(110080)遼寧省沈陽市皇姑區(qū)岐山一校博雅校區(qū)四年級十一班 樊卜一一
姥姥家的菜園,是我的樂園。那里春夏秋冬景色各異,是我和哥哥勞動、嬉戲玩耍的好地方。
春天,萬物復(fù)蘇,沉睡了一冬的冰冷泥土,也變得松軟起來。姥姥說,春天是最適合播種的時節(jié),得抓緊時間播種。在暖暖的春風(fēng)下,我會跟在姥姥身后,認(rèn)真地在菜園里翻地、播種、施肥、澆水。在這里勞動雖然很辛苦,但我體會到了勞動的樂趣。
夏天,烈日炎炎,菜園里生機(jī)盎然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,園子里的景色美得像畫卷。瞧,那嬌嫩的黃花如同害羞的小姑娘,悄悄地從黃瓜架上探出頭來???,那黃紫相間的茄子花也不甘示弱,都綻開了美麗的笑臉。這時候,我最愿意做的事,便是和哥哥一起用自制的紗網(wǎng)捕捉蝴蝶了。夕陽西下,我們會戀戀不舍地把它們放歸大自然。粉紅色的晚霞中,我們看著它們快活地飛向遠(yuǎn)方,眼睛都不想眨一下。
秋天,菜園里碩果累累,大家都忙著豐收。翠綠的黃瓜披著帶刺的鎧甲,精神抖擻;顆粒飽滿的玉米渾身金黃,如同閃閃發(fā)光的金子,晃得人睜不開眼睛;越來越鼓的西紅柿,像喝醉了酒一般,紅了笑臉……幫忙收獲地瓜,是我和哥哥的一大樂事。姥姥先拔掉地瓜秧,接著用鎬頭刨出地瓜,然后我和哥哥便出手應(yīng)戰(zhàn)——我們小心翼翼地用手撥掉松動的泥土,一個個如同粉紅小胖豬的地瓜就露出來了。看到這些,我們高興地呼喊起來,忍不住一手抓一個鮮嫩的地瓜。豐收帶給了我和哥哥滿滿的幸福感。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”不錯,冬天的菜園,除了皚皚白雪,幾乎什么也沒有了。但雪白的菜園,恰好成了我和哥哥冬季嬉戲的場地。我們賞冰柱、堆雪人、打雪仗……總是能在這里玩得不亦樂乎。
姥姥家的菜園充滿了我的歡聲笑語,這里是我童年生活中最難忘的地方。我愛姥姥家的菜園!
春天播種、夏天生長、秋天收獲、冬天嬉戲,小作者記敘的這些事情都發(fā)生在姥姥家的菜園,所以“姥姥家的菜園”就是這篇作文最明顯的行文線索。除此之外,還有一條隱藏的暗線,那就是“快樂”。無論哪個季節(jié)發(fā)生在菜園里的事,都給小作者帶來了快樂,這也是整篇作文的情感基調(diào)。有了這樣一明一暗的兩條線索,作文就變得渾然一體、緊湊有序了。
(大 魚)