黨建進(jìn)社團(tuán)工作法的實(shí)踐與探索

一、案例背景

大學(xué)生社團(tuán)作為校園文化建設(shè)的主要載體和完善自我的主要途徑，日益成為重要的育人基地，其思想政治教育陣地功能日漸凸顯。黨的十八大以來，全國高校黨組織落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，教育系統(tǒng)黨建工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)是校園文化活動第二課堂的主力軍，成為大學(xué)文化建設(shè)的重要內(nèi)容?！陡咝W(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》指出，高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本校學(xué)生開展社團(tuán)工作，作為高校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。

2001年學(xué)院在實(shí)驗室建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地，同時被上海市科委授予上海市科普教育基地，學(xué)院黨委將學(xué)生支部車迷俱樂部黨支部設(shè)立在大學(xué)生最活躍的地方——大學(xué)生社團(tuán)上，發(fā)揮黨建對社團(tuán)發(fā)展方向的“引路人”作用更好地培育青年力量，為社團(tuán)發(fā)展注入和奠定扎實(shí)的政治底蘊(yùn)和基礎(chǔ)。支部以提高人才培養(yǎng)能力為核心點(diǎn)，充分發(fā)揮黨支部立足車隊，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和車隊比賽實(shí)際，大力發(fā)展黨建引領(lǐng)作用和學(xué)生黨員示范性，為支部學(xué)生“正思想”、“立志向”，為車隊比賽“定目標(biāo)”、“理思路”，發(fā)揮大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，通過培養(yǎng)學(xué)生黨員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，把黨建和科創(chuàng)有機(jī)的融合，抓好黨建促科創(chuàng)，圍繞科創(chuàng)抓黨建。

二、主要做法

1.以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)的輻射作用

學(xué)生黨支部進(jìn)社團(tuán)擴(kuò)大黨組織覆蓋面和輻射力度，凝聚青年力量，提升核心引領(lǐng)力。支部從制度入手，以解決問題為突破口，讓制度找到可操作、能持續(xù)的現(xiàn)實(shí)方案從而鞏固學(xué)生組織服務(wù)功能，促進(jìn)黨支部與社團(tuán)發(fā)展良性互動，擴(kuò)大黨組織覆蓋面和影響力，增強(qiáng)黨組織的滲透性。支部設(shè)立并不斷完善遴選支委制度、組織生活制度、主題黨日制度、民主評議制度、黨員服務(wù)日制度，規(guī)范三會一課，每年評選“黨員先鋒崗”，以“主題黨日+”、“人人上黨課”的形式，讓三會一課與中心工作、日常工作、隊伍建設(shè)工作相結(jié)合，探索三會一課的多樣性和有效性。支部深入校企合作，成立“服務(wù)學(xué)生成長企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，遴選企業(yè)中優(yōu)秀的黨員擔(dān)任大學(xué)生導(dǎo)師，定期開展黨性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃等活動，聚焦“立德樹人”根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘企業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源，建構(gòu)“全員育人、全程育人”工作體系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。

2.以“黨建+專業(yè)”為立足點(diǎn)，打造支部品牌

車輛工程專業(yè)作為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)，支部結(jié)合車隊學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合車隊特色活動，緊扣時代脈搏，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)特長，打造“汽車中國，黨員先行”品牌工作站。

學(xué)習(xí)的加油站：支部堅持真學(xué)靜悟、真信篤行、真用真改，將集中學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握黨章關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，關(guān)于堅定理想信念的要求，與研究生和教工黨支部共建，討論汽車專業(yè)前沿技術(shù)問題。

科創(chuàng)的孵化站：支部“三會一課”根據(jù)車隊活動創(chuàng)新形式，在支部黨員參加全國大學(xué)生Honda節(jié)能競技大賽、方程式汽車大賽（FSC）時，支部針對黨員思想情況，賽前動員，發(fā)揮支部思想引領(lǐng)作用。用黨的遠(yuǎn)大理想凝聚支部黨員，將新時代汽車人的使命擔(dān)當(dāng)講深講透，感染更多的學(xué)子腳踏實(shí)地，實(shí)干興邦，樹立科技報國的遠(yuǎn)大理想。

志愿服務(wù)站：支部黨員根據(jù)自身專業(yè)知識，開展志愿者服務(wù)，將志愿服務(wù)常態(tài)化，根據(jù)自己所學(xué)知識開展志愿服務(wù)，講解汽車科普知識，普及汽車知識;同時支部也積極聯(lián)系社會，與企業(yè)共建，共同開展志愿服務(wù)社區(qū)居民，宣傳行車安全等科普講座，并在參與課程講授的過程中，增強(qiáng)了自身的思想政治素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)能力。

三、主要成效

1.黨員先行的精神不斷發(fā)揚(yáng)

“汽車人”歷經(jīng)風(fēng)雨，克服困難，為了一個共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，互助友愛，每一個團(tuán)隊成員愛崗敬業(yè)，以身示范踐行社會主義核心價值觀。黨員先行的精神是車隊不斷進(jìn)步的“根”和“魂”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想已融入“汽車人”的血液，化為行動。支部積極發(fā)揮車隊學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。做好車隊的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)黨支部的積極分子及普通同學(xué)，參與車隊活動，一同克服困難，激發(fā)了同學(xué)的求知欲和參與性，最終都獲得了優(yōu)異的成績。

2015年全國大學(xué)生Honda節(jié)能競技大賽上戰(zhàn)勝清華等名校獲得第一名，2016年“汽車人”科創(chuàng)中心獲上海市大學(xué)生年度人物提名獎，2016年被組委會頒發(fā)“十年特殊貢獻(xiàn)獎”。2019年獲Honda節(jié)能競技大賽EV組第一名，2020年獲得獲得最佳車隊稱號。

2.黨建促科創(chuàng)，科創(chuàng)促黨建

社團(tuán)作為優(yōu)秀人才培養(yǎng)育人和黨員發(fā)展的基地，切實(shí)做好大學(xué)生的思想政治教育工作，把黨建和科創(chuàng)有機(jī)的融合，車隊是學(xué)生在思想上、科創(chuàng)活動中進(jìn)行溝通交流的平臺，黨建工作的融入是掌握培養(yǎng)什么樣的人、為誰培養(yǎng)人的舵手，保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。支部融入社團(tuán)，是對支部的創(chuàng)新，2017年支部獲上海工程技術(shù)大學(xué)示范黨支部稱號，2019年支部成員參與上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)偉大工程黨課。

支部學(xué)生是“學(xué)風(fēng)工作站”的主力軍，帶領(lǐng)周圍的同學(xué)積極參加科創(chuàng)活動，潤物細(xì)無聲地全方位激發(fā)同學(xué)們的求知欲，支部成員積極參加各類大學(xué)生創(chuàng)新競賽活動，車隊近三年累計獲市級以上獎勵500人，成績斐然，在全國各種科技創(chuàng)新大賽中取得佳績，2016年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽世界一等獎、2015年第36屆世界頭腦奧林匹克決賽世界二等獎，各項市級比賽中都有支部和車隊成員的身影。

作者簡介：呂悅（1990-），女，漢族，四川人，216000，上海工程技術(shù)大學(xué)講師，浙江大學(xué)碩士，高等教育專業(yè)。

（上海工程技術(shù)大學(xué)）