科技讓生活更美好

蔣昌松

中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-28-101

“爸爸媽媽，您們才回來了幾天又要走了，在家多陪陪我可以嗎？” 我哭著央求爸媽?！昂脤氊悾职謰寢屢习?，過段時(shí)間再回來看你?！眿寢尡鹞沂箘庞H親我的小臉蛋，她的淚珠打濕了我的臉。我心里清楚，媽媽說的“過段時(shí)間”就是一年——明年春節(jié)。

由于中國處于特殊發(fā)展時(shí)期，需要大量外出務(wù)工人員為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出特殊貢獻(xiàn)，加之各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)原因，目前像我這樣留守兒達(dá)到6000多萬，我們留守兒童成為了家庭之痛，社會(huì)之傷。如果有一種高科技能讓爸爸媽媽既能完成工作又能陪著我該多好啊 ！他們就不用背井離鄉(xiāng)，飽受勞頓之苦，日日牽掛我和爺爺奶奶，我們?nèi)也辉僭馐芊蛛x的痛苦 。

這一天，我終于等到了！

隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的變化，各種企業(yè)級(jí)通訊軟件，零成本溝通，持續(xù)免費(fèi)升級(jí)，釘釘?shù)某鍪?，讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：爸爸媽媽開始在家里利用釘釘辦公，我家的書房變成了爸爸的辦公室，只見爸爸坐在電腦前熟練地敲動(dòng)鍵盤，一會(huì)兒同客戶交流，洽談業(yè)務(wù)，簽訂合同，一會(huì)兒又和同事核對(duì)、遞交提貨單，一會(huì)兒又向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。一次次交易，一次次會(huì)議，一次次匯報(bào)，這些必須在公司完成的任務(wù)，如今爸爸在家也可以完成。工作結(jié)束后，爸爸高興地抱起我、舉過頭頂轉(zhuǎn)了幾圈，在我的小臉蛋上親了又親，和媽媽帶著我去了公園，我們曬著太陽、追趕著蝴蝶，肆意的歡笑著，一家人其樂融融，幸福極了。

除此，我們在疫情期間的學(xué)習(xí)也沒有受到影響，響應(yīng)了國家的號(hào)召：“停課不停學(xué)”。通過互聯(lián)網(wǎng)線上教學(xué)，老師進(jìn)行直播講課，我們只要有一部手機(jī)，即便在家，也可以同步學(xué)習(xí)。老師利用軟件功能，還可以線上提問，學(xué)生通過連麥回答，這種新穎的教學(xué)互動(dòng)模式讓我們更有興趣學(xué)習(xí)了。我們按時(shí)按量地保證了教學(xué)活動(dòng)的完成。爸爸媽媽有空也會(huì)陪著我上網(wǎng)課，和我一起討論習(xí)題、陪我背古詩、交流感受，整個(gè)家洋溢著學(xué)習(xí)的氛圍。

還有機(jī)器人的成功問世，也為很多工廠的叔叔阿姨們減輕了繁重的體力勞動(dòng)，讓他們有充足的時(shí)間陪伴自己的孩子。這些和我一樣的留守兒童享受了更多的父母之愛。

科技與我們的生活如此息息相關(guān)，它讓不可能變成了可能，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，使我們的生活變得便捷、高效，更加豐富多彩。習(xí)總書記說過，綜合國力的競爭說到底是人才的競爭，而人才的競爭離不開對(duì)科技的貢獻(xiàn)。我們是祖國的未來，只有我們好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，發(fā)展科技，國家的未來才會(huì)更加美好。

指導(dǎo)老師：王秋玲