析設(shè)計(jì)流程,優(yōu)化發(fā)動(dòng)機(jī)外部管路結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),為降低航發(fā)產(chǎn)品航線維修時(shí)間提供一種解決思路。
1 基于虛擬維修仿真的維修性分析
1.1 虛擬維修仿真建模
虛擬維修仿真可為設(shè)計(jì)人員提供設(shè)計(jì)和評(píng)估發(fā)動(dòng)機(jī)維修性及維修性工藝過(guò)程的支持環(huán)境,利用虛擬仿真維修技術(shù)構(gòu)建包含發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)字樣機(jī)與維修人員三維人體模型的虛擬環(huán)境,并借助必要手段與虛擬環(huán)境中的維修對(duì)象進(jìn)行交互,實(shí)現(xiàn)對(duì)真實(shí)維修的模擬。主要包括虛擬維修樣機(jī)建模及維修過(guò)程建模。
1)虛擬維修樣機(jī)建模
虛擬維修樣機(jī)建模過(guò)程分為數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、樣機(jī)建模和樣機(jī)成熟三個(gè)階段,具體建模過(guò)程如圖1所示。
數(shù)據(jù)準(zhǔn)備階段,提取CAD幾何數(shù)據(jù)和裝配關(guān)系等信息,同時(shí)初步建立仿真維修任務(wù)及過(guò)程描述。
樣機(jī)建模階段,CAD幾何數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化及簡(jiǎn)化處理,完成虛擬樣機(jī)幾何建模,形成初步虛擬維修樣機(jī)。
樣機(jī)成熟階段,進(jìn)行維修拆卸過(guò)程建模、人機(jī)交互過(guò)程建模及相關(guān)應(yīng)用模型建模,輸出到虛擬維修仿真系統(tǒng)。
2)維修過(guò)程建模
在進(jìn)行維修過(guò)程建模時(shí),維修人員憑借其對(duì)維修程序的理解、經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)場(chǎng)觀察來(lái)完成具體的操作,并沒有包含關(guān)于維修性人員操作、零部件運(yùn)動(dòng)、工具使用的所有信息。正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)有的虛擬仿真軟件還不能完成對(duì)最小步驟的仿真。為實(shí)現(xiàn)虛擬維修仿真,需要對(duì)維修過(guò)程進(jìn)行進(jìn)一步分解,在確保分解層次結(jié)構(gòu)最底層具有明確語(yǔ)義的同時(shí),還能方便地通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)仿真。因此,須以最基本維修動(dòng)素為對(duì)象,針對(duì)不同維修過(guò)程進(jìn)行分解,形成維修過(guò)程清單,依據(jù)維修過(guò)程清單進(jìn)行維修仿真。
1.2 基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)維修性分析技術(shù)
基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)維修性分析技術(shù)包括對(duì)維修對(duì)象的可達(dá)性分析、可視性分析、維修人員操作空間分析、工作姿態(tài)分析和維修時(shí)間估算,通過(guò)以上分析技術(shù)給出分析評(píng)價(jià)結(jié)果和修改建議。
可達(dá)性分析是指實(shí)體可達(dá)性分析,是考慮維修人員在不同身體姿態(tài)和輔助手段條件下與維修對(duì)象發(fā)生直接或間接接觸的能力,主要采用打分法和指標(biāo)量化法進(jìn)行評(píng)判??梢曅苑治隹筛鶕?jù)人的生理視野區(qū)域特性建立可視錐進(jìn)行評(píng)價(jià),也可基于維修觀察部位,繪制可觀測(cè)角度的極限平面,通過(guò)截平面上顯示的可觀測(cè)角度來(lái)確定可視性好壞。維修操作空間分析是基于維修人員可能使用的工具、可能采用的維修姿態(tài)及維修對(duì)象的尺寸等相關(guān)要求,對(duì)維修過(guò)程中是否發(fā)生干涉進(jìn)行評(píng)判,主要分析方法包括干涉與碰撞分析法[4]和指標(biāo)量化法。工作姿態(tài)分析的內(nèi)容是判斷維修人員能否處于最佳作業(yè)姿勢(shì)、運(yùn)用最佳作業(yè)動(dòng)作進(jìn)行維修作業(yè),主要采用快速上肢分析(RULA)、OWAS法[2]。維修時(shí)間估算采用沉浸式仿真時(shí)間、MTM仿真時(shí)間和人工輸入時(shí)間等方式對(duì)各維修動(dòng)素進(jìn)行估算,并按照具體任務(wù)串并聯(lián)方式進(jìn)行統(tǒng)一加權(quán)得出總的估算時(shí)間。
1.3 基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)維修性分析流程
借助基于虛擬維修仿真方法進(jìn)行與設(shè)計(jì)相關(guān)的維修性分析與評(píng)定工作時(shí),應(yīng)符合相關(guān)維修方案、使用與維修環(huán)境、人員技術(shù)水平和維修級(jí)別等方面的約束與要求。虛擬維修分析工作的實(shí)施流程如圖2所示[3],主要包括:
1)分析任務(wù)的確定,依據(jù)具體的維修性分析對(duì)象,確定維修性分析的目的、類別、項(xiàng)目;
2)維修場(chǎng)景建模,建立包含維修性分析對(duì)象、維修工具、地面設(shè)備、維修人員的維修場(chǎng)景,并建立維修工具庫(kù);
3)維修可視性分析,通過(guò)遍歷虛擬人的位置和姿態(tài),分析維修過(guò)程是否滿足可視性要求,若無(wú)法滿足,反饋到設(shè)計(jì)部門,建議設(shè)計(jì)更改;
4)維修可達(dá)性分析,通過(guò)遍歷虛擬人的位置和姿態(tài),分析維修過(guò)程是否滿足可達(dá)性要求,若無(wú)法滿足,反饋到設(shè)計(jì)部門,建議設(shè)計(jì)更改;
5)人員姿態(tài)舒適度判定,分析工作姿態(tài)的合理性,遍歷虛擬人的身體姿態(tài)和位置,在滿足可達(dá)性的前提下,尋找符合人體正常生理特征的姿態(tài),若人體舒適度極差,反饋到設(shè)計(jì)部門,建議設(shè)計(jì)更改;
6)人員施力判定,分析施力是否超過(guò)人體極限,若施力超過(guò)人體極限,反饋到設(shè)計(jì)部門,建議設(shè)計(jì)更改;
7)其他維修性指標(biāo)分析,對(duì)維修任務(wù)進(jìn)行維修時(shí)間估算,若有不符合指標(biāo)的,反饋到設(shè)計(jì)部門,建議設(shè)計(jì)更改;
8)分析結(jié)果輸出,通過(guò)對(duì)維修過(guò)程的分析,輸出維修性分析與評(píng)估結(jié)果。
2基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)LRU維修性驗(yàn)證評(píng)價(jià)及優(yōu)化
基于虛擬維修仿真的維修性驗(yàn)證與評(píng)價(jià)的主要作用,是通過(guò)在一定的虛擬環(huán)境下對(duì)產(chǎn)品的虛擬樣機(jī)進(jìn)行維修,分析、評(píng)價(jià)產(chǎn)品維修性的好壞,并及時(shí)將這些信息反饋給產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員,便于產(chǎn)品維修性的改進(jìn)和提高,同時(shí),這一過(guò)程還可以用于產(chǎn)品維修性設(shè)計(jì)的閉環(huán)控制,從而改善當(dāng)前維修性設(shè)計(jì)流程。
2.1發(fā)動(dòng)機(jī)典型LRU件虛擬維修仿真
通過(guò)基于三維模型的虛擬仿真平臺(tái)process simulate,對(duì)某型發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)試驗(yàn)件航線可更換單元LRU進(jìn)行虛擬維修仿真,仿真內(nèi)容包括維修環(huán)境建模及導(dǎo)入和維修過(guò)程仿真。
1)維修環(huán)境建模及導(dǎo)入
首先,獲取相似機(jī)型的維修任務(wù)信息,包括維修拆裝工步和所需時(shí)間等。提取某型發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)試驗(yàn)件CAD模型和相關(guān)產(chǎn)品數(shù)據(jù),并完成發(fā)動(dòng)機(jī)CAD幾何數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化及簡(jiǎn)化處理,將整機(jī)及工具模型轉(zhuǎn)化為可供虛擬維修軟件讀取的 JT格式,經(jīng)過(guò)處理的三維模型如圖3所示。其次,將發(fā)動(dòng)機(jī)、維修設(shè)備及維修人員模型JT格式導(dǎo)入虛擬維修仿真平臺(tái),形成初始的虛擬維修環(huán)境。
2)維修過(guò)程仿真
在進(jìn)行過(guò)程仿真時(shí),通過(guò)虛擬人基本動(dòng)作的組合如抓取、放下、行走等,可以完成所需的所有維修動(dòng)作,也可以編輯人體的局部姿態(tài),調(diào)整頭部、軀干、四肢等各個(gè)自由度,形成維修過(guò)程仿真。
基于軟件對(duì)某型整機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器、燃滑油散熱器和N1轉(zhuǎn)速傳感器等典型LRU件進(jìn)行虛擬維修過(guò)程仿真,以伺服燃油加溫器拆卸為例,主要分為以下四步:
第一步:拆卸燃油進(jìn)出口管,首先拆卸燃油進(jìn)口管兩端螺母,其次移出燃油進(jìn)口管,隨后拆除燃油出口管一端螺母和另一端法蘭壓板,最后移出燃油出口管;
第二步:拆除滑油進(jìn)出口管,首先拆卸滑油進(jìn)口管一端法蘭和另一端卡箍,其次移出滑油進(jìn)口管,隨后拆除滑油出口管一端法蘭并松開另一端三通頭,最后移出滑油出口管;
第三步:拆卸支架,首先拆除固定支架卡箍的螺栓,隨后移出支架;
第四步:拆下伺服燃油加溫器,首先抓取伺服燃油加熱器,隨后移出伺服燃油加熱器。
2.2 基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)典型LRU件維修性分析
1)可達(dá)性分析
依據(jù)表1所示的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,通過(guò)包絡(luò)球的覆蓋范圍判斷維修人員在整個(gè)拆裝過(guò)程中手臂可以到達(dá)的邊界。若目標(biāo)零部件在包絡(luò)球內(nèi),則可達(dá)性良好;若在包絡(luò)球邊緣,則可達(dá)性差;若在包絡(luò)球外,則不可達(dá)。
采用包絡(luò)球?yàn)榉治鍪侄?,某型整機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器仿真拆卸過(guò)程中可達(dá)性分析:
a. 燃油進(jìn)出口管拆卸全過(guò)程中,目標(biāo)零件(燃油進(jìn)口管、外套螺母、90°彎頭、環(huán)槽螺母、法蘭壓板、燃油出口管等)均在包絡(luò)球范圍內(nèi),評(píng)分為1,可達(dá)性良好;
b. 在滑油進(jìn)出口管拆卸全過(guò)程中,目標(biāo)零件(滑油進(jìn)口管、法蘭、卡箍、堵頭等)均在包絡(luò)球范圍內(nèi),評(píng)分為1,可達(dá)性良好;
c. 在支架拆卸全過(guò)程中,目標(biāo)零件(支架、螺母、卡箍等)均在包絡(luò)球范圍內(nèi),評(píng)分為1,可達(dá)性良好;
d. 在拆下伺服燃油加熱器的全過(guò)程中,伺服燃油加熱器在包絡(luò)球范圍內(nèi),評(píng)分為1,可達(dá)性良好。
2)可視性分析
依據(jù)表2所示的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,通過(guò)確定人眼生理視野區(qū)域,得到人眼視線的可視錐,根據(jù)維修部位在可視錐中的分布位置對(duì)維修部位的可視性進(jìn)行評(píng)價(jià)。
采用視錐法對(duì)某型整機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器仿真拆卸過(guò)程進(jìn)行可視性分析:
a. 燃油出口管拆卸過(guò)程中,拆卸法蘭壓板時(shí),法蘭壓板受遮擋嚴(yán)重,評(píng)分為8,可視性較差;
b. 滑油進(jìn)出口管拆卸過(guò)程中,未出現(xiàn)零件遮擋現(xiàn)象,且各目標(biāo)零件均被包絡(luò)于視錐內(nèi),評(píng)分為1,可視性良好;
c. 支架拆卸過(guò)程中,螺母受遮擋,無(wú)法看到,但通過(guò)調(diào)整姿態(tài)可避免,評(píng)分為3;
d. 伺服燃油加熱器移出過(guò)程中,評(píng)分為1,可視性良好。
3)操作空間分析
根據(jù)維修過(guò)程中維修人員(整體或某部位)及所持工具設(shè)備是否與給定操作空間發(fā)射碰撞干涉,對(duì)操作空間充裕程度進(jìn)行分析評(píng)價(jià),參考表3所示的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則。
采用碰撞干涉分析法進(jìn)行分析,若出現(xiàn)干涉,則標(biāo)紅。某型整機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器仿真拆卸過(guò)程中操作空間分析:
a. 在燃油進(jìn)口管拆卸過(guò)程中,虛擬人手部與導(dǎo)管、支架發(fā)生干涉,通過(guò)手臂調(diào)整可以避免干涉發(fā)生,評(píng)分為3;
b. 在燃油出口管拆卸過(guò)程中,人手與四處導(dǎo)管均發(fā)生干涉,扳手與“燃油泵和液壓機(jī)械裝置”發(fā)生干涉,且無(wú)法通過(guò)手臂調(diào)整避免,評(píng)分為8;
c. 在滑油進(jìn)口管拆卸過(guò)程中,扳手與導(dǎo)管發(fā)生干涉,通過(guò)手臂角度適當(dāng)調(diào)整可以避免干涉發(fā)生,評(píng)分為3;
d. 在滑油出口管拆卸過(guò)程中,人手與三處導(dǎo)管、球形導(dǎo)管接頭和堵頭等均發(fā)生干涉,扳手與法蘭發(fā)生干涉,且無(wú)法通過(guò)手臂調(diào)整避免,評(píng)分為8;
e. 在對(duì)支架固定螺母進(jìn)行拆卸過(guò)程中,虛擬人手與支架、兩處導(dǎo)管、卡箍和三通接頭發(fā)生干涉,通過(guò)手臂角度適當(dāng)調(diào)整也無(wú)法避免干涉發(fā)生,評(píng)分為8;
f. 在對(duì)支架進(jìn)行移出過(guò)程中,虛擬人手與導(dǎo)管、伺服燃油加熱器發(fā)生干涉,無(wú)法通過(guò)姿態(tài)調(diào)整避免干涉發(fā)生,評(píng)分為3,建議更改支架構(gòu)型或位置;
g. 在對(duì)伺服燃油加熱器進(jìn)行移出時(shí),伺服燃油加熱器與燃滑油散熱器之間顯示干涉,通過(guò)姿態(tài)調(diào)整,可以避免干涉發(fā)生,評(píng)分為3。
4)維修姿態(tài)分析
采用快速上肢分析(RULA)或OWAS法,對(duì)拆裝過(guò)程的各維修姿態(tài)進(jìn)行打分。
以O(shè)WAS法為例,通過(guò)對(duì)5位數(shù)的姿態(tài)編碼進(jìn)行解析,自動(dòng)生成行動(dòng)等級(jí)分?jǐn)?shù)(Action Category,AC)如表4所示,并通過(guò)顏色顯示判斷維修姿勢(shì)是否屬于正?;蛴泻ψ藙?shì)。
以RULA法為例,通過(guò)對(duì)維修姿態(tài)左右半身包括上臂、前臂、手腕、手腕扭轉(zhuǎn)、頸部、軀干和腿進(jìn)行打分,并綜合肌肉狀態(tài)(Muscle Use)和負(fù)荷分值(Force Use)加權(quán),通過(guò)圖4和圖5所示表格進(jìn)行打分。分值越高,姿態(tài)舒適度越差,改進(jìn)緊迫程度越高。
采用RULA和OWAS法,對(duì)某型整機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器仿真拆卸過(guò)程姿態(tài)分析:
a. 燃油進(jìn)出口管拆卸過(guò)程中,CA評(píng)級(jí)為1,維修姿態(tài)無(wú)需進(jìn)行調(diào)整;
b. 滑油進(jìn)出口管拆卸過(guò)程中,CA評(píng)級(jí)為1,維修姿態(tài)無(wú)需進(jìn)行調(diào)整;
c. 以O(shè)WAS法為例,支架拆卸過(guò)程中,CA評(píng)級(jí)為1,維修姿態(tài)無(wú)需進(jìn)行調(diào)整;以RULA法為例,支架拆卸過(guò)程中,左右半身最高評(píng)分為6,主要是頸部評(píng)分較高,可通過(guò)調(diào)整頸部姿態(tài)改善維修姿態(tài);
d. 以O(shè)WAS法為例,伺服燃油加熱器移出過(guò)程中,CA評(píng)級(jí)為1,維修姿態(tài)無(wú)需進(jìn)行調(diào)整;以RULA法為例,伺服燃油加熱器移出過(guò)程中,左右半身最高評(píng)分為4,可通過(guò)調(diào)整手腕部姿勢(shì)改善維修姿態(tài)。
2.3 基于虛擬維修仿真的發(fā)動(dòng)機(jī)典型LRU件維修性評(píng)價(jià)及驗(yàn)證
針對(duì)某型發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)件伺服燃油加熱器基于虛擬維修仿真的維修性分析結(jié)果:
1)伺服燃油加熱器拆卸全過(guò)程中,可達(dá)性良好;
2)燃油出口管下端的法蘭壓板處受遮擋較多,可視性較差,且在拆卸時(shí)人手與周圍部件干涉較多,無(wú)法通過(guò)姿態(tài)調(diào)整改善可視性及干涉現(xiàn)象,建議重新布局接口和管路;
3)伺服燃油加熱器和燃滑油散熱器連接支板處的固定螺栓可視性較差,但通過(guò)姿態(tài)調(diào)整可以改善;
4)伺服燃油加熱器和燃滑油散熱器連接支板螺母拆卸和支板移出過(guò)程中,均出現(xiàn)無(wú)法避免的干涉現(xiàn)象,建議更改構(gòu)型及位置。
結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證,得出針對(duì)伺服燃油加熱器的結(jié)論:
1)伺服燃油加熱器燃油出口管路連接HMU端口處的法蘭壓板,徒手可從后部勉強(qiáng)伸入,但攜帶工具進(jìn)行拆卸存在較大困難;
2)經(jīng)驗(yàn)證,伺服燃油加熱器與燃滑油散熱器連接處固定卡箍的支板不存在無(wú)法取出的現(xiàn)象;
3)伺服燃油加熱器連接滑油進(jìn)出口管處右側(cè)螺母使用工具拆卸困難,遮擋較多,需采用萬(wàn)向棘輪扳手結(jié)合套筒進(jìn)行拆卸。
通過(guò)基于虛擬維修仿真評(píng)價(jià)及實(shí)地驗(yàn)證,將某型發(fā)動(dòng)機(jī)典型LRU維修性設(shè)計(jì)水平反饋至設(shè)計(jì)部門,并進(jìn)行迭代,實(shí)現(xiàn)了維修性設(shè)計(jì)流程的實(shí)施及維修性增長(zhǎng)。
通過(guò)上述基于虛擬維修仿真的維修性分析方法,建立基于虛擬維修仿真的維修性分析及評(píng)價(jià)驗(yàn)證流程,并在后續(xù)機(jī)型的研制中進(jìn)行迭代,不斷優(yōu)化LRU周圍管路維修性設(shè)計(jì)過(guò)程。
3 總結(jié)
通過(guò)虛擬維修仿真平臺(tái),對(duì)某型發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)件典型航線可更換單元進(jìn)行了維修仿真,基于可達(dá)性、可視性、維修姿態(tài)及操作空間分析和實(shí)際驗(yàn)證結(jié)果,評(píng)估了伺服燃油加熱器的維修性水平,初步建立了基于虛擬維修仿真的民用航空發(fā)動(dòng)機(jī)LRU維修性驗(yàn)證流程,并基于該流程,對(duì)標(biāo)后續(xù)發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)LRU維修性設(shè)計(jì)水平,不斷優(yōu)化外部管路維修性設(shè)計(jì)過(guò)程。
在后續(xù)維修性設(shè)計(jì)優(yōu)化的過(guò)程中,需要考慮維修任務(wù)時(shí)間的預(yù)計(jì),結(jié)合任務(wù)動(dòng)素串并聯(lián)方式,采用MTM時(shí)間估算法或基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人工輸入法,對(duì)維修時(shí)間進(jìn)行評(píng)估,從定量方面改進(jìn)LRU的維修性設(shè)計(jì)水平,實(shí)現(xiàn)維修性增長(zhǎng)。
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