課堂學(xué)生作文三小篇

賈博文 陳漫琳 龔媛馨

我們的中庭花園

我們學(xué)校有一個(gè)小花園，叫中庭花園。中庭花園留給我的第一印象就是——美。

一來(lái)到中庭花園，我一眼就看見(jiàn)了高大的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把中庭花園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的視線(xiàn)。黃桷樹(shù)又好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。黃桷樹(shù)不僅高，還是重慶最具代表性的市樹(shù)呢！除了黃桷樹(shù)，小葉榕也是種高大的樹(shù)木。小葉榕被花工叔叔修剪成了蘑菇形狀，顯得更美麗、更突出。一根根氣生根如同老爺爺?shù)暮?，隨風(fēng)搖晃，好看極了。

穿過(guò)小樹(shù)林，映入眼簾的是三塊小石頭。上面分別寫(xiě)著“真”“善”“美”三個(gè)字，是想告訴我們要樸實(shí)無(wú)華、做人要善良、樂(lè)于幫助別人的道理。還有一塊橢圓形的大石頭上寫(xiě)著：“讓每個(gè)日子都翩翩起舞，唯有如此，才不會(huì)辜負(fù)生命的饋贈(zèng)?！边@句話(huà)是大哲學(xué)家尼采寫(xiě)的，那是告訴我們讓每一天都過(guò)得更有意義，更有價(jià)值。

沿著小徑，我還見(jiàn)到了爭(zhēng)奇斗艷的各色花朵。有粉紅色的玫瑰花，有比人還高、一大串長(zhǎng)在一起的燈籠花，還有雪白色的山茶花……不過(guò)，我最喜歡的還是黃花槐。黃花槐“花”如其名，當(dāng)然就是黃色的。黃花槐不像玫瑰花那樣一枝獨(dú)秀，而是好幾朵黃花槐簇?fù)碓谝黄稹Ｋ麄冾^碰著頭，好似幾個(gè)小朋友手拉著手一起玩耍。那碧綠而狹長(zhǎng)的葉子襯托著花兒，真是美得錦上添花。

圍著中庭花園走了一圈，累了，想坐下來(lái)在條椅上休息一會(huì)兒。這椅子很漂亮，坐在上面就像坐在一架彩虹橋上一樣。同學(xué)們經(jīng)常坐在椅子上看書(shū)、玩耍。

我們從教學(xué)樓頂端俯視中庭花園。中庭花園像一本綠色的大書(shū)，里面藏著許多知識(shí)，等著你去中庭花園里觀察、發(fā)現(xiàn)與探索。

中庭花園是一根支柱，支起學(xué)校的每一處美景;中庭花園還是一本永遠(yuǎn)看不完的大畫(huà)冊(cè);是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū)。里面有無(wú)盡的歡樂(lè)，有無(wú)窮的樂(lè)趣。

畢業(yè)

以前，我多么盼望畢業(yè)??！盡管畢業(yè)對(duì)于那時(shí)的我很遙遠(yuǎn)，可我還是義無(wú)反顧地奔過(guò)去，像夸父追日一般，朝著那個(gè)注定涂滿(mǎn)如梵高畫(huà)作一般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果，步履蹣跚地走下去。

然后日子就這么不緊不慢地走過(guò)去。詩(shī)人常說(shuō)：“一回首一駐足?！蔽覀兌寄敲大@嘆。因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知道時(shí)光先生拿走了五年的歲月。不知不覺(jué)中，畢業(yè)即將來(lái)臨。

考完了珠心算五級(jí)，我很平靜地從教室里走出來(lái)。陽(yáng)光十分耀眼，甚至刺眼。在那一瞬間，我曾期待的激情與空閑又是那么的遙不可及。當(dāng)我想著一切都結(jié)束了，在家干什么的時(shí)候，我心里竟有一絲難過(guò)有不舍。每一個(gè)同學(xué)都是那么的親切，哪怕平日里盡和我作對(duì)：下課了，我正在計(jì)算嚴(yán)老師出的題目時(shí)，他們總要來(lái)輕輕地撞我一下，還要奪過(guò)我的算盤(pán)藏起來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，也沒(méi)覺(jué)得那么討厭了。

周?chē)耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)站了起來(lái)，興奮與悲傷如暖風(fēng)般充實(shí)著教室。

我以為我不會(huì)懷念這幾年的學(xué)習(xí)生活，也不會(huì)忘記同學(xué);我以為我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的回憶這五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像老師教我的知識(shí)一樣難忘。可是在我們考完后的第一天，我就開(kāi)始回憶我們的快樂(lè)時(shí)光和傷心歲月，同時(shí)也在漸漸遺忘。杜拉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人一開(kāi)始回憶就在慢慢變老。我不知道自己是否會(huì)慢慢變老。在我還沒(méi)有慢慢長(zhǎng)大之前慢慢變老。

畢業(yè)了，我每天都會(huì)和嚴(yán)老師聯(lián)系：小朋友的調(diào)皮;老生大腦碰撞出的思維火花……即使這樣，我仍固執(zhí)地認(rèn)為：如果同學(xué)們遺忘了對(duì)方，那么這一張張雪白的紙張、紅色的“√”“×”、大大的評(píng)分、一次次的高興與失望……也無(wú)法挽回記憶的遺忘。幸好時(shí)光念我“一情”，在我心中沒(méi)有留一塊兒地。他為了讓我更干凈的忘記那些事，竟留了一絲溫暖的春風(fēng);喝下午茶的風(fēng)味。多少個(gè)日子就這樣流逝而去，多少個(gè)同學(xué)說(shuō)一句“再見(jiàn)了”就離開(kāi)了。時(shí)間一直停留在那個(gè)聊天框中，任何人在那一刻再也沒(méi)有多余的一句話(huà)、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)在此。

曾經(jīng)我數(shù)著在這個(gè)教室能看到幾次這樣耀眼的太陽(yáng)?？照{(diào)正辛苦地工作著，那仙氣兒飄飄的仙女們從空調(diào)媽媽的懷抱中消失了，應(yīng)該是去修煉了。白板旁的梔子花散發(fā)著淡淡的清香，還有三角梅那粉粉的花瓣兒……真是令人難忘??！

我們的教室，我們的歲月。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。

“韶光如水，流年消逝，冠幾許相思，望一愿名成就，不負(fù)流年逝，再度相思見(jiàn)?！薄跋喾暌蛔硎乔熬?，風(fēng)雨散，飄然何處?！?/p>

采藥人（賣(mài)炭翁改寫(xiě)）

低頭蹲身刨塵土，為尋小苗治身傷。千尋萬(wàn)尋只幾株，十晝才取上百株。療剩草藥何所營(yíng)？連趕夜路上市賣(mài)?？蓱z身傷滿(mǎn)是紅，心愿草藥治人傷。

煙籠房屋月籠樹(shù)，寂靜城中無(wú)人影。天幽地黑不見(jiàn)路，城墻門(mén)外泥中歇。束光照臉睜眼白，只見(jiàn)人多數(shù)不清。心喜不論衣正臟，力盡背筐吆賣(mài)藥。跪地賣(mài)藥一晝夜，收攤艱難走山家。不怕辛苦不怕累，錢(qián)滿(mǎn)小盆興極端。

可憐不久遇賊人，見(jiàn)錢(qián)立馬眼發(fā)光。人多弱勢(shì)爭(zhēng)不過(guò)，一身血汗全掏光。心低踢石慢回家，一把淚水糊萬(wàn)物。想父在家病床上，等待自己轉(zhuǎn)家回，立馬撒腿往家跑。

父見(jiàn)兒安心地落?？奘鍪掠鲈V盜人，父慰己諫不著急。慢走碎步回房屋，想父治療下床走。手托下巴心慮法，看書(shū)木藥可治腿。遂拿鐮刀往深山，步行千里尋一株。熬出青苦黏糊藥，灌下父肚盡治好。父病多年躺木床，一株木藥竟治好。君遂多采治病藥，拿去城里賣(mài)活費(fèi)。

賣(mài)藥得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。復(fù)日如此境漸好，吃穿住行非所難。

一日多采正城賣(mài)，黃衣使者拿商談?；手袀苏钏?，把藥獻(xiàn)上做貢獻(xiàn)。君不愿說(shuō)養(yǎng)家錢(qián)，皇人鞭打背傷痕。正己已在皇家獄，望父在家平安活。一段時(shí)安便歸來(lái)，定讓父過(guò)好活日。別憂(yōu)兒在獄中苦，皇人自會(huì)送飯吃。父在家中好生活，便是女兒心中愿。天漸黑沉云漸失，您是否能枕無(wú)憂(yōu)？

指導(dǎo)老師：龔紫煙