深入落實(shí)基層黨建考評(píng)體系，凸顯基層黨建工作的重要作用

王景美

摘要：現(xiàn)階段，怎樣對(duì)基層黨建工作開展力度進(jìn)行強(qiáng)化，如何高效的強(qiáng)化與優(yōu)化基層黨建工作內(nèi)容，將組織本身具備的核心領(lǐng)導(dǎo)地位、戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)行凸顯，已然成為了各級(jí)黨委普遍關(guān)注的重要工作任務(wù)。本文便將上述問題作為主要探究主題，對(duì)高校內(nèi)如何深入、有效的貫徹與落實(shí)黨建考評(píng)體系，凸顯基層黨建工作重要作用的話題進(jìn)行了研究與分析。

關(guān)鍵詞：基層黨建;考評(píng)體系;重要作用

一、深入落實(shí)基層黨建考評(píng)體系的重要性

（一）黨建考評(píng)體系是解決我國(guó)高效黨建工作難題的現(xiàn)實(shí)需要

現(xiàn)階段，即便我國(guó)各大高校的黨建工作已然取得了極大的進(jìn)展，然而，其中仍然存在諸多亟需解決的問題。高校黨建評(píng)價(jià)工作在開展過程中，往往會(huì)將對(duì)應(yīng)的原則內(nèi)容以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)依據(jù)，針對(duì)我國(guó)各大高校在開展黨建工作的實(shí)際情況以及實(shí)效進(jìn)行評(píng)估，從而采集更多的黨建工作資料內(nèi)容，對(duì)黨建工作的目標(biāo)以及方向進(jìn)行充分調(diào)整，以此來優(yōu)化黨建工作效果。規(guī)劃與構(gòu)建具備科學(xué)性的高效黨建考評(píng)體系，能夠高效的處理高校黨建活動(dòng)當(dāng)中存在的不足之處，對(duì)于高校黨建工作困境的處理有著極為積極的意義。

（二）黨建考評(píng)體系是高校黨建工作方法科學(xué)化發(fā)展的需要

考核評(píng)價(jià)，指的是將固定的目標(biāo)作為基礎(chǔ)依據(jù)，采取系統(tǒng)的方法采集信息資料內(nèi)容，針對(duì)教育客體的價(jià)值進(jìn)行充分判斷，此項(xiàng)工作開展的具體目標(biāo)在于促進(jìn)人們對(duì)達(dá)成事先制定的工作目標(biāo)。在開展高校基層黨建考評(píng)工作的過程中，便是將黨組織建設(shè)工作情況的考核評(píng)價(jià)作為開展工作的基礎(chǔ)載體，將強(qiáng)化我黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)作為開展工作的主要路徑，從而對(duì)創(chuàng)新精神進(jìn)行充分變革，全方位的強(qiáng)化與改良對(duì)高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)以及反腐倡廉建設(shè)，從而高效的提升基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化水準(zhǔn)。

（三）黨建考評(píng)體系是高?；鶎狱h組織創(chuàng)新發(fā)展的需要

想要充分優(yōu)化高校黨建工作質(zhì)量，對(duì)于工作水準(zhǔn)進(jìn)行充分提升，便要在充分履行自身職責(zé)的結(jié)構(gòu)與框架當(dāng)中，將制度建設(shè)目標(biāo)管理工作與黨建考評(píng)體系建設(shè)進(jìn)行充分結(jié)合。規(guī)劃與制定與新時(shí)期具體形勢(shì)相契合的目標(biāo)任務(wù)，逐步探尋維持黨組織、黨員先進(jìn)性以及純潔性的新型路徑、手段與制度，由始至終的對(duì)社會(huì)主義背景下的辦學(xué)方法、辦學(xué)方向進(jìn)行精準(zhǔn)的把控，對(duì)高校中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行組織與引領(lǐng)，為高校的穩(wěn)定發(fā)展與變革提供政治核心作用。

二、深入落實(shí)基層黨建考評(píng)體系，凸顯基層黨建工作的重要作用的措施探析

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，凸顯黨組織的政治核心地位

高效落實(shí)黨建評(píng)估工作，可以促使基層黨組織的指導(dǎo)思想發(fā)生變更，使其不再停留于在“就黨建抓黨建”的自我循環(huán)過程之中，而是將“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的循環(huán)體系當(dāng)中，基層黨組織需要精準(zhǔn)的抓住黨建與業(yè)務(wù)工作的連接點(diǎn)，并將其當(dāng)做開展工作的立足點(diǎn)。在針對(duì)開展工作的思路進(jìn)行分析與規(guī)劃的過程中，不能再繼續(xù)沿用陳舊的等待任務(wù)布置、聽從指令信息、被動(dòng)執(zhí)行工作的工作模式，而是要綜合考慮實(shí)際情況，積極主動(dòng)的針對(duì)高校在變革以及發(fā)展過程中面臨的困境進(jìn)行分析與處理，找出其間存在的難點(diǎn)內(nèi)容以及熱點(diǎn)問題。在活動(dòng)開展形式以及教學(xué)內(nèi)容方面，不能僅僅只是單調(diào)的開展政治性教育活動(dòng)，強(qiáng)行灌輸相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，而是要將政治要求、思想教育、氛圍構(gòu)設(shè)、制度創(chuàng)設(shè)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行充分融合，以此來豐富黨建教育內(nèi)容，靈活的創(chuàng)設(shè)黨建考評(píng)形式，應(yīng)用人民群眾容易接受的教育方法，將人本理念落實(shí)到位，以此來實(shí)現(xiàn)基層黨建考評(píng)體系的創(chuàng)新。應(yīng)用此種方法，能夠充分凸顯黨組織的政治核心地位，突出黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，利用黨員來作為群眾的先鋒模范，以此來拓寬高?；鶎狱h組織的未來發(fā)展空間，確保黨建工作能夠?yàn)楦咝５陌l(fā)展提供保障作用。除此以外，在平日開展各項(xiàng)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)將執(zhí)政黨本身具備的重要性與作用充分凸顯出來，為相關(guān)單位以及有關(guān)部門的行政工作的落實(shí)提供科學(xué)合理的指導(dǎo)與幫助。想要在高校內(nèi)充分彰顯與發(fā)揮基層黨組織的監(jiān)督作用，從本質(zhì)上來講，就是要采取更為優(yōu)良的方法將黨政關(guān)系進(jìn)行妥善處理，各個(gè)層級(jí)的黨組織需要充分發(fā)揮自身的積極意識(shí)，主動(dòng)參與到相關(guān)行政業(yè)務(wù)工作開展過程當(dāng)中，建立相關(guān)章程與制度，并采取合理的方法對(duì)其中各項(xiàng)工作實(shí)效進(jìn)行監(jiān)督，充分推廣與落實(shí)民主集中制監(jiān)督干部活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行充分教育，提升人民群眾的行動(dòng)力，使其能夠積極主動(dòng)的為高校教育活動(dòng)的開展提供意見。

（二）加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

開展黨的基層組織建設(shè)活動(dòng)，在黨建工作開展過程中是長(zhǎng)久不變的主題，對(duì)于黨組織所有的工作以及戰(zhàn)斗能力來講具有基礎(chǔ)性意義，能夠?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)政工作的開展提供基本支持。高?；鶎狱h組織對(duì)于黨的教育方針以及優(yōu)秀人才的培育具有十分關(guān)鍵的組織作用，對(duì)于高校黨委各項(xiàng)工作的規(guī)劃與落實(shí)具有直接性意義。

（三）充分發(fā)揮示范效應(yīng)，建立健全典型引導(dǎo)機(jī)制

在開展黨建評(píng)估工作的過程中，需要著重選取、樹立以及培養(yǎng)典型模范，以此來發(fā)揮我黨的先進(jìn)性優(yōu)勢(shì)，為廣大的黨員以及人民群眾的思想行為進(jìn)行充分引導(dǎo)。要建立并不斷完善典型引導(dǎo)體系，及時(shí)的選用并宣傳一批將“立黨為公，執(zhí)政為民”作為開展工作的基本原則的典型示范人員，確保其能夠秉持人本思想理念，積極引導(dǎo)人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，尋求共同富裕的路徑，將新時(shí)期所有處于一線的黨員的精神風(fēng)貌以及高尚情操進(jìn)行充分彰顯，促使所有黨員都可以將先進(jìn)典型作為自己開展各項(xiàng)活動(dòng)的榜樣。要積極為其搭設(shè)相應(yīng)的黨建平臺(tái)，為黨員進(jìn)行典型引導(dǎo)的空間進(jìn)行充分拓展。

三、結(jié)束語

總而言之，目前我國(guó)已經(jīng)全方位的步入了對(duì)小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程當(dāng)中，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)處于新的歷史階段當(dāng)中，各大高校的黨建工作也需要更多的探索新型發(fā)展路徑。面臨此種高校發(fā)展與變革的優(yōu)良機(jī)遇，各大高校的黨委部門承擔(dān)著極為重要的責(zé)任。此間，高校黨委人員要將“三個(gè)代表”重要思想作為重要的指導(dǎo)原則，從而有效強(qiáng)化與改良對(duì)高校黨建活動(dòng)的開展方式，拓寬思想空間，探索創(chuàng)新策略，對(duì)高校黨建工作的有效落實(shí)提供較為強(qiáng)勁的推動(dòng)力。

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