龍菁
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展帶了融媒體時代,新聞行業(yè)對新聞記者業(yè)務素養(yǎng)提出了新的工作要求。本文分析了融媒體時代新聞報道特點、融媒體背景下新聞記者應具備的業(yè)務素養(yǎng),以及從加強行業(yè)的監(jiān)督管理、加強職業(yè)道德培養(yǎng)等方面提出新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級策略,以促進新聞記者適應時代發(fā)展的需求。
【關(guān)鍵詞】融媒體時代;新聞記者;業(yè)務素養(yǎng)
中圖分類號:G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.15.035
計算機信息技術(shù)加快了新聞的傳播速度和傳播質(zhì)量,具有快速性、便捷性、高效性等優(yōu)勢,在新聞行業(yè)發(fā)展中被廣泛應用。融媒體時代的來臨,對新聞記者的素材收集、新聞寫作內(nèi)容、新聞傳播載體等方面都進行了工作方式的改變,因此,結(jié)合未來新聞行業(yè)發(fā)展需求新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級已成為必然趨勢。
1. 融媒體時代新聞報道特點
1.1 傳播渠道增多
傳統(tǒng)新聞傳播渠道有廣播、電視、報紙、雜志。在融媒體時代下增加了互聯(lián)網(wǎng)這種新型新聞傳播渠道,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),人們可以通過視頻軟件、微博、抖音、微信公眾號等方式利用手機或軟件進行新聞閱讀,滿足了受眾多樣化的新聞接受信息的需求。
1.2 報道內(nèi)容多樣化
互聯(lián)網(wǎng)傳播新聞打破了時間、空間的限制,可將新聞報道內(nèi)容多樣化,在受眾通過互聯(lián)網(wǎng)的渠道閱讀新聞時可將文字、圖片、音頻和視頻相結(jié)合,使新聞報道內(nèi)容多樣化,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息更易于收集和保存管理,受眾可直接利用搜索功能快速查找到需要的信息。
1.3 增強互動性
融媒體的新型新聞傳播方式,能有效的通過互利網(wǎng)技術(shù)快速的和受眾進行溝通改進工作,傳統(tǒng)的新聞載體,如報紙、電視等在進行受眾信息反饋時,會依靠受眾來信、撥打電話等方式,而新媒體技術(shù)可直接進行線上溝通,如微博、抖音等都具有評論留言功能,在新聞發(fā)布完成后,瞬間就可以收到受眾的閱讀反饋。
2. 融媒體背景下新聞記者應具備的業(yè)務素養(yǎng)
2.1 職業(yè)道德素養(yǎng)
新聞記者具體分類有時政、民生、娛樂、教育等方向的新聞內(nèi)容寫作差異,但無論進行什么新聞內(nèi)容的寫作,都應遵守以下四點的職業(yè)道德素養(yǎng):首先,新聞記者應保持愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,從事記者工作日常工作內(nèi)容辛苦并具有一定的危險性,需要從業(yè)者具有行業(yè)的熱愛才能保證自身做好工作。其次,新聞記者應具有高尚的使命感和責任心,新聞記者在進行新聞報道時應堅守“先做人,再作文”的新聞寫作原則,在進行新聞報道時必須保障新聞內(nèi)容的真實準確性。再次,新聞工作者應具有鍥而不舍的職業(yè)精神,在進行事實真相的探索時應不懼困難,探求出事實的真相,做出正確的新聞報道。最后,新聞記者在進行工作采訪的過程中不可借職務謀私,嚴格要求自己,采訪流程和工作過程中時刻遵守法律底線。
2.2 專業(yè)能力素養(yǎng)
融媒體背景下,需要新聞記者具備較強的專業(yè)素養(yǎng),首先,互聯(lián)網(wǎng)上新聞素材繁雜,很多虛假信息混入其中,需要新聞記者具備較強的觀察力和是非分辨能力,通過篩選發(fā)展真實的新聞素材進行新聞寫作。其次,要具備較強的采編能力,通過工作實踐提升新聞記者的采編速度和采編能力,實現(xiàn)采編工作趨于多平臺、全天候推送轉(zhuǎn)型。最后,新聞記者在工作中應加強自身對新技術(shù)的學習能力。在工作中培養(yǎng)自身能熟練地運用新媒體信息軟件,如自媒體信息技術(shù)、網(wǎng)編技術(shù)以及信息采集技術(shù)等,通過新技術(shù)增加自身的新聞寫作質(zhì)量和效率。
2.3 政治素養(yǎng)
由于新聞行業(yè)的行業(yè)性質(zhì)和發(fā)展特點,要求新聞記者在進行新聞報道時必須正確發(fā)揮輿論導向作用,在工作中向社會傳播正確的思想價值觀,以推動社會主義核心價值觀的落實,助力于構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。因此,需要新聞記者擁有正確的政治理想、政治信念、政治態(tài)度以及政治立場等,在融媒體的背景下,提升新聞報道的質(zhì)量,發(fā)揮新聞事件的導向價值。
3. 新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級策略
3.1 提升專業(yè)知識技能
成為一名優(yōu)秀的新聞記者首先應具有較好的語言文字表達能力,新聞行業(yè)是與語言文字為伴的工作行業(yè),要求新聞記者面對新聞事件能利用準確、精練的語言描述出新聞事件的起因、經(jīng)過及結(jié)果,并通過這個新聞事件抒發(fā)所思所感,傳播給受眾正確的價值導向。在當前各種媒體的沖擊下,傳統(tǒng)媒體的傳播效果有著明顯的降低,并且經(jīng)營效果和方式也呈現(xiàn)出下滑的狀態(tài)。而在這種背景下,傳統(tǒng)媒體要想更好地轉(zhuǎn)型改革,那就必須得充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用,同時有效地進行整合。因此,新聞記者進行傳統(tǒng)媒體工作時,應多方位的發(fā)展學習專業(yè)技能。例如,在融媒體時代下,新聞記者為提升電視節(jié)目競爭力,在工作中提升專業(yè)知識技能,學習新聞采寫編輯、主持、配音、制作,形成具備采、編、播一體化能力的行業(yè)技能優(yōu)勢。在學習融媒體新技術(shù)方面,花都區(qū)廣播電視臺發(fā)展微信公眾平臺,新聞記者進行微信公眾平臺的管理,負責導演、編劇、出演、制作的周播微視頻情景喜劇《嘻哈都市》并取得良好的工作效果,在臺官方公眾號廣泛傳播,多集閱讀量超萬,平均每期點擊量保持在近萬次,拓展了新聞傳播渠道,在融媒體背景下實現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體的優(yōu)化升級。
3.2 加強行業(yè)的監(jiān)督管理
在融媒體的行業(yè)發(fā)展中,傳統(tǒng)媒體和新媒體進行激烈的市場競爭,一些媒體單位形成了只看新聞記者稿件數(shù)量而不重視新聞質(zhì)量的行業(yè)發(fā)展問題,新聞記者在工作壓力或商業(yè)利益的驅(qū)使下會進行編造“新奇事件”,片面的追求新聞內(nèi)容的新穎性和娛樂性,而忽視了新聞內(nèi)容的真實性。因此,需要行業(yè)對新聞記者進行工作監(jiān)管,首先,應建立監(jiān)督考核機制,對新聞記者的新聞稿件寫作內(nèi)容進行抽查、并從思想道德等方面也進行針對性的考核,將考核結(jié)果與新聞記者的薪資、晉升等掛鉤,能有效的規(guī)范和約束新聞工作者的行為。其次,對媒體行業(yè)的工作環(huán)境進行風氣整頓,在市場競爭中不能使用不正當競爭手段,在單位內(nèi)部設立明確的工作流程以保障新聞采訪等工作嚴格按照要求進行,保障工作質(zhì)量。
3.3 新聞寫作內(nèi)容為主
無論新技術(shù)、新手段如何變化,內(nèi)容都是新聞的核心,所以新聞記者要堅持把握新聞內(nèi)容,提高新聞采集、編輯以及寫作水平,采寫更多真實、鮮明的新聞事件。為提升自身的寫作能力,新聞記者在日常生活中每天堅持新聞寫作,通過日復一日的積累實現(xiàn)量變到質(zhì)變;堅持每天收看與自身工作內(nèi)容相關(guān)的新聞節(jié)目,記錄重要的新聞事項,學習媒體對新聞事件的報道方法的事件解析的側(cè)重角度,進行新聞寫作規(guī)律的探索。
其次,新聞記者應結(jié)合融媒體背景下的受眾閱讀需求進行新媒體的寫作內(nèi)容調(diào)整。由于互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的技術(shù)和載體不同,受眾進行獲取新聞信息方式和閱讀習慣隨之改變,碎片化閱讀成為新媒體閱讀的主流,新聞記者在進行新聞事件的寫作時,應注意寫作的結(jié)構(gòu)安排,盡量采取倒金字塔結(jié)構(gòu),新聞的內(nèi)容盡量短小精悍,以滿足新媒體受眾的閱讀喜好。
最后,受眾在融媒體時代不再單純是新聞的接收者,更是新聞的傳播者和新聞的編輯者。新聞記者在進行新聞寫作時應注意新聞內(nèi)容的嚴謹性,在用詞方面也應慎重考慮,避免受眾在閱讀時產(chǎn)生對新聞報道的內(nèi)容歪曲,從而在進行傳播時擴大歪曲事實,形成謠言帶來不良的社會影響,新聞記者在工作中應多在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽新聞信息,發(fā)現(xiàn)不正確的新聞內(nèi)容傳播應進行辟謠,做出正確的輿論引導。
3.4 加強職業(yè)道德培養(yǎng)
為加強新聞工作者職業(yè)道德的培養(yǎng)可從以下四方面進行:首先,新聞記者應自身樹立正確的價值觀。在進行新聞采訪時應注重公平公正,在報道新聞時不應加入自身的主觀想法,在工作中牢記為人民服務的工作理念,以強烈的使命感和責任意識為受眾提供正確的新聞消息,做好價值導向工作。其次,加強工作中的職業(yè)道德培養(yǎng),定期組織學習。新聞單位應注重人才的培養(yǎng),單位對新聞記者提供學習的機會,通過交流會、專題講座等形式,加強培養(yǎng)新聞記者的思想道德和職業(yè)能力。
3.5 提升政治素養(yǎng)
為提升新聞記者的政治素養(yǎng),可以從以下幾方面開展:首先,擁有扎實的政治理論知識儲備。作為新聞記者編輯,日常工作即是將客觀發(fā)生的新聞事件傳遞出去。新聞事件的報道發(fā)布很大一部分影響著受眾對事件的認知。這就要求新聞從業(yè)者必須要時刻牢記著自己身上所擔負的職責和責任,必須要對發(fā)布出去的客觀事物有全面、整體的認識。必須要對整個社會政治有充分而清晰的認識,要研讀黨的重大政策方針,要對國家方針政策有穩(wěn)固、全面的掌握。例如,在工作中多負責領(lǐng)導小組對中央、省、市相關(guān)工作報告撰寫,撰寫政府通報,新聞通稿等,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)各級媒體進行宣傳,有利于在工作中養(yǎng)成良好的政治素養(yǎng)。
其次,堅持黨的領(lǐng)導。在工作中時刻關(guān)注國家發(fā)展最新出臺的重要政策方針和綱領(lǐng)性文件,通過多讀多看的方式加強自身對黨的政策方針的理解,在進行日常工作中能進行社會熱點時事的素材積累,培養(yǎng)自身的政治敏感度。另外,新聞記者應在融媒體的優(yōu)勢下,盡量多進行不同地區(qū)的風土人情、經(jīng)濟發(fā)展狀況的了解,只有關(guān)注國家的發(fā)展變化才能準確的把握政策出臺帶來的社會矛盾,做出引人深思、感人肺腑的新聞報道。
4. 結(jié)語
融媒體的發(fā)展對新聞記者是機遇也是挑戰(zhàn),新聞記者可在工作中結(jié)合融媒體的優(yōu)勢,發(fā)揮自身的專業(yè)技能創(chuàng)造出具有真實性、引發(fā)性的優(yōu)秀新聞,在傳播過程中提高傳播效率,以優(yōu)秀的新聞感染受眾,發(fā)揮新聞行業(yè)的優(yōu)勢,助力于建立正確的社會思想價值觀,促進新聞行業(yè)健康發(fā)展。
參考文獻:
[1]劉羽端.融媒體時代新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2019(21):65-66.
[2]林坦.融媒體時代編輯記者技能與素質(zhì)的培養(yǎng)途徑[J].新聞傳播,2018,339(18):113-114.
[3]范甘發(fā).融媒體時代新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級策略探究[J].傳播力研究,2019,3(28):62.