劉婷
【摘 要】電視劇《陳情令》以其高超的藝術修養(yǎng)成為一部經典作品。其藝術修養(yǎng)分別體現(xiàn)在劇本的改編、音樂的創(chuàng)作、畫面的設計、服裝的安排、場景的創(chuàng)造、演員的表演、配音的呈現(xiàn)等等。修養(yǎng)是一種技術,做好了,內容才會好,觀眾才喜歡。
【關鍵詞】藝術修養(yǎng);表演;劇本修改;音樂創(chuàng)作
近幾年,古風電視劇層出不窮,例如《花千骨》、《明月曾照江東寒》、《知否知否應是綠肥紅瘦》、《楚喬傳》、《三生三世十里桃花》、《香蜜沉沉燼如霜》、《青青子衿》、《清平樂》等等,圈粉無數(shù),各有千秋。其中古風仙俠劇《陳情令》同樣脫穎而出,贏得了巨大的成功。成功的背后,沉淀些許時光,再看《陳情令》,更值得探討的是這部電視劇的藝術修養(yǎng)。
在影視戲劇創(chuàng)作中,藝術修養(yǎng)不僅僅是道德,更是技法。就如同演員的藝術修養(yǎng)一樣,是人物創(chuàng)作的方法之一。電視劇《陳情令》的藝術修養(yǎng)很高。修養(yǎng)體現(xiàn)在劇本的改編、演員的選擇與角色的定位、音樂的修養(yǎng)、形體的修養(yǎng)、戲劇沖突的設定、美感的體現(xiàn)等等各處,凝練于一體,渾然天成,可見導演的功力深厚,靈力十足。全劇既雅正端方,又懸念疊起,既瀟灑飄逸,又重情重義,導演考慮周全,處理的細膩、多層、深情、淡雅,節(jié)奏時而緊湊,時而舒朗,敘事不拘一格,人物步步顯現(xiàn),沖突內斂而極有張力,剪輯流暢而多元,寫出了人性美、情懷美、意境美、情感美、少年之美、知己之美、心有靈犀之美。用陳家霖導演的一句話:“把內容做好了。”
《陳情令》的改編很成功,寫出了真摯的情感。例如刻畫了“知己之情”,描寫的很細膩,而且沖突尖銳。知己的定位放在了“鋤強扶弱,無愧于心”“管他誹我謗我,問心無愧就好”,給人以希望和信心。這個定位既沒有顛覆原著,又兼有勵志的色彩。知己之情,也是莫逆之交。魏嬰和藍湛一起斬殺屠戮玄武,一起搜尋陰鐵下落,大梵山鎮(zhèn)壓舞天女,溫氏聽學抗擊溫晁的暴行,不夜天力戰(zhàn)眾仙、瓊奇道救人、云萍城稽兇……魏嬰和藍湛的友誼是相知相惜的知己之情,而非斷袖之情。這一點的改編是重大的改編,并不影響原著的主體構思,而將魏嬰和藍湛的相惜相愛之情寫的更清麗脫俗。除此之外,還刻畫了江厭離、江澄、魏嬰的手足之情,溫情溫寧的姐弟之情,溫情魏無羨的相助之情,溫寧魏嬰的主仆之情,江厭離與金子軒的伉儷之情,江澄與魏無羨的兄弟之情,藍曦臣與金光瑤的同袍之情……這些情感之間又有著比較,夾雜著性格因素,創(chuàng)造出不同的情感色彩。知己之情屬于魏嬰和藍湛的。江澄的性格直率,對魏嬰也很好。但心胸沒有那么寬闊,計較名位,極愛面子,對魏嬰的好裹挾著唇槍舌棒。而魏嬰的資質在江澄之上,對他是自甘臣服,多處忍讓。這其中就少了魏嬰的真性情,也就離知己二字漸行漸遠了。而藍湛與魏嬰不在一處,還針鋒相對,但由于二人的理想都是鋤奸扶弱,因此,在一次次的戰(zhàn)斗中漸漸走到了一起。藍湛與魏嬰的知己之情除了對比烘托,其本身的寫法也是一唱三疊。兩人互生好感又相互對峙,較量之中萌發(fā)欣賞。本來已經寫出了知己的意思。魏無羨活剖金丹的事件讓原本快意雙劍的兩人產生了不對等。魏嬰落入詭道術法,藍湛是皎皎明月。這一層的寫法更為深刻。深刻在晃了一槍,寫了不夜天藍湛與魏嬰為敵。在眾仙家圍剿溫氏余孽和夷陵老祖的時刻,藍湛質疑了魏嬰,并沒有和他站在一起,但直到最后一刻,江澄為姐姐的死快意恩仇的時刻,魏嬰為保護藍湛持劍的臂膀而自動松手,墜入了懸崖,被萬鬼分食而死。這個點寫出了江澄的狠與藍湛的悔。這個悔,升華了魏嬰與藍湛的知己之情。這才有了十六年的問靈、背上的戒疤和胸口的烙痕。與死去知己的共情,體驗他經歷過的痛苦與堅守,體驗鋤奸扶弱的心路歷程。所以,藍湛贏得了逢亂必出的美名,其背后是對魏嬰的陰靈的尋找,十六年沒有停止過,正是其作為知己的深深的悔意。在魏嬰的強行獻舍之后,藍湛從曲聲中認出魏嬰,從那一刻起,買天子笑酒、帶回靜室、金鱗臺一同廝殺、琴笛合奏、追查金光瑤等等,藍湛與魏嬰的知己之情有了第三個層次的鋪墊,有一種失而復得的狂大的喜悅之情在靜靜的流淌蔓延,就像藍湛手捧著的帶著魏嬰意識的紙人一樣,溫暖的呵護。藍湛的酒醉讓其有機會傾訴悔意。片中并沒有過多的描寫酒醉,依靠音樂和特寫的鏡頭語匯安靜的展現(xiàn)出藍湛心中的隱痛與疼愛。在蓮花塢中一場戲,溫寧當眾說出了換金丹的事,江澄和藍湛都恍然大悟,片中對藍湛的處理是靜中有動,藍湛的一顆淚珠將兩人的知己之情寫至了高潮??墒窃谒轮校稳匀徽f出了昔日魏無羨的一句話:姑蘇有雙壁,云夢有雙杰。這話既是在挽回魏嬰,又是分離魏藍二人。江澄是妒忌他們關系的。在不夜天持刀意欲砍削藍湛手臂的也是夾雜著嫉妒。藍二公子最后接受了仙都的位置,魏嬰遠走他方,二人的分離仍然是有原因的,直到最后一個畫面,藍湛的聲音回到了魏嬰的身邊??梢钥闯?,知己之情一直到最后才走出它的全貌。這樣拍,拍出了這種情感的堅守與波折。是很細膩而活潑的拍法。所以說,劇本改編很成功。
演員的表演上很真誠,演技也是多層。例如王一博的表演上,臺詞不多,可是內心戲很豐富。形體的修養(yǎng)極高。這不僅與演員的舞蹈功底有關系,也與其的理解力和對戲的體現(xiàn)力上都有關系。導演給予的表演空間很多,多用眼睛和表情的細微變化來承載藍湛這個角色的表演。藍湛的形象是有內斂、靈敏、冷峻的特點。可是又要演出與魏嬰的感情戲,演出心中的溫暖,因此,這個人物是外冷里熱的。影視表演重在分寸,王一博的藍湛表演的很好。他的塑造把握住了靜、舒朗、俊秀、冷冽的氣質特點。他的彈琴很有身體的韻律。這個演員的形體處理的張弛有度。例如激戰(zhàn)中躍至空中彈琴殺敵,他的胳膊先抽回再彈出去,動作很有張力,彈琴也很逼真,演員是真的體驗了。再例如肖戰(zhàn)的魏嬰臺詞很多。除卻配音的增色外,其表演和臺詞的節(jié)奏掌握的很好。很有個性。魏嬰的戲份很重,精彩之處很多。窮其道救人一場戲,肖戰(zhàn)將懷揣正義的魏無羨表演的很真摯也很有分量。藍氏停學表演的古靈精怪,不夜天一戰(zhàn)表演的悲愴凄冷、詭譎凌厲,亂葬崗表演出苦中作樂,義莊表演的機智敏銳。有的時候,一場戲中有體現(xiàn)多個特點,形成了人物性格的豐富性。肖戰(zhàn)的表演很有層次,細膩。溫情的表演者孟子義將角色的溫馨表演的很突出。在姐弟情上,表演的貼心而溫暖,把姐姐的形象塑造的懂事、擔當有性格。宣璐扮演的江厭離溫柔似水,體貼靈動。在百鳳山圍獵中,對金子勛的斥責很有力度,表演出了姐姐的大氣、圍護和氣節(jié)。還有可愛憨厚的溫寧、靈動飄逸的曉星塵、詭譎邪惡的薛洋、囂張橫行的溫晁、直率凌厲的江澄、耿直剛強的赤峰尊、儒雅溫潤的藍曦臣、靈巧陰鷙的金光瑤、天真摯氣的聶懷桑、尊貴深情的金子軒、任性醇厚的金陵、通曉人意的藍思追、幽默風趣的藍景儀、刻板認真的藍啟仁……劇中的表演很好的還原了原著,人物是鮮活的。
這部劇的音樂創(chuàng)作很好聽。音樂的功能很多。有時是烘托情感,例如《無羈》的旋律和歌唱,有時是渲染幽默滑稽的場面或者緊張危險的情勢,有時是描寫回憶,有時在描寫宏大的氣氛。每個人物都有自己的主題曲。主旋律的抒寫悠揚婉轉,用鋼琴彈奏輕松明朗,用笛子吹奏則伊揚體貼,很符合劇情。劇中使用了古琴演奏和民樂演奏,也有西洋樂器伴奏,既體現(xiàn)出古風,又很有現(xiàn)代感。音樂的品質很好,干凈,清澈,悠揚,光明、美好的音樂形象時刻伴隨著劇情的起伏,反復、重復音樂主題也是緊緊為劇情服務的。很能引起觀眾的回憶和少年情懷。
主題曲雖然只是一首旋律,沒有演唱。但是分成好幾個層次:悲壯情感的確立、緊張的序曲、低訴的古琴聲、笛聲的金戈鐵馬、交響樂的渲染。悲壯之中又有笛聲點射著自信。真正的主題曲,把劇情的情勢一層一層的傳達了出來,而且精湛有氣勢。
每一個人都有少年的夢。這部劇成功的寫出了少年勵志的情懷:鋤奸扶弱,又寫出了一種坦蕩:問心無愧。所以,很得大眾的喜愛。這部劇的音樂美、演員美、意境美、劇情美、景色美,情感美,人性更美。少年之美不在青春靚麗,不在兩小無猜,不在情投意合,而在鋤奸扶弱,問心無愧。這兩點的結合很精彩。劇中的少年形象,凝聚了才華、貴氣、修煉、本領、闖關、夜獵、逗樂、廝殺、扶弱、成長等具體的事件,帶有壯美的情感,悲壯之氣體現(xiàn)在點滴之中。這部劇的結構也很好。先是藍氏聽學,寫出了少年的校園之風,幽默風趣,輕松詼諧,適合人物的出場,青春洋溢;然后是溫室聽訓,寫出了少年的生死之交;百鳳山圍獵寫出了少年的技藝;再者就是瓊其道救人,寫出了少年的質疑:孰黑孰白,孰正孰邪。然后是亂葬崗安頓,寫出了少年的執(zhí)拗:我偏要一條道走到黑。溫氏被殺后,不夜天力戰(zhàn)群仙,寫出了少年的剛烈和知恩圖報。這部分都是魏嬰的回憶。完成了前景故事的回憶,就到了義莊問靈和云萍城稽兇。整個結構很符合少年成長的歷程,這是改編的結構,線索清晰。回憶與當下兩個部分構成了此劇。而高潮就是窮其道和不夜天。少年之美,美在了鋤奸扶弱的誓言,魏嬰在履行這一誓言的時候,被人陷害,孤立,無法澄清,眾叛親離,并間接害死了師姐夫婦,失去了江澄的幫助。他在救不救溫氏的問題上,與眾人分歧,與藍湛不謀而合,這一點是很打動人的。所以,窮其道一段是好戲。不夜天力戰(zhàn)群仙,是魏嬰的高潮戲。他是被動的。因為溫氏的人都死了,他受性格的影響,只能夠去復仇。復仇的怒火點燃到師姐江厭離的身上,師姐的死亡對魏嬰是最沉痛的打擊。他要保護的人都死了。生無可戀。于是自己墜落山崖而死。誤會無法解除,夷陵老祖成為了眾矢之的,臭名昭著。這對于少年的成長來說,是最嚴厲的打擊。死過一次的魏無羨重看自己的過往,有了成長,那就是:管他誹我謗我,問心無愧而已。不再辯解,這就誕生了知己藍湛。這是很有意思的結構,改編的很有價值。
少年強,則中國強。這個劇寫的是少年郎,鋤強扶弱,問心無愧。這個形象很勵志,積極而且向上。有著最心酸的往事,也有著最激烈的評價,這樣的少年之成長很美,很痛,也很感人肺腑。
劇中的陳設也是因景而異。云深不知處雅正蘭香,云山霧繞,蓮花塢蓮葉飄飄,金鱗臺牡丹成群,不夜天火紅滿山,不凈世罡氣繚繞……各有其美。
情節(jié)的美伴隨著音樂旋律的美,載以形象的美,美到了畫著兔子的長明燈,握手許愿的仙家小輩們……《陳情令》的藝術修養(yǎng)很高。方方面面體現(xiàn)出高超的修養(yǎng)。音樂的修養(yǎng),畫面的修養(yǎng),表演的修養(yǎng),配音的修養(yǎng),動作的修養(yǎng),劇本的修養(yǎng),人物設定的修養(yǎng),演員形象的修養(yǎng)等等,種種修養(yǎng)融匯成一體,創(chuàng)作出了這一部精彩的仙俠古風劇《陳情令》。