范文評(píng)析

雷雨

今天，又是個(gè)大熱天。只見(jiàn)萬(wàn)里晴空漂浮著幾朵淡淡的白云。

到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得沒(méi)精打采。只有知了還在枝頭一個(gè)勁地叫著，好像在喊：“熱呀！熱呀！”

下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)，大雨像瓢潑似的倒了下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋頂上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就像一條條奔騰的小溪。

我站在窗前，看得入神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們?cè)谪澙返睾戎晁?。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷道：“好雨！好雨！”

過(guò)了一會(huì)，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞自己紅彤彤的臉龐。

雨后的景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀。

從這篇范文學(xué)什么？

①學(xué)順序：小作者按照時(shí)間順序?qū)懥死子晏鞖獾奶攸c(diǎn)，雨前和雨后有著強(qiáng)烈的對(duì)比，這樣使人感到思路清晰且有一氣呵成的感覺(jué)。

②學(xué)修辭：描寫情景過(guò)程中，觀察細(xì)致，大膽想象，采用擬人、比喻的手法，細(xì)致且生動(dòng)形象地描寫了大雨前后和大雨中的情景，給讀者留下深刻印象

善用修辭加分：

運(yùn)用擬人修辭，將花草樹(shù)木和知了擬人化，表達(dá)熱的程度，使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象。

善用修辭加分：

用比喻修辭，將“雨水”比作“小溪”，把下大雨的情景生動(dòng)地寫了出來(lái)。

善用成語(yǔ)加分：

運(yùn)用成語(yǔ)，津津有味形容很有興趣或很有滋味的樣子，活潑生動(dòng)。

比一比，曬一曬

寫作要求：

同學(xué)們，一年有四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？把身邊大自然書(shū)寫出來(lái)，描繪出美麗的景色來(lái)吧。

要求：1.題目自擬;2.描寫細(xì)致具體，善用修辭;3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

擂臺(tái)賽小貼士：

請(qǐng)同學(xué)們將文章及個(gè)人簡(jiǎn)介投稿至本刊郵箱：geyanxy@163.com，個(gè)人簡(jiǎn)介包括年齡，年級(jí)，就讀的學(xué)校名稱，個(gè)人特長(zhǎng)及喜好，及一張照片;投稿截止日期：2021年9月5日，本刊將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作文，陸續(xù)刊發(fā)在本刊的作文擂臺(tái)賽欄目。