梁保林
摘要:現(xiàn)階段,我國正處在由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)過渡為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要階段。工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化和全球化的進(jìn)程都在不斷深化。這對(duì)中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出了新的要求。
關(guān)鍵詞:羅平縣;新型農(nóng)民;影響因素;問題及對(duì)策
引言
羅平縣位于云南省東部,地處滇、桂、黔三?。▍^(qū))結(jié)合部,素有“雞鳴三省”之稱,東與貴州省興義市接壤,南與廣西壯族自治區(qū)西林縣相連,西至北與師宗、陸良、麒麟、富源四縣(區(qū))毗鄰。2018年末全縣總?cè)丝?0萬人,農(nóng)業(yè)人口55萬人,占全縣總?cè)丝?1.6%;耕地面積7.6萬 hm2;糧食播種面積4.95萬 hm2,總產(chǎn)2.83億 kg;2018年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值83.3億元,農(nóng)民人均純收入6 413元??h境內(nèi)自然氣候溫和,年均溫14~18℃,既有典型的南亞熱帶氣候型,也有北溫帶氣候型,立體氣候突出;羅平縣作為云南省農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),培育新型職業(yè)農(nóng)民更具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
一、新型職業(yè)農(nóng)民培育在發(fā)展過程中遇到的主要問題
新型職業(yè)農(nóng)民培育發(fā)展還不夠健全,許多基層政府的財(cái)政支出主要用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)具的購買,而在人才培養(yǎng)方面相對(duì)匱乏。我國農(nóng)民素質(zhì)普遍較低,參與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)積極性不高。此外,進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)部門事前準(zhǔn)備不足,對(duì)農(nóng)民的需求及具體情況不夠了解,在宣傳推廣方面也難以調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與。
二、新型職業(yè)農(nóng)民培育效果影響因素分析
新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望;男性的培訓(xùn)結(jié)果要明顯優(yōu)于女性;受教育程度與培訓(xùn)效果成正比;從事農(nóng)業(yè)工作時(shí)間與培訓(xùn)效果成反比;家庭成員和勞動(dòng)力人數(shù)對(duì)培訓(xùn)效果的影響并不顯著。農(nóng)民關(guān)于玉米品種類型的選擇與當(dāng)?shù)氐倪z傳和環(huán)境變化相關(guān),除此之外也可能涉及種子大小等因素而不是他們?cè)诤蟠斜憩F(xiàn)的潛力。生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)特色經(jīng)濟(jì)作物種植行業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)需求最大;具有專業(yè)技能的新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)特色畜牧業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)需求最大;社會(huì)服務(wù)型新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)地方特色食品生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)需求最大。
三、促進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育的措施
為保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)充足,相關(guān)部門應(yīng)加大資金投入力度,在課程設(shè)置方面,前期做好調(diào)研,提升辦學(xué)條件,提高農(nóng)民針對(duì)性并不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大職業(yè)農(nóng)民培育實(shí)訓(xùn)基地面積和種類。根據(jù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)類型科學(xué)設(shè)置課程、選擇培訓(xùn)對(duì)象、挖掘師資力量,并結(jié)合現(xiàn)代科技提高培訓(xùn)效果和效率,在此基礎(chǔ)上政府也要加大政策上的扶持并強(qiáng)化管理。在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的后期工作中,要規(guī)范動(dòng)態(tài)管理,邀請(qǐng)產(chǎn)業(yè)專家走入田間地頭進(jìn)行實(shí)地走訪,開展后續(xù)跟蹤服務(wù)。
四、完善新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的對(duì)策
(一)轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念,營造良好氛圍
目前,羅平縣職業(yè)農(nóng)民培育工作地區(qū)發(fā)展不平衡,部分地區(qū)農(nóng)村發(fā)展比較落后,受制于傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實(shí)困境的制約,仍有少數(shù)農(nóng)民對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)缺乏認(rèn)知甚至存在錯(cuò)誤看法。要加強(qiáng)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民相關(guān)信息和政策的普及,提高職業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
生產(chǎn)經(jīng)營需要具備良好的市場(chǎng)意識(shí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中利潤最大化,傳統(tǒng)農(nóng)民具有豐富的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),但在獲取市場(chǎng)信息和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化方面的能力較弱,要鼓勵(lì)農(nóng)民主動(dòng)學(xué)習(xí)價(jià)值波動(dòng)規(guī)律及市場(chǎng)供求等規(guī)律,培養(yǎng)市場(chǎng)參與意識(shí),依靠市場(chǎng)機(jī)制獲利,正確預(yù)判市場(chǎng)需求并合理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),避免農(nóng)產(chǎn)品種植的盲目性導(dǎo)致的嚴(yán)重供過于求,價(jià)格暴跌現(xiàn)象。
(二)創(chuàng)新培育體系,提高培育效果
1.創(chuàng)新管理機(jī)制
在制定培育模式時(shí)應(yīng)更加注重針對(duì)性,除了依靠政府扶持參與以外,企業(yè)也應(yīng)該承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民的培育工作。在澳洲,新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的形式不同于我國。首先,國家會(huì)根據(jù)具體情況結(jié)合整體特點(diǎn)設(shè)計(jì)出一套科學(xué)完善的培訓(xùn)模式并制定相應(yīng)內(nèi)容,其次再落實(shí)到各個(gè)州,其中最為特別的就是澳洲以企業(yè)為單位并設(shè)有專門獨(dú)立的技術(shù)培訓(xùn)部門來對(duì)各州負(fù)責(zé)。借鑒澳洲新型職業(yè)農(nóng)民培育經(jīng)驗(yàn),可將該項(xiàng)目納入招商引資,企業(yè)和培訓(xùn)單位采用訂單式職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)模式,政府依舊發(fā)揮主導(dǎo)作用,企業(yè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),通過企業(yè)加入來擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,增加資金投入,明確對(duì)人才的要求,增加專業(yè)度。
2.創(chuàng)新培育目標(biāo)
考慮到不同地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的不同,應(yīng)在結(jié)合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上吸收和改進(jìn)。主要培養(yǎng)對(duì)象是具有豐富傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)但缺乏現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),競(jìng)爭(zhēng)力較弱的農(nóng)民。參考美國新型職業(yè)農(nóng)民培育經(jīng)驗(yàn),可以為這類農(nóng)民提供轉(zhuǎn)型渠道,鼓勵(lì)農(nóng)民向具有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模和較高文化素質(zhì)的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社帶頭人、農(nóng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)變。可依托當(dāng)?shù)剞r(nóng)職院?;蚩萍际痉痘亻_展農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)業(yè)科技講座,深入鄉(xiāng)村,直接為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),使農(nóng)民掌握新型農(nóng)業(yè)技術(shù)。
(三)完善扶持體系,保障培訓(xùn)質(zhì)量
經(jīng)過培訓(xùn)且考核合格的農(nóng)民可獲得由指定部門發(fā)放的證書,獲得證書的農(nóng)民身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)農(nóng)民,且可憑此享受相關(guān)政策福利。證書在發(fā)放前,也要事先進(jìn)行調(diào)研,例如發(fā)放地區(qū),發(fā)放數(shù)量等,都要根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特性及農(nóng)民培訓(xùn)具體情況來衡量。同時(shí)證書的印制等也要由專業(yè)制定部門進(jìn)行,發(fā)放后的管理工作應(yīng)當(dāng)采用數(shù)字化管理,對(duì)發(fā)放的證書進(jìn)行編號(hào)管理并錄入系統(tǒng),證書接受人的個(gè)人信息數(shù)據(jù)也應(yīng)同步記錄進(jìn)系統(tǒng),便于查看。除此之外,建立起相應(yīng)的后續(xù)跟蹤服務(wù),為新型職業(yè)農(nóng)民提供更加完善的支持。
總結(jié)
新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)于世界各國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展都具有重要意義,隨著全球化發(fā)展速度日趨加快,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸激烈。對(duì)我國來說,新型職業(yè)農(nóng)民更是促進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。目前羅平縣職業(yè)農(nóng)民培育工作地區(qū)發(fā)展不平衡,部分區(qū)域培育度差距較大;培訓(xùn)前期調(diào)研不足,對(duì)農(nóng)民情況不夠了解,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳;職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和扶持不夠,缺乏統(tǒng)一和成熟的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)目前存在的問題,從培育對(duì)象、培育模式、培育目標(biāo)及扶持體系等方面做出建議:根據(jù)實(shí)際情況,擴(kuò)大職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,針對(duì)老農(nóng),新農(nóng)和知農(nóng)采取不同培育方向;在管理機(jī)制上,實(shí)行政企結(jié)合及業(yè)績考核制度;在培育目標(biāo)方面,鼓勵(lì)農(nóng)民角色升級(jí)轉(zhuǎn)換,運(yùn)用科學(xué)技術(shù),擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì);在培育模式上,做到學(xué)用一體,理論與實(shí)踐互相補(bǔ)充;健全相關(guān)法律法規(guī),為新型職業(yè)農(nóng)民培育提供法律保障;健全認(rèn)定管理體系,細(xì)化證書管理。
羅平縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 云南 羅平 655813