蝴蝶的啟示

李雨辰

小時(shí)候奶奶常常對(duì)我講“人和動(dòng)物本為友”，但是，我一直不能理解這句話的真正含義。直到前幾天和同學(xué)去捉蝴蝶，才深深明白這個(gè)道理。

那天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，枝頭鳥兒唱著歡快的歌曲，蜜蜂嗡嗡地在花叢間飛舞。我和同學(xué)拿著一個(gè)玻璃瓶一個(gè)網(wǎng)，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情朝著山上的一片油菜花田走去。金黃色的油菜花一朵連著一朵，清風(fēng)襲來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)仙子著綠色的紗裙朝我們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：”兩位小紳士，可否請(qǐng)你們跳支舞呢？”我正沉浸在這迷人的花語(yǔ)中，忽然一只黃色的蝴蝶從我眼前略過，落在了一朵油菜花上，我才豁然想起來(lái)，哦！今天我是來(lái)捉蝴蝶的，看我這記性！定睛一看那只黃色的蝴蝶比我以前見過的都要分外美麗，嫩黃色的衣裳上點(diǎn)綴著粉色的小圓點(diǎn)，周邊還有一圈淺綠色的裙擺，尤其是蝶尾長(zhǎng)長(zhǎng)的，淺綠色的飄帶上還有一點(diǎn)粉色。怎么會(huì)有這么漂亮的蝴蝶呢，這分明就是天仙下凡??！

只見那蝴蝶從這一朵油菜花飛到那一朵上，又從花蕊飛到葉子上，讓我不由得想到漢宮飛燕跳掌上舞，身姿輕盈水袖曼妙。就她了！這樣的美嬌娘我可要把她據(jù)為己有。我彎下腰將腿稍微躬下，手里緊緊的握著我的網(wǎng)，像一個(gè)小偷躡手躡腳悄悄接近那蝴蝶。此時(shí)的我特別緊張，猛地一揮，沒有抓到這只蝴蝶。她像知道我的目的一樣，飛到了油菜田的另一端。我又小心翼翼地來(lái)到她的身邊，眼睛緊緊地盯著她，我比上次更加小心，”噓”我和同學(xué)示意這次可不能再出岔子了。到了蝴蝶旁，我又猛地一揮，天哪！我居然抓到了！我和同學(xué)把她放進(jìn)了玻璃瓶里。

我們怕她孤單，就又去尋別的蝴蝶。此時(shí)，一只和”美嬌娘”長(zhǎng)得差不多的蝴蝶映入我的眼簾，但是，他不怕我！他一直繞著我手里的玻璃瓶在打轉(zhuǎn)。”難不成這是她的親人？”我同學(xué)冒出來(lái)這么一句話。我們驚呆了，說(shuō)不定我們捉到的正是他的意中人呢！難不成他們就是梁山伯與祝英臺(tái)！想到這里，我們決定把這只蝴蝶放生讓他們團(tuán)聚，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，瓶子一打開，只見那”美嬌娘”和她的朋友互相點(diǎn)頭，翅膀忽閃忽閃地，像在訴說(shuō)著相思之情。接下來(lái)，他們朝著我們加速煽動(dòng)了幾下翅膀，貌似在向我們道謝，然后就一起纏綿嬉戲地飛過油菜花田，消失在視線中。

原來(lái)，這世間真的有梁祝，人有情蝴蝶亦有情?！叭撕蛣?dòng)物本為友”，我瞬間就明白了它的意義所在，看來(lái)老祖宗傳下來(lái)的諺語(yǔ)很有哲理性，生活中一些事情就能讓我們無(wú)師自通。我想今后我要更加愛護(hù)小動(dòng)物小昆蟲愛護(hù)大自然，哪怕它是一只螞蟻亦或者一片葉子，與它們和平共處，才能有我們的一方天地。

輔導(dǎo)老師：王新葉

（邯鄲涉縣石門小學(xué) 六年級(jí)）