左洋
全媒體環(huán)境下,信息傳播方式發(fā)生了很大的改變,信息傳播的速度越來越快,信息傳播的手段豐富多樣,輿情的演化也出現(xiàn)了前所未有的特點。在信息不暢、網(wǎng)絡不發(fā)達的時代,輿情生命周期可能很長,網(wǎng)絡輿情也難以全民化、高密度地擴散。在全媒體時代,信息傳播非常便捷和迅速,網(wǎng)絡輿情的生命周期縮短,可以一觸即發(fā),也可以迅速被遺忘。受輿情的屬性、信息的通暢程度、官方是否回應、民眾的心理等因素影響,輿情的生命周期長短不一,演化過程也不盡相同。
輿情裂變快
輿情產(chǎn)生之后,一旦傳播開來,傳播速度和傳播廣度都會呈幾何數(shù)值增長,就像細胞裂變一樣,特別是一些敏感的、受關(guān)注度高的輿情,有可能出現(xiàn)不可控的局面。
傳統(tǒng)媒體時代,只有報紙、廣播、電視等媒體是傳播源。全媒體環(huán)境下,人人都可以成為新聞的主角、人人都可以在社交平臺上發(fā)布自己身邊的新聞、人人都可以成為“吃瓜群眾”去圍觀新聞事件的發(fā)展。在某一媒體上的網(wǎng)絡新聞會被其他媒體、微博、微信、抖音、快手等用戶轉(zhuǎn)載,傳播渠道增加了,傳播面也更廣了??梢哉f,受眾廣泛、轉(zhuǎn)發(fā)方式便捷、傳播迅速的新媒體對輿情的演化起到了推波助瀾的作用。
2020年7月30日,湖南耒陽留守女孩報考北京大學考古專業(yè),引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。湖南耒陽,留守女孩鐘芳蓉考出文科676分的成績,被校長帶著50多位老師連夜進村報喜。鐘芳蓉說,受樊錦詩先生的影響,以及未來規(guī)劃的考慮,她選擇了北京大學考古專業(yè),以后會讀研深造,做考古研究。
新聞發(fā)布之后,引發(fā)了網(wǎng)友對“前途”與“錢途”的討論。有網(wǎng)友認為,高分考生報考考古專業(yè),難免大材小用,畢業(yè)以后也難就業(yè),不能作為謀生的手段;也有網(wǎng)友認為,選什么專業(yè)是女生自己的權(quán)力,只要是心中所愛,一定可以有所建樹,要忠于自己的理想;還有一些網(wǎng)友持中立態(tài)度,表示每個人的立場和出發(fā)點不同,都可以理解。還有網(wǎng)友發(fā)起了關(guān)于高考填報志愿的討論,“你是根據(jù)什么來選專業(yè)的”“你現(xiàn)在的工作和自己的專業(yè)相關(guān)嗎”等話題,許多網(wǎng)民參與投票。
隨后,主流媒體紛紛發(fā)聲,對留守女生鐘芳蓉的決定表示支持。8月2日,@北京大學官方微博回應“歡迎鐘同學報考北京大學~授業(yè)于田野之間,樹人于實踐之中,愿你在北大考古,找到畢生所愛!”。至此,引起了與情二次小幅度升溫。
實際上,在主流媒體發(fā)聲之前,與論大多是“質(zhì)疑”和“吐槽”的,不少網(wǎng)友以“過來人”的身份苦心勸導。主流媒體發(fā)聲表示支持之后,輿論轉(zhuǎn)向了支持和贊同。
可以看到,在輿情的傳播過程中,主流媒體的價值引導作用功不可沒,將陷入“錢途”的輿論及時扭轉(zhuǎn)。特別是北京大學官方微博回應之后,一些網(wǎng)友的情懷被點燃,比起取悅世俗,找到心中所愛更重要。輿情可以通過網(wǎng)絡平臺的傳播、轉(zhuǎn)發(fā),不斷發(fā)酵,這就是輿情的裂變、放大效應。
輿情的更迭周期短
全媒體環(huán)境下,也是信息大爆炸的時代,這也意味著一條輿情信息受關(guān)注的時間有限。不論輿情產(chǎn)生時的受關(guān)注度有多高,只要新的新聞熱點出現(xiàn),人們立刻會去關(guān)注新的熱點,之前的輿情會隨著關(guān)注度的下降而逐漸被“遺忘”。網(wǎng)絡上有一種說法,互聯(lián)網(wǎng)時代人們的記憶只有7天。
互聯(lián)網(wǎng)時代,信息超載成為備受關(guān)注的問題,信息量大、熱點更新速度快,使網(wǎng)民的注意力更加稀缺。人們停留關(guān)注一條信息的時間可能只有幾秒,不同的人關(guān)注的方向也不一樣。所以,即使在同一網(wǎng)絡平臺,對于一些人來說是“熱點”的話題,其他人可能聞所未聞。這也就意味著輿情的生命周期縮短,一些輿情在經(jīng)歷井噴之后,會迅速冷卻。
2019年4月11日,一則“奔馳女車主哭訴維權(quán)”的視頻刷爆網(wǎng)絡,視頻中,女子坐在發(fā)動機蓋上哭訴稱,自己66萬元買的奔馳車,提車5分鐘,發(fā)動機就漏油了,經(jīng)反復溝通,得到的答復卻是更換發(fā)動機,只能通過這樣的方式維護權(quán)益。
在微博大V博主發(fā)文推動下,話題#花66萬買奔馳還沒開就漏油#沖上微博熱搜;媒體也對此事進行了報道,輿論關(guān)注度持續(xù)走高。網(wǎng)友討論的是奔馳女車主維權(quán)的方式,不同于砸車、拉橫幅等維權(quán)方式,女車主坐在發(fā)動機蓋上哭訴,引發(fā)網(wǎng)友對消費者維權(quán)難、汽車銷售亂象頻發(fā)的討論。
輿情熱度于4月14日達到最高峰。隨著奔馳女車主與利之星4S店于4月16日達成和解,事件熱度逐步降低。
在輿情傳播這短暫的生命周期中,商家如何公關(guān)、媒體如何報道,都會影響到輿情的演化,有可能負面輿情還會演變成正面與情,對民眾產(chǎn)生正向、積極的引導作用。
反之,如果一條與情具備了足夠的關(guān)注度,并引發(fā)了公眾討論,但相關(guān)部門卻遲遲不回應、官方的聲音遲遲不發(fā)布,那么輿情的演化可能會有兩個走向:要么網(wǎng)民的疲態(tài)感明顯,注意力被新的熱點帶走,放棄對舊輿情的追問和關(guān)注,這條輿情的生命周期趨于結(jié)束;要么就是輿情的進一步發(fā)酵,特別是如果有其他的負面消息爆出,有同類問題的橫向聯(lián)系,那么這條輿情就會急劇惡化演變,延長了它的生命周期。
輿情演化過程中可能有謠言產(chǎn)生
全媒體環(huán)境下,發(fā)布消息的門檻很低,不管是隨手一發(fā),還是有心為之,只要消息和時下的熱點有關(guān),就更容易被身邊的人關(guān)注。微博上還存在大量的網(wǎng)絡“水軍”,這些人唯利是圖,不顧事實真相,會誤導不知情的群眾,給謠言的傳播提供有利的環(huán)境,甚至會引發(fā)網(wǎng)絡暴力事件。
焦慮與恐懼是謠言產(chǎn)生的源頭。謠言不是平白無故產(chǎn)生的,輿情的演化過程中,之所以會產(chǎn)生謠言,也和民眾的焦慮心理、信息的不透明、官方聲音的缺失等有關(guān)。對待謠言要謹慎,找出了謠言產(chǎn)生的真正原因,官方發(fā)聲以正視聽,辟謠才會有力,輿情才不會繼續(xù)惡化。
另外,在全媒體時代,信息公開的時效性大大增強。這就要求,辟謠要及時、客觀、全面,才能引導輿論向正面發(fā)展,及時制止負面輿情的謠言傳播。
輿情演化過程中會出現(xiàn)反轉(zhuǎn)
在全媒體時代,很多新聞都是通過微博或其他自媒體的形式發(fā)布,由于消,。
息的發(fā)出者是個人,往往只是一家之言,難免有失偏頗。在新聞引發(fā)公眾關(guān)注、廣泛傳播,并發(fā)酵之后,再加上有關(guān)部門的調(diào)查或官方發(fā)聲,輿情有可能出現(xiàn)反轉(zhuǎn)的局面。
2020年5月30日,微博博主@小島里的大海爆料其女兒被班主任體罰后哮喘吐血,并且威脅毆打家長和收受巨額禮金。微博發(fā)了長文,詳細敘述了事情的經(jīng)過,想要維權(quán)、求助無門,希望得到大家關(guān)注,多多轉(zhuǎn)發(fā)。并配發(fā)了大量圖片,其中包括女兒生病在醫(yī)院接受治療的圖片以及校服上的大量血跡。
這些吸引眼球的圖片和文字很快引起了網(wǎng)友的關(guān)注,特別是學生被體罰、求助無門、受賄等字眼,不少網(wǎng)友與之共情,正義感也被點燃。于是,這條微博被大量轉(zhuǎn)發(fā),網(wǎng)友群情激奮,網(wǎng)絡熱度直線上升,微博大V的轉(zhuǎn)發(fā)也助這條微博迅速登上熱搜。
輿情的傳播到此并沒有結(jié)束,引發(fā)高度關(guān)注后,廣州警方介入調(diào)查。5月31日、6月1日,廣州白云公安兩次發(fā)布通報,劉某(@小島里的大海)承認博文系為擴大影響而故意編造的謊言,警方已立案偵查。那么,吸引網(wǎng)友關(guān)注的有大量血跡的校服圖片是什么呢?警方表示,照片展示的衣服“血跡”實為化妝品和水,其女兒目前精神狀態(tài)良好。
至此,廣州方圓小學哮喘女孩遭體罰致吐血事件迎來徹底反轉(zhuǎn),網(wǎng)絡輿論隨之發(fā)生劇烈演化。網(wǎng)友對家長編造謠言的行為難以接受,原本同情的情緒轉(zhuǎn)為憤怒,對劉某用欺騙的手段操縱輿論不滿。同時,也有網(wǎng)友反思自己的行為——面對網(wǎng)絡上的熱點事件要保持理性,不要在不清楚事件真相時被隨意煽動。至此,與情的熱度漸漸平息。
由此可見,輿情發(fā)生以后,有關(guān)部門對真相及時披露,官方及時發(fā)聲,媒體有效引導,對于輿情的發(fā)展方向起著至關(guān)重要的作用,甚至會出現(xiàn)反轉(zhuǎn)的局面。真相及時披露,也可以對網(wǎng)民情緒進行及時疏導,建立理性的公共表達空間,避免與情的反復。
在全媒體環(huán)境下,輿情的演化出現(xiàn)了前所未有的特點:裂變快、更迭周期短、演化過程中會有謠言產(chǎn)生、演化過程中會出現(xiàn)反轉(zhuǎn)。充分思考、深入了解這些輿情的演化特點,并挖掘出它們的共同特性,對于在全媒體環(huán)境下應對輿情有很好的指導作用。
(作者單位:云南廣播電視臺)