發(fā)揮圖書館在校園文化中的作用

學校圖書館是學校文獻情報中心，是為教學和科學研究服務(wù)的學術(shù)機構(gòu)，它的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。學會并充分利用圖書館的學術(shù)資源是每一個大學生必須掌握的基本技能。為全面落實全國高校政治思想工作會議講話精神，教育和引導廣大青年不斷增強四個自信，營造以文化人，以文育人的良好環(huán)境，培優(yōu)秀的新時代青年，進一步營造濃郁書香氛圍，激發(fā)學生的讀書熱情，促進校園文化再上新臺階， 現(xiàn)就如何發(fā)揮圖書館在校園文化中的作用很有必要。

一、高校圖書館在校園文化中的地位和作用

高校圖書館是學校教學和科研的重要組成部分，是高等院校必不可少的設(shè)施，教師的備課和教學、學生課外學習和知識的鞏固、科研課題的開展及學術(shù)交流的進行，很多情況下都是以圖書館作為空間和內(nèi)在紐帶開展的，因而圖書館理所當然地成為高校中在校園文化建設(shè)中重要的文化活動中心之一。 圖書館是隱形的教育課堂，對學生起著潛移默化的導向作用。它具有強烈的文化輻射功能，通過豐富的文獻資源、先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、優(yōu)雅的人文環(huán)境、完善的規(guī)章制度、科學的管理方法和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等營造了校園精神文化氛圍，在校園文化建設(shè)中占有重要的地位，發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用。

二、當前高等學校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀

1. 工作人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍缺乏

目前高校圖書高職稱專業(yè)技術(shù)人員配備不足、館員綜合素質(zhì)相對較低。圖書館歷來被劃為教輔部門，從業(yè)人員多半來自教職工轉(zhuǎn)崗或者教職工家屬安排，這就使得圖書館員的學歷、職稱、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)基本偏低，相當部分高校缺乏高素質(zhì)復合型專業(yè)技術(shù)人才，這嚴重影響高校圖書館事業(yè)的發(fā)展。

2、 高校圖書館信息化建設(shè)水平偏低

目前高校在信息化建設(shè)水平中水平普遍偏低，部分二本院校和高職院校，圖書館信息化存在原始文獻流通速度慢利用率低、紙質(zhì)書籍更新速度慢、數(shù)據(jù)庫規(guī)模小等問題。這些問題使得圖書館信息化程度偏低，不能滿足高校師生查閱學習的要求，不能適應(yīng)新時期的發(fā)展。

3 圖書館硬件設(shè)施有待加強

伴隨著近年來高等學校的擴招，大多數(shù)學校圖書館的硬件設(shè)施在一定程度上有所改善，但仍無法滿足要求，很多學校都還存在著自習室和閱覽室座位不夠、學生占座現(xiàn)象嚴重的情況。除此之外，還存在著借還書等候時間較長、電子閱覽室電腦等硬件設(shè)施資源不足等許多情況，這些都在一定程度上影響了讀者對圖書館資源的有效利用。

4 工作人員服務(wù)意識不強

當前很多高校圖書館部分館員服務(wù)水平比較低，服務(wù)意識不明確、服務(wù)態(tài)度較差，很少能夠體現(xiàn)出高等學校圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的理念。同時，由于高等學校圖書館內(nèi)部管理模式原始僵化，雖有部門及員工的考核卻較多的流于一種形式，工作人員之間缺乏競爭和激勵機制，致使大多數(shù)工作人員安于現(xiàn)狀且缺乏工作積極性和熱情，使得高等學校圖書館整體服務(wù)質(zhì)量難以切實提高到一個更高的水平。

三、與時俱進全力推進高校圖書館事業(yè)發(fā)展的對策

當前，高校圖書館面臨的挑戰(zhàn)是前所未有的，根據(jù)上述高等學校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀 ，筆者認為要從如下幾個方面發(fā)力，促進高校圖書館加快發(fā)展。

1、強化領(lǐng)導，理順圖書配備工作體制，實現(xiàn)歸口管理。

加大投入，建立經(jīng)費保障機制，確保圖書館達標。做到結(jié)構(gòu)合理，科學藏書，充分發(fā)揮藏書效益。以學生需求為主，兼顧教師，應(yīng)當包括適合師生閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書、教育教學研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。

2、加強高校圖書館互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)

當前，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，高校圖書館要緊跟時代的步伐，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式。比如，圖書館內(nèi)WI--FI要安全覆蓋，便于讀者自行攜帶設(shè)備使用網(wǎng)上資源。確保讀者一進入圖書館，就可以隨時隨地利用WIFI上網(wǎng)瀏覽、聊天、查詢、學習等等。圖書館還可以通過EMAIL.QQ、微信公眾號，將圖書館的“假期開放通知”、“新書上架信息”等等及時推送出去，讓所有讀者第一時間能接收到此類信息，以便他們提早制定學習計劃，做好相關(guān)安排。同時，還可以通過MAIL.QQ、微信公眾號，對讀者的咨詢、意見、投訴等等進行點對點的即時答復。高校圖書館要適時開通VPN系統(tǒng)，方便讀者通過該系統(tǒng)進入校園網(wǎng)，實現(xiàn)在校外也可以使用校內(nèi)數(shù)字資源，方便他們下班后工作、學習和研發(fā)等相關(guān)事情。發(fā)揮公眾號平臺作用，定期推薦在線閱讀人文社科類書籍，引導學生成良好閱讀習慣，把讀書學習，追求知識成為校園新時尚。

3、要不斷更新圖書館藏書

圖書館要保證藏書有效地反映最新知識和科技成果，摒棄過時、陳舊的內(nèi)容和學術(shù)觀點，提高藏書活力和利用率，節(jié)約藏書空間。每一個圖書館都應(yīng)該根據(jù)本館的實際情況，開展藏書剔舊工作，建立有針對性、系統(tǒng)性、完整性、科學性的藏書體系。藏書必須堅持種多冊少的原則，采用主題收藏、保證重點、照顧一般的辦法，這是學校圖書館事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

4、充實人員，加強培訓，著力提高圖書管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館專業(yè)人員實行培訓合格上崗制度和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，以建立一支數(shù)量足素質(zhì)高穩(wěn)定合格的圖書管理隊伍。要加強學校圖書管理人員的培訓，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一方面要加強政治理論學習，另一方面要掌握圖書管理工作的基本技能，學會科學管理的手段，掌握現(xiàn)代化的管理工具，更好地發(fā)揮圖書館信息中心的作用。

5、以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高圖書資料的利用率。圖書管理人員樹立以人為本的理念，最大限度滿足讀者需求。提高采購圖書的質(zhì)量，一方面要及時做到學生的調(diào)查，了解學生的供閱情況，從而確定本館急需采購的圖書。另一方面讓教師參與選書，統(tǒng)一采購高質(zhì)量的圖書，以提高館藏利用率，做好讀者服務(wù)工作，建立完善的服務(wù)體系。

舉辦讀書文化節(jié)。設(shè)置讀書簽名，由同學們寫下自己讀書感受及未來希望，使其真情實感洋溢在字里行間，展示青年學生對知識的渴求和對讀書的熱愛。

做好書展。精選精品好書，聘請本土文學名家現(xiàn)場座談，交流讀書的意義、好書的標準和讀書的方法，請名作家進行現(xiàn)場簽售。

6、提高圖書館的管理水平

加強管理，建立計機信息管理平臺，實現(xiàn)圖書管理科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。要求圖書資料、期刊雜志按中圖法要求分類編號、粘貼標簽，全部排架入柜，做到科學有序，存放合理，干凈整潔，存取方便。加強圖書館的科學管理，規(guī)范各種規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行，合理安排開放時間，盡量多地安排課余時間及節(jié)假日開館，滿足師生的借閱需求，提高圖書資源的利用率和圖書的流通率。

利用計算機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工操作的服務(wù)方式。圖書館可以先建立一個圖書管理系統(tǒng)，配備圖書采購、編目、流通、管理、檢索子系統(tǒng)，加強館藏書目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，保證數(shù)據(jù)庫的規(guī)范，爭取在全館工作的各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)自動化管理。建立電子閱覽室和多媒體視聽室，讓學生進入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過光盤、網(wǎng)絡(luò)檢索主要電子圖書、專題信息等。

創(chuàng)新技術(shù)手段，提供科技支撐。自助圖書館服務(wù)機具備自助借還書、申辦新證、預借服務(wù)、查詢服務(wù)等圖書館的基本服務(wù)功能，其功能的綜合性、服務(wù)的便利性、體積的微型性、服務(wù)的不間斷性克服了傳統(tǒng)公共圖書館在建筑面積、空間、開放時間和資源利用上的局限。

創(chuàng)新發(fā)展模式，拓展生存空間。將圖書館轉(zhuǎn)變?yōu)榧瘓D書借閱、報閱覽、互聯(lián)網(wǎng)信自息查詢、數(shù)字圖書館利用于一體的綜合性文獻信息中心。加強數(shù)字資源庫內(nèi)容建設(shè)，豐富電子圖書、舞臺藝術(shù)、知識講座和影視節(jié)目等數(shù)字資源。

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作者簡介：馮勵軍，男，漢族，籍貫廣東廉江市，1989年出生，大學本科學歷，圖書資料助理館員。研究方向：圖書資料管理。

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