郭雨婷
摘要:2022年北京冬奧會(huì)申辦成功,提出“三億人上冰雪”的計(jì)劃,給冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了契機(jī)。隨著新教育的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)校應(yīng)首當(dāng)其沖,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,將冰雪運(yùn)動(dòng)納入學(xué)較常規(guī)教學(xué),積極推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)建設(shè),提高青少年的身體素質(zhì),培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義精神,真正實(shí)現(xiàn)“少年輕則國(guó)強(qiáng)”的偉大目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園;北京冬奧會(huì);提高身體素質(zhì);青少年
“三億人上冰雪“計(jì)劃,不僅僅是要在體育競(jìng)技的舞臺(tái)上獲得名次,更重要的是讓全民參與進(jìn)來(lái),提高人民的健康水平,尤其是青少年的身體素質(zhì)。在學(xué)校中,通過(guò)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展使青少年能夠有機(jī)會(huì)掌握了解冰雪運(yùn)動(dòng)的知識(shí),和運(yùn)動(dòng)技巧。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)青少年吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,這是國(guó)家發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的雪要,也為冰雪競(jìng)技提供了儲(chǔ)備。
正文:
1.研究目的
近年來(lái),我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,特別是2022年北京冬奧會(huì)成功申辦,為冰雪運(yùn)動(dòng)繁榮發(fā)展帶來(lái)了重大機(jī)遇。而“冰雪進(jìn)校園”項(xiàng)目也如火如荼的展開(kāi),那么,為什么要如此大力的推進(jìn)“冰雪進(jìn)校園”項(xiàng)目呢?它又有何意義呢?
2.研究方法
2.1從國(guó)家、學(xué)校、學(xué)生發(fā)展的需求進(jìn)行客觀現(xiàn)實(shí)的分析研究。
2.2根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行分析研究。
2.3實(shí)地調(diào)研,交流討論。
3.結(jié)果分析
3.1國(guó)家發(fā)展的需要
為助力北京-張家口2022年冬奧會(huì),全面貫徹國(guó)家體育總局發(fā)布《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展(2016-2025年)》精神,實(shí)現(xiàn)“三億人上冰雪”的號(hào)召,全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,青少年作為冰雪運(yùn)動(dòng)的主力軍,學(xué)校則是發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的創(chuàng)設(shè)基地。國(guó)家體育總局、北京市教委、學(xué)校多方聯(lián)合,共同制定了一系列冰雪運(yùn)動(dòng)課程入校園的措施,為推進(jìn)青少年積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)拓了良好的契機(jī)。目前,北京眾多中小學(xué)?!氨┤胄@”項(xiàng)目已經(jīng)全面展開(kāi)。各地區(qū)中小學(xué)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼。
3.2學(xué)校發(fā)展的需求
“冰雪進(jìn)校園”重要意義在于增加青少年對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),掌握多種技能,提高青少年自身的身體素質(zhì),培養(yǎng)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義、集體主義的精神,增加民族凝聚力,從而真正實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的偉大目標(biāo)。冰雪運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)校體育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展增添了活力 。圍繞普及青少年冰雪運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),北京市教育部呼吁學(xué)校參與到冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)展當(dāng)中,各級(jí)中小學(xué)積極響應(yīng),開(kāi)展多項(xiàng)冰雪活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)中,學(xué)生們的意志得了加強(qiáng),專(zhuān)注力得到了提高,從而促進(jìn)了青少年身心全面發(fā)展。
3.3學(xué)生發(fā)展的需求
冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng),可以提升青少年的心肺功能、平衡、身體協(xié)調(diào)的能力,也能有效地改善青少年注意力不集中、過(guò)于安靜、膽小、沒(méi)有表現(xiàn)欲等情況。加之冰雪運(yùn)動(dòng)是新興的運(yùn)動(dòng)方式,有新鮮感和吸引力,使青少年在享受運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也極大地提升自信心。隨著“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,青少年對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度日漸高漲。
4.結(jié)論與建議
2022年北京冬奧會(huì)的成功申辦,“三億人上冰雪”的計(jì)劃,教育部高度重視,積極部署相關(guān)工作,各級(jí)學(xué)校積極響應(yīng),開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)建設(shè),“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)?!被顒?dòng)的開(kāi)展,教師邊學(xué)邊教,師生共同提高,共同進(jìn)步。充分展現(xiàn)我國(guó)創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)的拼搏精神。不僅能使人人參與其中,提升全人民的身體素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力。也為2022年冬奧會(huì)喜得佳績(jī)儲(chǔ)蓄力量。
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