涉網(wǎng)新型犯罪治理視角下的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)思考

周勝利 陳潮

摘? 要： 培養(yǎng)一支職業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬、專業(yè)水平高超、政治立場(chǎng)堅(jiān)定的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法隊(duì)伍，對(duì)打擊涉網(wǎng)新型犯罪意義重大。通過(guò)分析浙江警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，從人才培養(yǎng)、“金課”體系建設(shè)、“金師”隊(duì)伍建設(shè)、“戰(zhàn)研訓(xùn)”特色靶場(chǎng)建設(shè)、專業(yè)共同體建設(shè)、網(wǎng)安專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面，探索網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的建設(shè)路徑。

關(guān)鍵詞： 涉網(wǎng)新型犯罪; 專業(yè)建設(shè); 發(fā)展;建議; 網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法

中圖分類號(hào)：G64? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ?文章編號(hào)：1006-8228（2021）08-95-04

Abstract： Cultivating a network security and law enforcement team with strong professionalism， high professional level， and firm political stance is of great significance to combating new Internet-related crimes. By analyzing the construction and development of network security and law enforcement specialty in Zhejiang Police College， this paper explores the construction path of network security and law enforcement specialty on the talent training， "golden course" system construction， "golden teacher" team construction， "war research and training" characteristic shooting range construction， professional community construction， network security professional standards and so on.

Key words： new Internet-related crimes; specialty construction; development; suggestion; network security and law enforcement

0 引言

隨著信息化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的持續(xù)深度融合，互聯(lián)網(wǎng)已成為生產(chǎn)生活的新空間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎、交流合作的新紐帶，同時(shí)也逐漸成為各類犯罪的主要場(chǎng)所。以網(wǎng)絡(luò)為媒介或獲利對(duì)象的犯罪層出不窮，形勢(shì)不斷嚴(yán)峻，給公安機(jī)關(guān)保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)[1]。據(jù)浙江省公安廳統(tǒng)計(jì)，2019年1至4月，全省共受理網(wǎng)絡(luò)犯罪案件36712起，同比增長(zhǎng)27.48%，涉案資金高達(dá)6.44億元，同比增長(zhǎng)43.68%。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪持續(xù)大幅攀升的形勢(shì)，浙江警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)作為培養(yǎng)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪專業(yè)人才的重要陣地，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路，探索滿足打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪需要的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)發(fā)展新模式。

1 新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)的必要性

1.1 網(wǎng)絡(luò)犯罪發(fā)展迅猛

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)犯罪隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及同步增長(zhǎng)，傳統(tǒng)犯罪網(wǎng)絡(luò)化的態(tài)勢(shì)愈演愈烈，黃、賭、毒、詐等傳統(tǒng)犯罪不斷向互聯(lián)網(wǎng)遷移[2]。另外，隨著人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場(chǎng)景的邊界將會(huì)進(jìn)一步外延，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的違法犯罪行為進(jìn)一步擴(kuò)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪逐步成為刑事犯罪的新常態(tài)。

1.2 犯罪隱匿性高

在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，人工智能等新技術(shù)不斷突破的大背景下，犯罪分子會(huì)掌握并利用新興網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)提升其作案水平和隱蔽能力。網(wǎng)絡(luò)犯罪手段利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展快的先天優(yōu)勢(shì)，快速實(shí)現(xiàn)迭代更新，并不斷演變發(fā)展，呈現(xiàn)出多樣化的勢(shì)態(tài)[3]。例如，黃賭網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)采用動(dòng)態(tài)域名、CDN加速服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)加密等技術(shù)方式躲避公安機(jī)關(guān)監(jiān)管。

1.3 犯罪模式產(chǎn)業(yè)化

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)犯罪的逐利性愈發(fā)明顯。在利益的引導(dǎo)下，通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，犯罪產(chǎn)業(yè)生態(tài)已具備分工專業(yè)化、組織團(tuán)伙化、操作工具化、要素“商品”化的特征，使得網(wǎng)絡(luò)犯罪產(chǎn)業(yè)鏈條更加的復(fù)雜、隱蔽、完整和高效。黑客犯罪產(chǎn)業(yè)鏈涉及攻擊工具制作銷售、網(wǎng)站“肉雞”控制權(quán)限販賣、攻擊業(yè)務(wù)代理、具體攻擊實(shí)施等環(huán)節(jié);犯公民信息犯罪產(chǎn)業(yè)鏈涉及信息非法獲取、信息買賣以及利用信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊、敲詐勒索犯罪等環(huán)節(jié);涉黃直播平臺(tái)產(chǎn)業(yè)鏈涉及平臺(tái)開辦和運(yùn)營(yíng)者、“家族長(zhǎng)”（負(fù)責(zé)招募管理主播）、網(wǎng)絡(luò)主播等三種角色;網(wǎng)絡(luò)賭博產(chǎn)業(yè)鏈涉及賭博平臺(tái)的研發(fā)、運(yùn)維、推廣、資金結(jié)算等環(huán)節(jié)[4]。如何實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的打擊，特別是切斷來(lái)自上游源頭的支持，真正遏制下游犯罪滋生，最大程度監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)犯罪生存空間，是公安機(jī)關(guān)目前面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)。

1.4 專業(yè)人才匱乏

隨著網(wǎng)絡(luò)犯罪的迅猛發(fā)展，公安機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)人才的短缺問(wèn)題逐漸浮出水面。各地公安機(jī)關(guān)雖然設(shè)有涉網(wǎng)案件偵辦的相關(guān)部門，但總體來(lái)看，相關(guān)人才的數(shù)量和質(zhì)量還亟待提高[5]。同時(shí)，犯罪分子在不斷嘗試用人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)犯罪的渠道和方式，案件偵辦的難度也日益提高，這就更加需要培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的人才，為基層輸送更多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)安人才。

2 浙江警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法專業(yè)建設(shè)發(fā)展舉措

浙江警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)創(chuàng)建于2014年，是由計(jì)算機(jī)與信息安全系和大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)安全研究院共同支撐建設(shè)的校重點(diǎn)專業(yè)。2016年，專業(yè)成功獲批浙江省一流學(xué)科專業(yè)，并成為浙江省優(yōu)勢(shì)特色建設(shè)專業(yè)（備案類）;2018年，專業(yè)人才培養(yǎng)工作順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估;2019年，專業(yè)順利通過(guò)浙江省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)中期評(píng)估，并成功獲評(píng)首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)。

2.1 人才培養(yǎng)體系

網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過(guò)硬，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和公安實(shí)戰(zhàn)能力，熟悉黨和國(guó)家的路線、方針、政策和相關(guān)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能， 具有在公安機(jī)關(guān)從事網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法實(shí)際工作和研究能力的應(yīng)用型專門人才[6]。

課程體系包括：電子數(shù)據(jù)取證技術(shù)、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察與管控、網(wǎng)絡(luò)情報(bào)搜集與分析，共計(jì)六門課程，16學(xué)分。

理論教學(xué)環(huán)節(jié)按照“通識(shí)課—基礎(chǔ)課—專業(yè)課”的邏輯順序，以公安技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為學(xué)科主干知識(shí)體系，開展系統(tǒng)性、進(jìn)階式教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目。課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)包括各類課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)。實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目共計(jì)6項(xiàng)，包括新生入學(xué)教育、創(chuàng)新訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法勤務(wù)綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)畢業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合訓(xùn)練、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、實(shí)習(xí)（認(rèn)知實(shí)習(xí)、安保實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)）。

畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

⑴ 具有政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法治意識(shí)，忠于中國(guó)共產(chǎn)黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律;

⑵ 樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人民警察核心價(jià)值觀，熟悉黨和國(guó)家的路線、方針、政策，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公安工作的方針和政策;

⑶ 具有令行禁止、英勇頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的警察職業(yè)精神，牢固樹立群眾意識(shí)，遵守人民警察職業(yè)道德規(guī)范，保密意識(shí)強(qiáng);

⑷ 系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能， 具有在公安機(jī)關(guān)從事網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法實(shí)際工作和研究的能力;

⑸ 具有適應(yīng)公安實(shí)戰(zhàn)工作需要的強(qiáng)健體魄和健康心理，達(dá)到公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體能測(cè)評(píng)等有關(guān)要求;

⑹ 具有科學(xué)人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野，掌握科學(xué)的思維方法;

⑺ 具有人文關(guān)懷，在平日工作中體現(xiàn)對(duì)人民群眾的尊重與幫助。

2.2 浙江警察學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展主要舉措

⑴ 堅(jiān)持復(fù)合型人才培養(yǎng)方向，不斷完善“以專業(yè)能力為核心，面向公安實(shí)戰(zhàn)為特色”的“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”警務(wù)人才培養(yǎng)課程體系。目前，專業(yè)課程建設(shè)取得較大進(jìn)展，已初步形成以“網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)、電子數(shù)據(jù)取證分析和數(shù)據(jù)分析偵查應(yīng)用”三大專業(yè)核心能力為主線的課程群組體系和教研訓(xùn)一體化課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)化提供基礎(chǔ)。

⑵ 堅(jiān)持以國(guó)家一流，“金?！薄敖鹫n”建設(shè)為牽引，不斷深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步強(qiáng)化三大專業(yè)核心能力課程群的設(shè)計(jì)規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)課程的成熟度和自身特點(diǎn)，分期分批推進(jìn)不同類別“金課”的申報(bào)建設(shè)，建設(shè)信息安全技術(shù)、電子數(shù)據(jù)取證、數(shù)據(jù)恢復(fù)等一系列特色專業(yè)課程。同時(shí)，以實(shí)戰(zhàn)化教育教學(xué)改革為抓手，面向警務(wù)現(xiàn)代化背景下培養(yǎng)卓越警務(wù)人才的需求，開發(fā)建設(shè)若干門具備實(shí)戰(zhàn)化特色的專業(yè)新課程，如網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)情報(bào)搜集與分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等。目前專業(yè)的教學(xué)改革建設(shè)已取得明顯成效，近三年共獲省級(jí)及以上教改項(xiàng)目8項(xiàng)，校級(jí)各類教學(xué)改革項(xiàng)目14項(xiàng)，三本教材入選浙江省高?！笆濉毙滦螒B(tài)教材建設(shè)項(xiàng)目。

⑶ 加強(qiáng)高水平師資團(tuán)隊(duì)的培育，努力打造對(duì)黨忠誠(chéng)、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。通過(guò)內(nèi)培外引的方式來(lái)改善師資結(jié)構(gòu)，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得明顯成效。現(xiàn)有教授4人、博士9人、碩士生導(dǎo)師3人，三人入選浙江省151人才工程第三層次（培養(yǎng)對(duì)象），并成功獲批建設(shè)“大數(shù)據(jù)警務(wù)與公共安全治理”浙江省高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

⑷ 堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力和學(xué)科競(jìng)賽水平逐年提升。為強(qiáng)化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，教學(xué)團(tuán)隊(duì)多次組織專業(yè)技能培訓(xùn)，并積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽。專業(yè)學(xué)生在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)攻防大賽、數(shù)學(xué)建模比賽、電子取證比賽、大數(shù)據(jù)技能競(jìng)賽等多項(xiàng)賽事中屢獲佳績(jī)。近三年來(lái)，專業(yè)學(xué)生榮獲省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)130余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)124項(xiàng)。

⑸ 充分利用“校校合作”、“校局合作”平臺(tái)，不斷豐富實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)資源，提升創(chuàng)新人才的培養(yǎng)環(huán)境。通過(guò)校局合作平臺(tái)不斷加強(qiáng)與杭州市公安局、海寧縣公安局、桐鄉(xiāng)市公安局、嘉善縣公安局的交流合作，開展實(shí)習(xí)鍛煉實(shí)踐工作和項(xiàng)目合作工作，構(gòu)建緊密型“教研訓(xùn)”一體化綜合體。

3 網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法專業(yè)建設(shè)的路徑思考

3.1 明確網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

首先，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)人才要承擔(dān)起兩大責(zé)任：一是要依法嚴(yán)厲打擊和防控非法網(wǎng)絡(luò)攻擊、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵犯公民個(gè)人隱私等違法犯罪行為，切斷網(wǎng)絡(luò)犯罪利益鏈條，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益;二是要深入開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能的宣傳普及，提高公民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能?；趯?duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)犯罪發(fā)展形勢(shì)的分析，確定網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)將培養(yǎng)政治素質(zhì)過(guò)硬、忠誠(chéng)可靠，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，能夠運(yùn)用公安學(xué)、公安技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)理論與人工智能技術(shù)等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)警察。

3.2 以打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪為導(dǎo)向的專業(yè)“金課”體系改革思路

考慮到公安教育的特殊性，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)不能照搬照抄普通高校相關(guān)專業(yè)的課程框架體系，而必須要以培養(yǎng)打擊新型犯罪能力為目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)科、專業(yè)、職業(yè)“三位一體”的融合，形成公安院校獨(dú)特的“網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科”（或稱公安技術(shù)類網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法學(xué)科專業(yè)）。目前，該學(xué)科專業(yè)尚未形成完整的體系，因此在實(shí)施專業(yè)課程的改革中，應(yīng)當(dāng)始終以學(xué)科、專業(yè)、職業(yè)一體化和教研訓(xùn)（戰(zhàn)）一體化為引領(lǐng)，并以職業(yè)專業(yè)化核心能力構(gòu)建為導(dǎo)向，以實(shí)戰(zhàn)化專業(yè)教育教學(xué)平臺(tái)為支撐，以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)改革為抓手，大力推進(jìn)“金課”建設(shè)工程。

3.3 以打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪為導(dǎo)向的“金師”隊(duì)伍建設(shè)思路

目前，專業(yè)引進(jìn)的師資多來(lái)自于普通高校電子信息工程和計(jì)算機(jī)等學(xué)科，關(guān)于如何引導(dǎo)師資從傳統(tǒng)學(xué)科轉(zhuǎn)型、繼而積極參與網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法學(xué)科的建設(shè)，是當(dāng)前較為迫切的問(wèn)題之一?？梢詮募訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)青年骨干教師的培養(yǎng)和加快以學(xué)科帶頭人為引導(dǎo)的隊(duì)伍建設(shè)這兩個(gè)維度來(lái)解決問(wèn)題，有具體措施。一是著力優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，可從互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、高等院校和科研院所中引進(jìn)專家人才，選聘為兼職教授;并從公安網(wǎng)安部門專家?guī)熘绣噙x駐校兼職教官，與專任教師共同參與教材編寫、專業(yè)授課等工作，形成理論和實(shí)戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二是著力強(qiáng)化師資培養(yǎng)，例如定期開展針對(duì)性培訓(xùn)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)專業(yè)教師提升學(xué)歷學(xué)位，參與學(xué)術(shù)交流、外派深造和網(wǎng)絡(luò)安全賽事，選派骨干教師為青年教師提供結(jié)對(duì)指導(dǎo)，定期安排專業(yè)教師到公安網(wǎng)安部門掛職鍛煉、參與實(shí)戰(zhàn)，幫助教師積累實(shí)戰(zhàn)案例等教學(xué)資料。三是著力完善考核獎(jiǎng)懲制度，健全教學(xué)業(yè)績(jī)成果考核辦法，加大對(duì)專業(yè)教師的經(jīng)費(fèi)資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)審的支持力度，激發(fā)人才隊(duì)伍活力，培育一支結(jié)構(gòu)合理、精通科研、擅長(zhǎng)教學(xué)、具備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3.4 以打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪為導(dǎo)向的戰(zhàn)研訓(xùn)一體化公安特色實(shí)戰(zhàn)靶場(chǎng)建設(shè)思路

習(xí)近平總書記指出，“網(wǎng)絡(luò)安全的本質(zhì)是對(duì)抗，對(duì)抗的本質(zhì)是攻防兩端能力的較量”。因此，開展網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)攻防演練，建設(shè)仿真模擬靶場(chǎng)平臺(tái)，是鍛煉網(wǎng)安隊(duì)伍的必由之路。專業(yè)建設(shè)中也應(yīng)考慮搭建網(wǎng)絡(luò)攻防與安全應(yīng)急演練平臺(tái)、移動(dòng)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)新型犯罪教研訓(xùn)平臺(tái)、信息網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪研究與實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練中心等實(shí)戰(zhàn)靶場(chǎng)，探索校際之間的“安全教育聯(lián)盟”合作機(jī)制，探索在校局之間建立信息網(wǎng)絡(luò)犯罪聯(lián)合“會(huì)診”的工作機(jī)制，嘗試建設(shè)省際區(qū)域公安院校共享的網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知與安全應(yīng)急服務(wù)中心。靶場(chǎng)能通過(guò)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)攻防訓(xùn)練來(lái)支撐基于大數(shù)據(jù)分析的網(wǎng)絡(luò)安全勢(shì)態(tài)感知、網(wǎng)絡(luò)攻擊事件溯源分析等課程的建設(shè)，并有助于開展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)犯罪行為研究、網(wǎng)絡(luò)與通訊詐騙新型犯罪研究等科研活動(dòng)，能促進(jìn)理論課和實(shí)戰(zhàn)技能的良性循環(huán)發(fā)展。

3.5 推進(jìn)專業(yè)共同體建設(shè)，構(gòu)建師生參與真實(shí)涉網(wǎng)案件偵辦實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系

當(dāng)前，專業(yè)建設(shè)的陣地主要集中在學(xué)校以及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，縱然存在各種仿真實(shí)戰(zhàn)演練，但是師生特別是在學(xué)生缺少真實(shí)案件偵辦的經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前專業(yè)建設(shè)普遍存在的問(wèn)題。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，參與真實(shí)涉網(wǎng)案件偵辦能從案件偵辦的過(guò)程中能獲得更多真實(shí)的課程素材，完善課程內(nèi)容，提高自身專業(yè)水平;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠及時(shí)鞏固運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)而鍛煉專業(yè)能力，也能從中獲取經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，鍛煉團(tuán)隊(duì)默契，為今后真正走入公安工作提供更多實(shí)戰(zhàn)技能和經(jīng)驗(yàn)上的幫助。因此，建設(shè)完善的以教師領(lǐng)導(dǎo)的師生普遍參與的真實(shí)涉網(wǎng)案件偵辦實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系有助于理論和實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，優(yōu)化網(wǎng)安專業(yè)人才的培養(yǎng)。

3.6 加快網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定

網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)是新形勢(shì)下產(chǎn)生的新專業(yè)，區(qū)別于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、刑事科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。為更優(yōu)更快地進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，制定專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善頂層設(shè)計(jì)迫在眉睫。制定者需注意要按照統(tǒng)一與特色相結(jié)合原則，才能寬口徑、厚基礎(chǔ)、最小化地推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)。除此之外，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生是培養(yǎng)的對(duì)象和目標(biāo)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)需要傾聽專業(yè)學(xué)生的意見，深入了解學(xué)生當(dāng)前的專業(yè)水平以及對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法，通過(guò)學(xué)生這一窗口，了解當(dāng)前學(xué)生的各個(gè)方面的狀況，為專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定提供更多依據(jù)。另外，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定還離不開大的執(zhí)法背景的影響，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)犯罪愈發(fā)猖獗的情況下，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定要緊貼實(shí)際，貫徹從課堂到實(shí)戰(zhàn)的專業(yè)能力培養(yǎng)。通過(guò)各個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而完善網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使其更加具有指導(dǎo)性、專業(yè)性、科學(xué)性、時(shí)代性。

4 結(jié)束語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)是全國(guó)公安院校網(wǎng)絡(luò)安全特控專業(yè)，對(duì)于全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全警察隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，對(duì)于打擊新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)犯罪意義重大。本文以浙江警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)為例，分析了目前全國(guó)公安院校網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)問(wèn)題，從人才培養(yǎng)定位、“金課”體系、教師隊(duì)伍、課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)訓(xùn)練靶場(chǎng)等方面探索網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)發(fā)展道路。

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