前車之鑒：日韓如何減負(fù)？

陳冰

“減負(fù)”，對每一個有娃的家庭而言，都是最現(xiàn)實(shí)、最迫切希望得到解決的大問題。同為深受儒家倫理影響的日韓等東方國家，一直都有著重視教育的傳統(tǒng)，對于“減負(fù)”問題也有著類似的煩惱。那么日韓等國的教育是如何“減負(fù)”的，又是如何走出“影子教育”（課外補(bǔ)習(xí)）的陰霾？

從《天空之城》到《頂樓》

如果說世界上有哪一個國家比中國更重視教育，考學(xué)壓力更大，那一定就是韓國。

“即使把耕牛賣了，也要供孩子讀書”，這是韓國社會的共識。在韓國，教育是社會地位獲取、階層流動以及良好就業(yè)的通行證。教育就是家長讓子女在世上過上體面生活的戰(zhàn)場，它是每個家庭最大的政治。

早在朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，韓國人做的第一件事就是在一片焦土之上，集全國之力開始建設(shè)中小學(xué)校。韓國公立教育的成果可謂輝煌，1945年識字率只有22%，到了1961年達(dá)到了71%，到了1968年全國的小初高入學(xué)率分別提升到了99%、75%、54%。

首爾江南區(qū)大峙洞“韓國最高端補(bǔ)習(xí)班一條街”，有上千家補(bǔ)習(xí)班，每年創(chuàng)下的經(jīng)濟(jì)值高達(dá)20 萬億韓元（約1126 億元人民幣）。

憑借高素質(zhì)的人口，韓國在六七十年代成功接下了發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移下來的產(chǎn)業(yè)鏈，輕工業(yè)發(fā)展迅速，從此開啟了全面工業(yè)化道路。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，韓國的教育隨之異化。如果說60年代之前是為了提高人口素質(zhì)，那么從70年代開始，就變成了對重點(diǎn)大學(xué)學(xué)歷的全民競賽。

韓國有三所最高學(xué)府，分別是“首爾國立”“高麗大學(xué)”以及“延世大學(xué)”，合稱SKY，也叫做“天空聯(lián)盟”。這個SKY就是幾乎所有韓國學(xué)生的終極目標(biāo)，因?yàn)樗沁M(jìn)入上流社會的敲門磚。2018年，曾經(jīng)在韓國引起轟動的電視劇《天空之城》就講述了幾個韓國頂級家庭為了孩子考入SKY而發(fā)生的悲劇性故事。

劇中的爸爸們不是銀行高管，就是醫(yī)院主刀、大學(xué)教授，甚至不少人本身就是高考狀元這樣的學(xué)霸，在家輔導(dǎo)孩子的“虎媽”也不乏哈佛博士，為培養(yǎng)出“學(xué)二代”無所不用其極，全家總動員。藝書的媽媽韓書珍道出焦慮：“現(xiàn)在是不惜偽造成績，都要把孩子送入名牌大學(xué)的瘋狂時代，那些不富裕的人都會借錢去給孩子找輔導(dǎo)，應(yīng)有盡有的我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?？?/p>

如愿考上醫(yī)學(xué)院的頂級富豪的兒子卻向他的媽媽控訴：“我從7歲開始，1年365天，一天不落都在學(xué)習(xí)，不管我生病還是昏倒，你一直逼著我去學(xué)院學(xué)到凌晨2點(diǎn)，我得不了第一就沒資格吃飯，我成績?nèi)绻陆稻妥屛页鋈ニ赖簟?/p>

頂級富豪的兒子尚且需要如此拼命，更何況普通人家的孩子！所以，在韓國中學(xué)生中，還有著“四當(dāng)五落”這種說法，意思是說一天睡4個小時會考上心儀的大學(xué)，一天睡5個小時則可能落榜。

《天空之城》本來是著意刻畫韓國1%的上流家庭，如何不惜花重金為孩子請私教，培養(yǎng)自己子女進(jìn)入名門大學(xué)，甚至到達(dá)了一種極端扭曲的狀態(tài)——家長們在學(xué)習(xí)房設(shè)置隔音墻，用計(jì)時器、擺動機(jī)械計(jì)算孩子答題的時間。為模擬考試環(huán)境，使學(xué)習(xí)效果達(dá)到最大化，甚至連燈光溫度、墻面裝飾、桌面擺放都有嚴(yán)格限制。

結(jié)果，劇中能夠幫助孩子考入名校的金牌高考協(xié)調(diào)員，成了最大贏家。盡管在劇中這位心理極其扭曲、為了能夠幫助“天空之城”的孩子們考上名校，不惜沾染鮮血，殘害無辜人性命的“女魔頭”讓人不寒而栗，現(xiàn)實(shí)中，人們不但沒有批判“女魔頭”，反而熱切地互相打聽，到底哪里能夠找到這樣的高考協(xié)調(diào)員。這真是有點(diǎn)讓人始料未及。

及至2021年，又一部描述韓國富人區(qū)教育話題的韓劇《頂樓》爆了。女主含著金湯勺出生，卻一直接受著“不成功的孩子不值得被愛”的殘酷教育。為了獲取成功，她不擇手段，試圖除掉一切阻擋自己成功的人，甚至不惜“弒父”。

她的女兒也成了這種教育的犧牲品。因?yàn)樽约簭男∈潜贿@樣嚴(yán)格要求長大，她完全無視女兒的天資有限，培養(yǎng)女兒心里對競爭對手的仇恨，讓原本膽小怯懦的孩子變成了不擇手段的人，最終出現(xiàn)了精神問題……

在韓國從事教育工作的閻君告訴《新民周刊》，這兩部劇是韓國教育生活的真實(shí)寫照，很大程度上是江南區(qū)的特有現(xiàn)象。江南地區(qū)是首爾的富人區(qū)，首爾大約有60%的醫(yī)生、54%的律師以及一半以上的高級官員都住在這里。

“唯學(xué)歷至上”的意識在韓國人眼里根深蒂固，富裕的家庭理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻饩拶Y給子女上好的補(bǔ)習(xí)班，請明星老師一對一授課，從而考上名牌大學(xué)，得以延續(xù)家族的社會地位。因此在首爾江南區(qū)這個富人扎推的地方，催生出首爾江南區(qū)大峙洞“韓國最高端補(bǔ)習(xí)班一條街”，僅僅這條街就有上千家補(bǔ)習(xí)班，每年創(chuàng)下的經(jīng)濟(jì)值高達(dá)20萬億韓元（約1126億元人民幣）。

這些補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用昂貴，江南區(qū)多數(shù)家庭每個月補(bǔ)習(xí)班花費(fèi)都要超過100萬韓元（人民幣約6000元），甚至有的家庭超過了300萬韓元（人民幣近2萬元），而這些學(xué)院也不是想進(jìn)就能進(jìn)的。能在這里學(xué)習(xí)的孩子大多都是成績不錯，以名校為目標(biāo)院校的優(yōu)等生。

窮人家的孩子怎么辦？父母也只能傾其所有、努力讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，彌補(bǔ)各項(xiàng)不足。因此，人口只有5000萬的韓國，補(bǔ)習(xí)班卻有10萬多家。這些補(bǔ)習(xí)班被稱為學(xué)院，分布在全國各地。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年，韓國家庭每月平均用在子女課外輔導(dǎo)上的支出大約占月支出的36%，負(fù)擔(dān)沉重。OECD（經(jīng)合組織）關(guān)于私人教育支出的數(shù)據(jù)顯示，韓國在亞洲是最高的。

盡管韓國歷屆政府降低私教育費(fèi)的意志堅(jiān)定，打壓各種學(xué)院補(bǔ)課行為的措施及力度不可謂不大，可韓國的私教育費(fèi)仍在不斷上漲，輔導(dǎo)班數(shù)量也有增無減。韓國媒體稱，只要存在進(jìn)入名牌大學(xué)的競爭，這些現(xiàn)象就不可能避免。