圓錐曲線解題運(yùn)算優(yōu)化的想法

楊玉明

【摘要】圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，是高考數(shù)學(xué)重要的考察內(nèi)容，每年至少都有一道小題和大題，并且常常難度大，計(jì)算量大，是學(xué)生拿高分的“絆腳石”。由于圓錐曲線考點(diǎn)對(duì)學(xué)生思維、計(jì)算能力要求高，容易計(jì)算錯(cuò)誤，特別是題目的第二問(wèn)往后，學(xué)生根本不會(huì)做，或者知道解題方向，要把題目解題過(guò)程寫(xiě)好，也要花費(fèi)大量的時(shí)間，因此，在數(shù)學(xué)考試有限且緊迫的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生普遍存在放棄圓錐曲線第二問(wèn)往后題目的現(xiàn)象。本文將著重介紹一些圓錐曲線中優(yōu)化計(jì)算的一些方法技巧，希望能夠幫助學(xué)生提高解決圓錐曲線題目的效率，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

【關(guān)鍵詞】圓錐曲線;計(jì)算方法技巧

三、總結(jié)

圓錐曲線中優(yōu)化計(jì)算的方法技巧還有很多，由于篇幅有限，本文只介紹了這兩種。從以上兩種計(jì)算技巧可以看到，想要解好圓錐曲線的題目，對(duì)于常見(jiàn)方法的總結(jié)，計(jì)算技巧的總結(jié)，是非常重要的。樹(shù)立正確的解題策略，再輔于優(yōu)化計(jì)算的方法技巧，處理起圓錐曲線題目來(lái)將會(huì)更加得心應(yīng)手。

【參考文獻(xiàn)】

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