何熠炫
我的特點(diǎn),都不用說,你隨便找?guī)讉€認(rèn)識我的人問問,他們百分百會說:“當(dāng)然是幽默?。 ?/p>
我的幽默感,那可是小牛坐過山車? ? 牛得翻來覆去!
就拿上次語文期中考試來說,我一個失手,只得了79.5分,于是,好玩的事兒層出不窮……
“小何同學(xué),你解釋一下,為什么這次只考了這么點(diǎn)兒?”面對王老師的質(zhì)問,我一時語塞,確實(shí)有不少不該錯的題出現(xiàn)。
可很快我便鎮(zhèn)定下來;“額,我覺得吧,其實(shí)主要原因在于考試……”“???”王老師由憤怒轉(zhuǎn)為疑惑,全班同學(xué)也都一臉問號。
見到此番情景,我更加鎮(zhèn)定了,不緊不慢地說道:“您想啊,如果不考試,不就沒有這分?jǐn)?shù)了嘛!”
王老師氣得哭笑不得,就差拿教鞭了,最后還是無奈地?fù)u了搖頭,讓我坐下。
接下來,王老師講到一道題時,深吸一口氣,吼道:“就這題,曹植在《白馬篇》中以什么方法塑造了一個少年英雄形象?我沒講過嗎?!居然沒幾個人答對!”
“學(xué)過嗎?”大家在底下交頭接耳,議論紛紛。
“是,《白馬篇》學(xué)沒學(xué)過,但曹植你們沒見過?真是!”小閭同學(xué)插了一句。大家很想反駁,竟又無言以對。
“我說小閭,你可別盲僧拿著麥克風(fēng)? ? 瞎話張嘴就來!在座的有一個見過曹植,我當(dāng)場把試卷吃了!這不是黑旋風(fēng)忘了姓? ? 沒有理(李)嗎?”
“對呀,是呀,誰見過曹植???……”同學(xué)們這才反應(yīng)過來,哈哈,關(guān)鍵時刻還得靠我救場不是。
“你別抬杠行不?”小閭有些惱羞成怒!
“誒,我這可不是抬杠啊,我這叫張指導(dǎo)說籃球——合理!” 我昂首挺胸,贏得一片喝彩!
(指導(dǎo)老師:王? 志)