被世俗消磨的詩意

摘 要：《一地雞毛》是一篇優(yōu)秀的中篇小說，小說中三個(gè)主要人物的前后性格變化深刻地展現(xiàn)了小說的主題。知識(shí)分子精英們?cè)谠娨獾淖非蠛褪浪椎纳钪行纬傻木薮缶衤洳睿钏麄儾坏貌贿M(jìn)行自我消解，最終回歸平庸，享受平庸，這反映了大多數(shù)知識(shí)分子的精神困境。

關(guān)鍵詞：《一地雞毛》 劉震云 人物分析 詩意消解

《一地雞毛》是劉震云于20世紀(jì)90年代初創(chuàng)作的中篇小說，小說以新寫實(shí)的手法，描繪了有夢(mèng)想有抱負(fù)的大學(xué)生小林在成家立業(yè)后，在面對(duì)單位和家庭的種種遭遇和平庸瑣碎的生活時(shí)的心靈軌跡的演變，反映了大多數(shù)中國(guó)人在20世紀(jì)八九十年代的日常生活和生存狀態(tài)。小說曾獲優(yōu)秀中篇小說“百花獎(jiǎng)”，近年來更是被多次影視改編，收獲許多好評(píng)。20世紀(jì)80年代末，商品經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變了人與人之間的關(guān)系，人們的物質(zhì)需求增大，精神追求漸漸式微，曾經(jīng)追求的詩意生活更是不復(fù)存在。關(guān)于人生價(jià)值和生存意義的追求，在現(xiàn)實(shí)的變革和后現(xiàn)代主義的解構(gòu)思潮沖擊下陷入困頓，詩意般的傳統(tǒng)生活方式被現(xiàn)實(shí)人生所解構(gòu)，知識(shí)分子們所追求的詩意生活蕩然無存。在小說中出現(xiàn)的三個(gè)主要角色——主人公小林、小林的老婆小李，還有小林的老同學(xué)“小李白”的身上，都能體現(xiàn)知識(shí)分子的那些被世俗消磨的詩意。

一、叱咤風(fēng)云的“小李白”

“小李白”是小林在大學(xué)期間的同學(xué)，兩人同屬文學(xué)社，“小李白”才華橫溢，能一天寫三首詩，是學(xué)校里有名的人物。然而兩人再次相見時(shí)，卻是在一個(gè)小小的菜市場(chǎng)上——小林發(fā)現(xiàn)了小李白在菜市場(chǎng)上賣板鴨。當(dāng)小林問起寫詩的事，小李白不屑地說：“狗屁！那是年輕時(shí)不懂事！詩是什么，詩是搔首弄姿混扯淡！”當(dāng)他知道小林也成家立業(yè)沒有再寫詩的時(shí)候，他高興地說道：“看，還說寫詩，寫姥姥！我可算看透了，不要異想天開，不要總想著出人頭地，就在人堆里混，什么都不想，最舒服?！痹?jīng)的大才子講話變得粗俗不堪，令人大跌眼鏡。

“小李白”是小說中三個(gè)主要人物中變化是最明顯，前后差別最大的。他曾是一位有才華的詩人，曾經(jīng)懷有夢(mèng)想和對(duì)詩歌的追求，在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。然而這位詩人現(xiàn)在已經(jīng)賣起了板鴨，詩意蕩然無存；不僅沒有了詩意，甚至還對(duì)自己以前向往與追求的生活不屑一顧，體現(xiàn)了許多“小人物”的心理：所有的詩意理想和自我尊嚴(yán)最終都要讓位給現(xiàn)實(shí)的世俗生活，詩歌這種象征著精神追求和理想的美好事物已經(jīng)被“小李白”拋棄和遺忘了?，F(xiàn)在他每天想的是如何提高自己的物質(zhì)生活水平，如何把生活過好，只要多賺點(diǎn)錢他就心滿意足了。曾經(jīng)最具詩意的人變成了最適應(yīng)世俗生活的人，這是劉震云故意設(shè)置的一種反差，也讓“小李白”成了小說里最諷刺的一個(gè)人物。

二、詩意姑娘小李

小說的開始，劉震云是這么描寫小林的老婆小李的：“沒結(jié)婚之前，她是一個(gè)文靜的、眉目清秀的姑娘。與她在一起，讓人感到輕松、安靜，甚至還有一點(diǎn)淡淡的詩意。哪里想到幾年之后，這位安靜的富有詩意的姑娘，會(huì)變成一個(gè)愛嘮叨、不梳頭、還學(xué)會(huì)夜里滴水偷水的家庭婦女呢？”小李原來是一個(gè)文靜而且眉清目秀能讓人感到淡淡的詩意的姑娘，她也曾經(jīng)追求夢(mèng)想，追求詩意的生活，是一個(gè)愛干凈、靦腆的女大學(xué)生。

結(jié)婚之后，小李雖然沒有像“小李白”那樣變化巨大，拋棄過去的理想，但她也變得世俗化，在她的世界里只剩下家里長(zhǎng)短，與保姆斗氣，與丈夫吵架，還要為了工作調(diào)動(dòng)絞盡腦汁，繁雜真實(shí)的世俗生活讓她沒有了詩意，也忘記了以前的追求。她也曾掙扎過，當(dāng)她知道自己的單位開通路過自己家的班車是因?yàn)榉奖泐^頭的小姨子上班時(shí)，她感到很郁悶，覺得自己成為了“二等公民”，但這時(shí)小林對(duì)她說：“你還像大學(xué)剛畢業(yè)那么天真，什么二等三等，有個(gè)班車給你坐就不錯(cuò)了?！甭犕晷×值膭窠猓龘溥暌宦暤匦α?，然后說道：“你說得對(duì)，到了這時(shí)候，還說什么志氣不志氣！有志氣頂他媽屁用，管他加給誰，咱只管每天有班車坐就是了！”面對(duì)無奈和不公平，她學(xué)會(huì)了自我安慰并用阿Q精神來讓自己開心起來，這就是小說中最典型的小人物的自嘲和自我調(diào)節(jié)。

比起一直處于掙扎和矛盾中的主人公小林，小李的變化更加迅速，她也更適應(yīng)這種變化，大概這與一個(gè)家庭的構(gòu)成有很大關(guān)系：女性在家庭事務(wù)、家庭瑣碎上負(fù)擔(dān)得要更多，對(duì)于雞毛蒜皮的小事，接觸得也比男性多。小李從一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變成家庭主婦，懷胎十月，從一個(gè)小姑娘到母親，身份轉(zhuǎn)變巨大，她只能選擇讓自己盡快地適應(yīng)這種身份轉(zhuǎn)變，即便是用自我麻痹、“阿Q精神”的方式。小林雖然也會(huì)幫忙做家務(wù)，但家里許多事情還是由小李負(fù)責(zé)，若小李還是那個(gè)追求詩意生活的姑娘，生活就難以為繼；加上經(jīng)過了懷孕分娩的過程，小李更加懂得作為一個(gè)母親的責(zé)任，家庭順理成章地成為她生活的重心。有一次小林問小李能否晚上起來看世界杯，小李馬上說：“你要能讓馬拉多納給咱家拉蜂窩煤，我就讓你半夜起來看他！”對(duì)于小李來說，瑣碎的家庭事務(wù)是眼前最重要的事，小林大學(xué)時(shí)期喜歡看足球的愛好根本不值一提，而且小李也用這樣一句話，一下子就把小林從以前的詩意生活幻想里拉了回來，讓人哭笑不得。當(dāng)然小李也不是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”，她曾經(jīng)很喜歡吃炒肝，現(xiàn)在卻連一份一塊五的炒肝也舍不得吃。小說中有一段描寫他們一家三口一起吃一碗炒肝的情節(jié)，令人不禁心酸：她多番推辭，吃上炒肝后，孩子不愛吃吐出來的腸子，她也急急忙忙地吃掉。金錢的短缺，生活的瑣碎讓小李放棄了自己的愛好，甚至自愿去消解詩意?？赐晷≌f，我們無法責(zé)怪小李為何會(huì)從一個(gè)花季少女變成一個(gè)“長(zhǎng)舌婦”，她的許多選擇都是為了家庭而考慮，而且也能從中引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。

三、從掙扎走向平淡的主人公小林

小林是書中矛盾和掙扎最多，心理描寫最多的一個(gè)。小說的開頭寫了一件小事：小林早上排隊(duì)買的豆腐忘了放冰箱里，回家時(shí)小李發(fā)現(xiàn)豆腐變餿了，因此引發(fā)了一場(chǎng)小矛盾。這件事雖小，但這個(gè)“豆腐”意象卻很深刻——小林看著豆腐想著：“大熱的天，哪有不餿的道理？”小說里的小林就像豆腐一樣，一直處于社會(huì)的大環(huán)境里，處在各種雞毛蒜皮的事情中，哪里有不變的道理呢？劉震云在一開始設(shè)置的這件小事，仿佛在暗示小林后面改變的原因，也是在告訴讀者，其實(shí)“人”就像“豆腐”，在自然環(huán)境中待久了，必然會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的“質(zhì)變”過程。

小林經(jīng)歷了許多事，仿佛都是被動(dòng)的，無奈的。小學(xué)的恩師從村里來了，他本想好好接待，但礙于金錢和老婆的壓力，他沒能做到，只能在第二天上班時(shí)，看著報(bào)紙上大人物在北京接待老師游玩的報(bào)道而發(fā)脾氣：“誰不想尊師重教？我也想讓老師住最好的地方，逛整個(gè)北京，可得有這條件！”他曾經(jīng)熱愛足球，哪個(gè)國(guó)家的球星他都能說出來，但現(xiàn)在因?yàn)樯钪械默嵤?，他又被迫放棄這個(gè)愛好，甚至在單位上的大學(xué)生問他昨晚有沒有看球賽的時(shí)候，他還說：“有什么看的！我從來不看足球！”小林泄氣的話既是自我的一種調(diào)節(jié)，也表達(dá)了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的失衡心理。他們渴望得到更多，追求更多，因此也會(huì)迎來更大的失落和憤憤不平。對(duì)于物質(zhì)生活的追求已經(jīng)堆滿了他們的世界，以前渴望的詩意生活早就不復(fù)存在，巨大的落差只能讓他們變得憤世嫉俗。

小說中小林一直在被世俗的生活推著走，但在幫“小李白”賣板鴨的事上，小林的心理轉(zhuǎn)變體現(xiàn)得最明顯，也是他對(duì)于生活的抉擇中最主動(dòng)的一次。一開始替“小李白”賣板鴨，他感到羞恥和不安，總是怕被熟人認(rèn)出。當(dāng)他收到實(shí)際的金錢時(shí)，他開始習(xí)慣麻木，小說是這樣描寫的：“小林感到就像當(dāng)娼妓，頭一次接客總是害怕，害臊，時(shí)間一長(zhǎng)，態(tài)度就大方了，接誰都一樣?！毙×职奄u板鴨的行為比作娼妓，是自嘲卻也真實(shí)，更能體現(xiàn)小林的心理落差。屈服于金錢下的小林漸漸安于現(xiàn)狀，甚至在“小李白”回來時(shí)，他還有點(diǎn)戀戀不舍，全然沒了一開始不適應(yīng)的樣子。他想道：“過去你有過宏偉理想，可以原諒，但那是幼稚不成熟，不懂得事物的發(fā)展規(guī)律?！痹谧晕颐芏窢?zhēng)之后，小林不僅安于平庸，接受平庸，甚至享受平庸。

不僅生活的詩意被消解，小林在現(xiàn)實(shí)生活強(qiáng)大的擠壓之下，感情也逐漸麻木、冰冷和荒漠化。小林沒有好好招待的恩師去世了，他曾后悔和內(nèi)疚，但后來他又想到：“死的已經(jīng)死了，再怎么想也沒什么用，活著的還是先考慮大白菜為好，如果收拾完大白菜，老婆能用微波爐再給他烤點(diǎn)雞，讓他喝點(diǎn)啤酒，他就沒什么不滿足的了?！毙≌f里僅有的一絲溫情也被世俗生活和個(gè)人享受消磨得一干二凈了，讀者讀到此處無不感到唏噓。

在小說的最后，小林做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小林被雞毛覆蓋。雞毛指代那些每天困擾小林的雞毛蒜皮的小事，本來應(yīng)該為此而感到厭煩的小林卻覺得被雞毛覆蓋著很舒服，是因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了這樣的環(huán)境和這種普通平淡的生活方式；甚至“度年如日”，還有些享受它。接著小林又夢(mèng)見許許多多的人變成了一隊(duì)隊(duì)祈雨的螞蟻，螞蟻代表著那些像小林一樣每天為生活奔波的人，雖然各有不同，但生活方式都大同小異，大家都是每天為了家庭不斷奮斗、打拼，每天一睜開眼就有無休止的工作、任務(wù)等待著完成。

四、總結(jié)

曾經(jīng)為了信仰而奮斗的小林夫婦，大學(xué)校園賦予了他們浪漫理想，可現(xiàn)實(shí)生活又賦予了他們灰色的人生。曾經(jīng)追求過詩意生活的他們承受著比純粹的平民階層更大的精神磨難，他們身上的詩意消解了，內(nèi)心卻又不甘于此，直到小說的最后，他們還是一樣淪為平庸，不再產(chǎn)生“不實(shí)際的理想”。小說深刻而逼真地反映出了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子卑微而無奈的尷尬處境。小林和小李雖然是故事的主人公，但他們平凡得甚至連一個(gè)完整的名字也沒有，小說的故事是小林夫婦的故事，其實(shí)也是當(dāng)時(shí)許多知識(shí)分子的故事。

在小說結(jié)尾部分，作者描寫了小林孩子的一個(gè)細(xì)節(jié)：元旦了，每家每戶都要給幼兒園老師送禮。送禮前，孩子“突然反常，每天早上都哭，哭著不去幼兒園，呵斥她一頓，強(qiáng)迫送去，路上倒不哭了，但怔怔的，犯愣，像傻了一樣”，小李各種打聽，才知道是忘了給幼兒園老師送禮。當(dāng)他們犯愁時(shí)，只有三歲的孩子居然知道要送什么——炭火。而且她還每天追問小林送炭火了沒。直到送了炭火之后，小孩子才恢復(fù)了常態(tài)，高興地去幼兒園。這雖然是一件小事，但讓人唏噓：三歲的孩子都已經(jīng)知道要給別人送禮，若不送禮，就覺得低人一等，不好意思上學(xué)。這讓人不禁聯(lián)想到魯迅的《狂人日記》里著名的那一句：“救救孩子！”

劉震云曾說：“生活是嚴(yán)峻的，那嚴(yán)峻不是要你去上刀山下火海，嚴(yán)峻的是日復(fù)一日年復(fù)一年的日常生活瑣事?！闭闻c經(jīng)濟(jì)的雙重疏離使精英知識(shí)分子視界下移，精神狀態(tài)逐漸向平民滑落。他們不是最底層的勞動(dòng)人民，但他們?cè)馐艿木秤龈茏屓斯缠Q。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉震云.一地雞毛[M].武漢：長(zhǎng)江文藝出版社，2004.

[2] 張煥霞.劉震云小說中日常生活的詩意消解——以《一地雞毛》為例[J].蘭州工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015 （2）.

[3] 苗祎.傳統(tǒng)人格的消隱與重建——論劉震云小說中的當(dāng)代知識(shí)分子[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2007 （4）.

[4] 韋納斯.世俗人生中的灰色精神狀態(tài)——淺析《一地雞毛》中的人物形象[J].文學(xué)評(píng)論，2011 （9）.

作 者： 杜嘉慧，廣東技術(shù)師范大學(xué)在讀碩士研究生，研究方向：現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與傳媒。

編 輯： 曹曉花 E-mail：erbantou2008@163.com