何革娥
【摘要】?jī)和亲鎳?guó)未來(lái)的花朵。兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園。如果說(shuō)幼兒園是兒童成長(zhǎng)的第一搖籃,那么保姆就是幼兒園的后勤管理。幼兒園后勤管理還有很長(zhǎng)的路要走。良好的后勤管理可以為兒童的身心健康創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而使兒童在幼兒園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。本文從幼兒園的現(xiàn)實(shí)開(kāi)始,為幼兒園后勤管理提供一些針對(duì)性的領(lǐng)導(dǎo)思想。
【關(guān)鍵詞】幼兒園;后勤管理;管理措施
幼兒園的后勤工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的服務(wù)工作,從園林綠化和維護(hù)花園區(qū)域到鍋碗瓢盆,以及兒童的飲食、飲水、伸展運(yùn)動(dòng)、散步、睡覺(jué)等。在幼兒園后勤管理中,應(yīng)特別注意提高后勤人員素質(zhì),提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平,充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園后勤管理。
一、后勤工作責(zé)任的系統(tǒng)化和目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施
當(dāng)前,幼兒園發(fā)展迅速,國(guó)立幼兒園有多個(gè)地方,高檔幼兒園在許多地方都開(kāi)放,大型幼兒園有很多孩子和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。這些客觀條件導(dǎo)致了某些不利因素。因此,幼兒園工作的總體目標(biāo)是相同的,但具體職位有所不同,每個(gè)后勤人員的具體工作也不一致。即使是一些不在總部的幼兒園后勤人員,也有錯(cuò)誤的工作觀念,即“高管人員對(duì)高級(jí)管理人員提出了高要求,而中低層管理人員提出了低要求”。有針對(duì)性的管理責(zé)任框架是一種有效的機(jī)制,用于管理幼兒園后勤中的管理約束,以統(tǒng)一通用的幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn)和工作策略。這樣可以上下協(xié)調(diào)工作流程標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)后勤人員的職責(zé),并改善后勤管理的細(xì)節(jié)。
二、治安工程
安全工作和安全教育是幼兒園日?;顒?dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一,此外這是管理幼兒園后勤工作時(shí)必須牢記的管理理念。如果不能確保兒童的安全,就無(wú)法接受任何教育。因此,在幼兒園的日常活動(dòng)中,兒童的安全應(yīng)該是教育的主要目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須關(guān)注幼兒園的所有活動(dòng)和踐行相關(guān)的管理制度。幼兒園的安全保障主要包括:進(jìn)出幼兒園時(shí),父母或近親必須負(fù)起接送幼兒的義務(wù),兒童不能獨(dú)自離開(kāi)幼兒園。當(dāng)老師帶領(lǐng)孩子子啊幼兒園的活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)時(shí),或者進(jìn)行園外活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)數(shù)人數(shù)以避免意外失去孩子。
三、充分利用家長(zhǎng)資源促進(jìn)幼兒園后勤管理
對(duì)兒童的早期教育已越來(lái)越顯示出其在人類成長(zhǎng)過(guò)程中的獨(dú)特地位。許多父母了解家庭教育的重要性,并越來(lái)越重視家庭合作。在幼兒園的后勤管理中,可以征求父母的意見(jiàn)或讓父母參與指導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際情況,為后勤管理中的家庭協(xié)作設(shè)定一個(gè)目標(biāo):指導(dǎo)父母在工作中進(jìn)行協(xié)作,以便家庭協(xié)作建立在一起并促進(jìn)孩子的身心健康。為了確保教室管理和后勤管理的順利進(jìn)行并確保取得最佳成績(jī),每學(xué)期開(kāi)始時(shí)將舉行一次家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹幼兒園要進(jìn)行的一些工作,以及父母將要使用的一些東西,以便父母能夠認(rèn)識(shí)到家庭合作。
四、建立相互信任和尊重的關(guān)系。
該指南提醒注意:創(chuàng)造一個(gè)溫暖的人際環(huán)境,讓孩子充分感受到家庭和親情,形成積極穩(wěn)定的情緒,幫助兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力,并發(fā)展終生有用的生活技能和文明的生活方式。創(chuàng)造這樣的環(huán)境并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅需要老師的創(chuàng)造力和努力,還需要保育員的合作。保育人員與孩子直接接觸,晝夜照顧孩子的健康。在日常生活中,充當(dāng)著“伙伴”的角色,所以本人認(rèn)為“保育員”也可以稱為“孩子的終身教員”。
五、注意幼兒園的飲食工作
與幼兒園其他的工作不同,幼兒園的餐飲服務(wù)是后勤的主要工作,并且起著關(guān)鍵作用。當(dāng)大多數(shù)父母選擇幼兒園時(shí),不僅關(guān)注幼兒園環(huán)境的建設(shè),學(xué)校質(zhì)量,設(shè)備條件和教師,還關(guān)注孩子的營(yíng)養(yǎng),因此幼兒園負(fù)責(zé)人和教職員工也應(yīng)該關(guān)注幼兒園的日常工作。注意孩子的營(yíng)養(yǎng),健康等。由于成年人不使用兒童的身體特征,因此后勤人員必須研究?jī)和纳眢w特征,科學(xué)合理地為兒童準(zhǔn)備食物。食物應(yīng)足夠,飯菜應(yīng)組織得井井有條。確保孩子可以吃飽,吃好,避免因過(guò)度烹飪而造成不必要的浪費(fèi)。
六、完善幼兒園管理制度和人才選拔制度
長(zhǎng)期以來(lái),許多幼兒園管理者一直在積極研究一種與幼兒園的發(fā)展相一致的管理模式,并致力于提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園管理者需要關(guān)注幼兒園的管理理念,不斷改進(jìn)各種規(guī)章制度的制定,以形成統(tǒng)一的獨(dú)特的幼兒園管理體系。此外,幼兒園管理者必須制定一套具體的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),并使用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范相關(guān)人員的行為,以清楚地區(qū)分薪酬和罰款,并確保幼兒園的正常管理。幼兒園的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)后勤部門(mén)的努力。作為幼兒園后勤管理部門(mén),必須按照有關(guān)規(guī)章制度真誠(chéng)履行職責(zé),積極參與后勤工作,發(fā)揮自己的作用。
七、后勤活動(dòng)的系統(tǒng)化,集中員工的工作熱情
幼兒園后勤人員是有效后勤工作的關(guān)鍵組成部分。如何調(diào)動(dòng)后勤工作者的主觀能動(dòng)性值得研究。合理的薪酬和罰款制度有助于有效限制后勤人員的職責(zé),并鼓勵(lì)主動(dòng)熱情的參與工作。應(yīng)該對(duì)后勤人員的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行密切監(jiān)控和照顧。由于幼兒園地處不同地區(qū),工作種類和工作難度不同,因此,有必要結(jié)合不同情況,形成一套行之有效的薪酬制度。這種薪酬和處罰制度必須系統(tǒng)地制定。
通常,幼兒園教育是整個(gè)教育行業(yè)中教育的主體,并起著關(guān)鍵作用。幼兒園的后勤管理不可能一夜之間得到改善。要具有合理和實(shí)用的管理方法,需要幼兒園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的共同努力。員工們共同為孩子們打造一片純凈的藍(lán)天,為孩子們開(kāi)辟一片幸福的土地。
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湖南省永州市道縣城東幼兒園