短視頻時代如何講好“中國故事”

黃日涵

5月31日，中共中央政治局就加強我國國際傳播能力建設(shè)進行第三十次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國，是加強我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。

“講什么，怎么講，通過何種平臺講”成為大家共同思考的話題。當(dāng)今世界，國際局勢波譎云詭，東西方青年一代相互之間仍然存在巨大的信息鴻溝。要想講好中國故事，傳播中華文化：一方面，需要對當(dāng)今東西方文化有深入的思考;另一方面，需要對當(dāng)今文化傳播的載體有全面的研究，正視東西方文化的差異，找尋到兩者的交融點。

十年之前，人們可能無法想象，青年群體獲取資訊的方式會從傳統(tǒng)媒體逐漸轉(zhuǎn)向新媒體，從新媒體的圖文時代進入到短視頻時代。未來，5G時代的短視頻將成為新時代“人類文明之舟”，承載著中西方青年一代交流的重任。

短視頻成為新生代的交匯地

“文化是一個民族生活的樣法”，一些中國網(wǎng)絡(luò)博主通過短視頻方式將中華傳統(tǒng)文化傳遞給了全世界。短視頻博主李子柒在Youtube上已收獲了超過1400萬粉絲，單集視頻瀏覽量也經(jīng)常破千萬次。她制作的視頻有兩個顯著特點，即“造境”和“共情”?！霸炀场笔侵钢袊幕脑S多特點在李子柒的短視頻中得到了充分展現(xiàn)，不僅有中華文化的田園詩意，更有蘊藏在山水之間人與自然共生的理念，其視頻情節(jié)取景自然，講述的方式平易近人，也沒有多余的修飾，不管你來自哪個國家或地區(qū)，總能在視頻中找尋到自己的內(nèi)心向往，繁忙工作之余，誰不期待有“詩和遠方”?！肮睬椤?，也就是中西方文化中的共同情感，是我們在傳播中華文化時最需要思考的話題，而美食美景是最容易找尋到的共同情感。除了李子柒，阿木爺爺、菜地高鐵小哥等博主也通過短視頻的方式展現(xiàn)了不同視角的中國元素，這使得全球青年朋友在短視頻中重新認識了中華文化，實現(xiàn)了跨文化交流。

這些短視頻還收到了包括英語、法語、德語、烏爾都語、斯瓦西里語等在內(nèi)的多語種的評論和留言。可以看到，短視頻成為了東西方文化的交匯之地，全球新生代在這里互相討論，時而形成共識，時而產(chǎn)生爭論，最終因交流而相互了解。

網(wǎng)絡(luò)博主迪龍是位“90后”，經(jīng)常通過短視頻方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)西藏的風(fēng)土人情。目前，他在社交平臺上收獲了200余萬粉絲。

Z世代的社交媒體習(xí)慣

對于時代浪潮的把握將決定一個民族甚至一個國家的發(fā)展前途。一方面，當(dāng)今科技正處于快速變革時代，這需要我們緊跟新技術(shù)發(fā)展的浪潮，并將相關(guān)新技術(shù)運用到新媒體傳播中。另一方面，基于新生代媒介接觸和使用特點，我們更應(yīng)該把握好時代的脈搏，積極融入時代發(fā)展之中。做好國際傳播，要注重把握好基調(diào)，既開放自信也謙遜謙和，努力塑造可信、可愛、可敬的中國形象。因此，選擇何種傳播平臺和傳播方式尤為重要。

“平臺”。在大眾媒體長期發(fā)展過程中，西方世界占據(jù)了主動權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間，“西強我弱”的情況依然存在。包括Facebook、Twitter、Youtube在內(nèi)，國際上主流社交媒體平臺仍由美國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所掌控。講好中國故事、對外傳播中華文化，失去了平臺的支撐，往往失去了主動權(quán)。近年來，隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我們的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也實現(xiàn)了國際化發(fā)展。例如，Tiktok的快速成長，吸引了全世界的目光，尤其是受到歐美青少年和年輕人的歡迎，這改變了西方青年一代對中國的刻板印象，也讓中國青年看到了更大的世界。

“出圈”。如何突破已有的傳播圈層是講好中國故事、傳播中華文化最需要思考的問題。如何尋找到全球青年共同的文化認知，在中西方文明之間找尋到共同點，求同存異才是發(fā)展之道。各國新生代都存在對其他國家傳統(tǒng)文化了解有限的問題，因此，各國年輕人在交流時往往容易產(chǎn)生隔閡甚至是誤解，最終導(dǎo)致敵意。Z世代（一般指出生于1995年至2009年的人群）往往對于未知的事情充滿好奇，因此跨文化的美食、美景、科技、人文容易在這一群體中產(chǎn)生共鳴。中國的新生代通過短視頻的方式，實現(xiàn)“出圈”，這樣才能獲得更好的交流，從而相互之間看到更大的世界。

做好對新生代群體的傳播工作

毋庸諱言，中華文化不僅有豐富的內(nèi)容，更有充足的前進動力。筆者長期擔(dān)任電視評論員，但家中的電視機已有數(shù)年沒有被打開。在與Z世代中國學(xué)生以及留學(xué)生交流的過程中，更是發(fā)現(xiàn)新生代對傳統(tǒng)媒體的關(guān)注越來越少。因此，轉(zhuǎn)變工作思路以及變革傳播渠道，迫在眉睫。

“改變”。短視頻時代的國際傳播要“接地氣”。對新生代進行傳播，要學(xué)會用他們熟悉的語氣進行講述，這是成功的關(guān)鍵要素。要做到四個字：“有”，巧婦難為無米之炊，傳播有素材、有內(nèi)容是第一位的，中華文化博大精深，可以挖掘的內(nèi)容很多;“點”，要找到傳播中華文化的“痛點”和傳播中華文化的“難點”，各個突破;“情”，對新生代進行傳播，要真情實感、以情動人，而不是矯揉造作;“趣”，要改變生硬僵化的思路，講述要有趣味。只有傳播者“走下神壇”，才能“走近人心”。

“互鑒”。南懷瑾先生曾提出，文明因交流而互融。人們在談及海外傳播時，往往喜歡列舉李子柒的例子，卻忽略了還有不少外國網(wǎng)絡(luò)博主如“郭杰瑞”“別鬧了外教的美越”“歪果仁研究會”存在于中國的社交媒體中。這些外國朋友，同樣通過短視頻的方式，介紹和傳播中華文化。通過有影響力的人傳播中華文化，更容易讓海內(nèi)外的青年朋友了解不一樣的中國。

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，大國博弈日趨激烈，西方大國在意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)τ谥袊拇驂阂廊粐谰?中國人在解決了“挨打”“挨餓”的問題之外，我們這一代人要解決“挨罵”的問題。習(xí)近平總書記強調(diào)，掌握國際傳播的規(guī)律，構(gòu)建對外話語體系，提高傳播藝術(shù)。要采用貼近不同區(qū)域、不同國家、不同群體受眾的精準傳播方式，推進中國故事和中國聲音的全球化表達、區(qū)域化表達、分眾化表達，增強國際傳播的親和力和實效性。現(xiàn)如今，做好國際傳播工作，應(yīng)該聚焦在“新生代、新媒體”，而做好不同文明之間的交流互鑒，是消除隔閡的有效手段。毋庸置疑，文明互鑒是構(gòu)建人類命運共同體的人文基礎(chǔ)，是增進各國人民友誼的橋梁，推動社會進步的動力，更是維護世界和平的紐帶。