你眼中的光未必能照亮他人

汪磊

一

講述殘疾人追尋夢想的電影不少見，甚至可以說被拍濫了。但《逆光飛翔》這部電影顯得格外特別。它由真事改編，主人公裕翔的出演者正是故事原型黃裕翔。一個盲人在（非紀錄片）電影中飾演自己，在影史上絕無僅有。

導演張榮吉憑借此片榮獲2012年第四十九屆臺灣電影金馬獎最佳新導演獎。男主角黃裕翔榮獲2013年第七屆亞洲電影大獎最佳新演員提名。電影的一大看點自然是男主演的真實表現(xiàn)，故事沒有跌宕起伏的情節(jié)，敘述波瀾不驚，因為本身已足夠優(yōu)秀，黃裕翔成功地把自己活成了電影。

主人公裕翔先天失明。他從小表現(xiàn)出超于常人的音樂天賦，經(jīng)過后天的開發(fā)和訓練，他學會了彈鋼琴。但是他只想過普通的生活，不參加任何鋼琴比賽。小時候，每當裕翔在比賽中取得名次，就有同學在背后議論，評委是出于同情才給他高分。裕翔不愿再接受“施舍”，獲得與他能力不相符的榮譽，遭人嘲諷。

同情是人類最基本和最偉大的情感之一，但是處置不當，則會傷害到被同情者。弱勢者真正需要的是尊重和協(xié)助，過度同情可能給他們制造自卑情結(jié)。

先天失明和后天失明的人對黑暗的體驗截然不同。先天失明的人無法想象色彩。如果沒有歧視和同情，他們以為世界本該如此——無所謂光明和黑暗。對他們而言，有視力的人更像超人。同情會讓他們意識到自己是不正常的，是有缺陷的，失敗的，低價值的存在。

相比之下，西方語言中的同情更有人道主義精神。同情的英文是“Compassion”，由“Passion”和前綴“Com”組成?！癙assion”的含義是“熱情”“激情”，前綴“Com”的含義是“共同”“加強”。中文的同情隱含強勢者居高臨下的俯視姿態(tài)。英文的“同情”從字面可以理解為：加強對方的激情，共同熱愛生活。更為平等。

裕翔結(jié)交了兩個同齡朋友，朱自清和小潔。他們沒有居高臨下地“同情”裕翔，而是與他一起追逐夢想。這才是殘疾人等弱勢群體需要的同情——Compassion。影片講述了裕翔的三段感情，它們分別是人生中最基本的三種感情：親情，友情，愛情，象征了裕翔完整的生活。

裕翔是早產(chǎn)兒，產(chǎn)檢時沒有檢查出異常，出生三個月后才被發(fā)現(xiàn)先天失明。裕翔媽媽動過遺棄的念頭，母性使她無法放棄自己的骨肉。她接受了命運，并感恩命運把裕翔賜給自己。小潔來裕翔家做客時，裕翔媽媽給小潔展示相冊，講述裕翔小時候的故事。裕翔帶給媽媽的幸福遠遠超過負擔，裕翔完整了他媽媽的人生。

朱自清是裕翔的室友，也是音樂愛好者，會拉小提琴。他組建了“Super Music”樂隊，邀請裕翔做樂隊鋼琴手。這支樂隊最后參加評審，獲得了評委的認可。裕翔同樣完整了朱自清的人生。

影片女主角小潔熱愛跳舞，卻沒能堅持夢想。直到裕翔出現(xiàn)在她的生命里。裕翔對生活的熱情激勵她重拾夢想。她有一段內(nèi)心獨白，“謝謝有你，讓我明白，如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。”

影片沒有在愛情主題上流俗，裕翔被小潔美好的聲音吸引，對她產(chǎn)生朦朧的好感。點到為止。

二

人的一生就是不斷沖破困境，一步步邁向幸福的歷程。裕翔的殘疾只是放大了人的局限性。他的媽媽、朱自清、小潔，都有各自的困境，在幫助裕翔的同時，他們也幫助了自己。裕翔的小學是普通學校，因被歧視，中學轉(zhuǎn)入特殊學校。中學畢業(yè)后，他選擇離家去臺北念普通大學，其間困難重重。他需要媽媽的陪同和協(xié)助來逐漸適應陌生環(huán)境。對一個盲人，新環(huán)境處處暗藏危險。夜晚在學校練習行走時，媽媽對裕翔說，“你經(jīng)過這個柱子，尤其是人多的時候要小心，上面都是小石子，一不小心一塊皮就不見?！?/p>

其實，每個人踏入陌生的環(huán)境都像一個盲人。常言道，江湖險惡，人心叵測?，F(xiàn)實生活中暗礁遍布，即便有貴人引路和親友護航，也難免受傷。撕下標簽，裕翔和普通人沒有區(qū)別。他面對的困難和我們每個人面對的也沒有本質(zhì)不同，唯一的區(qū)別是，我們沒有熱情和決心面對它的殘缺。我們要從裕翔身上學的不是什么“身殘志堅”，而是無論在什么狀態(tài)，處于什么環(huán)境，都要堅強，心懷熱情。和是不是盲人，是不是殘疾沒有關系。

事實上，一些健全人對殘疾人的“高人一等”是一種錯覺。人們喜歡用別人“身殘志堅”的故事激勵自己：殘疾人都能做到，我一定能做得更好。“身殘志堅”是一個人生謊言，源自人們喜歡貼標簽的習慣?！吧須垺惫倘皇侨毕?，但只體現(xiàn)了一個人很小的一部分狀態(tài)。影片中裕翔在學校里首先是一個技巧嫻熟的鋼琴學生，其次才是一個盲人。

在生活中，裕翔是一個疼愛母親，珍惜朋友，憧憬愛情的年輕人。這些都可以作為標簽描述裕翔這個人，但是人們最先注意的是他的“盲人”標簽。所以他小時候取得好成績后，其他同學先入為主，以為不公正。至于裕翔是否是天才，能力是否高過他們，反而被選擇性忽視。也許裕翔比他們更熱愛鋼琴，更刻苦練習，的確比他們優(yōu)秀?！吧須堉緢浴闭叩某删秃汀吧須垺标P系不大，意志也未必比常人堅定，他們只是更專心，并持之以恒。

有的人，非但不“高人一等”，反而“低人一等”。靈魂的殘缺比肉體的殘缺更丑陋。在電影《聞香識女人》中，斯萊德中校有一場精彩的演講，其中一段是：“有一度，我還能看得見，我見過很多很多更年輕的男孩，手腳被炸斷，支離破碎，那些都不及丑陋的靈魂可怕，靈魂不可能有義肢，你以為你只是把這好青年像落荒狗似的送回家，我說你是處死了他的靈魂……”

不是每個人都深刻理解這段話。肉體的殘缺顯而易見，靈魂的殘缺卻難以洞察。遺憾的是，太多靈魂美好的殘疾人被自卑傷害，活在痛苦中。而這痛苦正是來自健全人居高臨下的，殘忍的同情。

殘疾人更需要的是切實的協(xié)助。據(jù)中國殘聯(lián)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2020年2月，中國有8500萬殘疾人，約占中國總?cè)丝诘?.21%。這是一個驚人的數(shù)字，超過了世界上絕大部分國家的人口。這些殘疾人中約有600萬到700萬是盲人，但是我們在生活中卻很少看見他們。一個主要原因是我們的基礎建設對盲人的照顧還不夠。臺灣地區(qū)在某些方面考慮得相對周到些，例如校內(nèi)盲道。電影中，老師告訴裕翔媽媽，“這是學校第一次收盲生，還蠻有壓力的?！钡撔Ｗ呃纫呀?jīng)設置了盲道。

殘疾人只是在一個方面殘缺，代償作用卻使他們在其他方面勝于常人。影片的高潮處，“Super Music”樂隊參加一場評審?，F(xiàn)場突然斷電，其他人茫然失措，只有鋼琴聲源源不斷。裕翔對黑暗“免疫”，全然陶醉在自己的樂聲中，物我兩忘。琴聲結(jié)束，現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。

強勢者自以為高人一等，喜歡給弱勢者指明方向，他們說，看，光在那兒。可是，他們眼中的光未必是別人生命中的光。裕翔的心中另有一束光引導，與其說他是“逆光飛翔”，不如說他在向自己心中的光飛翔。

影片具有很強的現(xiàn)實意義。當下，低欲望成為一股新興的社會風氣，這沒什么不好，人無欲則剛。欲望太多會扭曲人的心靈，成為負擔。但是，欲望也是人類活動的源動力。越來越多的年輕人把“佛系”掛在嘴邊，以為超脫。明明在朝氣蓬勃的年紀，卻裝出一派暮氣沉沉的高深，實則是逃避現(xiàn)實的拙劣偽裝。與之匹配的是虛無主義思想，虛無主義者認為一切都沒有意義。人類思想紛繁復雜，虛無主義永遠有它的市場。但虛無主義者就像殘疾人，只占少數(shù)，如果越來越多的年輕人信奉虛無主義，這個社會就病了。

對幸福的渴望就像光明，指引我們前進。每個人心中都應該有一束光。打開心靈的窗口，讓那束光照進來，引導我們展開翅膀，追求幸福。這就是《逆光飛翔》想告訴我們的樸素的真理吧。