我愛我的故鄉(xiāng)

劉思妤

我的家鄉(xiāng)在山里——灘頭鎮(zhèn)三溪村。在我眼里，我的故鄉(xiāng)是最美麗的。

春天，故鄉(xiāng)的松樹林依然郁郁蔥蔥，映山紅卻已開遍千山萬壑;身上沾滿泥土的竹筍，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，不時(shí)地從地下拱出來;九頭蘭則悄悄地在山谷散發(fā)出沁人心脾的幽香。清晨，我看到一個(gè)男孩騎在牛背上，箬笠上插著、手里捧著映山紅，邊舞邊唱著：“長毛花，紅皚皚，山里婆娘赤腳?！毕蚧\在一片炊煙中的村子走去。

在我小學(xué)的時(shí)候，夏天我和女伴們最愛在山上“蕩秋千”，我們先脫下鞋子，像小松鼠似的爬上竹梢頭，然后雙手緊緊抓住它，竹枝柔韌，人的體重就能讓竹梢彎下來，地上的女伴立即抓住它，緊緊拽住不讓它反彈回去。接著，大家七手八腳地把竹枝結(jié)成一只搖籃，一個(gè)個(gè)輪流坐在搖籃里，其他人則推著她的背，使她蕩起來。隨著秋千越蕩越高，尖厲的驚叫跟嬉笑聲便響遍整個(gè)山岡。那時(shí)候，耳畔風(fēng)聲呼呼，身體的舒服勁兒真是任何在電風(fēng)扇吹拂下的人都不可能享受得到的。

秋天，山上的各種野果都熟了，有一種“板栗”，每顆差不多有兩根大拇指大，炒熟了其香絕不遜于真正的毛栗;一種叫做“烏聲”的漿果，孩子吃得嘴巴紅紅的還想吃。我們還常常把山楂果紅白相間地穿起來，像佛珠似的掛在胸前。如果能折一枝故鄉(xiāng)山間的山李子放在書桌上，當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí)欣賞一下那綠葉襯托著顆顆鮮紅晶瑩的果實(shí)，保準(zhǔn)來精神呢！

冬天，山上的樹兒都光禿禿的了，但它們并沒有倒下，這種精神、這種意志是多么值得學(xué)習(xí)??！小樹們雖然光禿禿，但是它們猶如戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們。經(jīng)過風(fēng)雨磨難，還是一樣挺立在那兒。

瞧！故鄉(xiāng)的花兒多么美麗，故鄉(xiāng)的山多么高峻，故鄉(xiāng)的果實(shí)多么美味，故鄉(xiāng)的樹多么堅(jiān)強(qiáng)！故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，我愛你！

【簡(jiǎn)評(píng)】

本文情景交融，從春、夏、秋、冬四季描繪了故鄉(xiāng)的美景。尤其善于抓住景物特征進(jìn)行描寫，運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，使得行文流暢，作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。

（指導(dǎo)老師：羅 曼）