社會(huì)主義先進(jìn)文化融入高職院校思想政治課的探索

劉津

摘要：社會(huì)主義先進(jìn)文化為何要融入高職院校思想政治課是思政教育需要深入探索的重要課題。本文從社會(huì)主義先進(jìn)文化融入高職院校思想政治課的重要意義著手深入分析如何在教學(xué)和實(shí)踐中，融入社會(huì)主義先進(jìn)文化，創(chuàng)新三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)的教學(xué)模式，探索思政教育的守正創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義先進(jìn)文化;高職院校;思想政治課

前言

黨的十九大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化?！毙轮袊闪⒑?，著力培育社會(huì)主義先進(jìn)文化，隨著政治與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)主義先進(jìn)文化成為體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要方面，極大地增強(qiáng)了國人的文化自信，成為推動(dòng)我國社會(huì)向前發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。因此，將社會(huì)主義先進(jìn)文化融入高職院校學(xué)生的思想政治教育是必不可少的，對(duì)加強(qiáng)高職院校學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的意義。

一、第一課堂——守正創(chuàng)新

思政課要以理論教學(xué)為主，注重理論知識(shí)教育與理性判斷思維能力培養(yǎng)結(jié)合，使思政課程之間形成內(nèi)在體系聯(lián)動(dòng)，使教學(xué)目標(biāo)融會(huì)貫通，在利用現(xiàn)代信息技術(shù)的輔助下，讓思政課具有親和力和針對(duì)性。在教學(xué)過程中選取的是云班課教學(xué)APP、微課、思想政治教育微信公眾號(hào)這些信息化教學(xué)手段，將社會(huì)主義先進(jìn)文化融入其中，起到融會(huì)貫通的積極促進(jìn)作用。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，“講好中國故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國，提高國家文化軟實(shí)力”。在課堂上將展現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文化的中國故事通過信息化教學(xué)手段展現(xiàn)給學(xué)生，能實(shí)現(xiàn)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入課堂教學(xué)的教學(xué)效果，有助于學(xué)生理解教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

積極使用云班課平臺(tái)，在課前推送與課程內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)主義先進(jìn)文化資源，讓學(xué)生在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，結(jié)合課程內(nèi)容提前布置相關(guān)任務(wù)。給與學(xué)生成為課堂主角的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注時(shí)代發(fā)展，讓學(xué)生在實(shí)踐中講好中國發(fā)展進(jìn)程中的中國故事，從而充分培養(yǎng)學(xué)生捕獲新聞焦點(diǎn)的能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

開展“中國好故事”活動(dòng)穿插在教學(xué)過程中。以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)內(nèi)容為資源，以“講好中國故事”為抓手，精選中國歷史進(jìn)程中體現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文化的故事，特別是中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史的經(jīng)典故事，精選新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的故事，融會(huì)貫通于思政課教育教學(xué)全過程。緊扣各門思想政治課的教學(xué)重難點(diǎn)，著重選取重大歷史事件、重要?dú)v史人物、先進(jìn)榜樣的經(jīng)典故事，挖掘馬克思主義經(jīng)典著作背后的教育故事，以及發(fā)生在普通老百姓特別是師生身邊的尋常故事，著手建立覆蓋各門課程、各重點(diǎn)章節(jié)、各重要專題的中國好故事庫，將社會(huì)主義先進(jìn)文化融入教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國家大政方針有入腦入心的認(rèn)識(shí)。

通過實(shí)踐教學(xué)提升教學(xué)效果。組織進(jìn)行教學(xué)成果展示，打造品牌實(shí)踐活動(dòng)，以形式多樣，內(nèi)容豐富的文藝晚會(huì)展示同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的學(xué)、思、踐、悟。將社會(huì)主義先進(jìn)文化中的典型故事挖掘提升，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)于重要?dú)v史事件的高度關(guān)注，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性呢、主動(dòng)性、打造讓學(xué)生有獲得感的思政課，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神再次入腦入心。

二、第二課堂——借鑒創(chuàng)新

利用微信公眾號(hào)弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，師生共同積極推進(jìn)微信公眾號(hào)的建設(shè)，以講好中國故事方式引領(lǐng)價(jià)值取向，以社會(huì)主義先進(jìn)文化為內(nèi)容引領(lǐng)，開設(shè)多個(gè)中中國故事的欄目，用經(jīng)典誦讀、情景演繹的形式，由學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)故事中的中國，由學(xué)生自己演繹中國發(fā)展進(jìn)程中的故事，讓新思想、新理念又一次入腦入心，充分發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化的育人功能。在這個(gè)踐行的過程中，使學(xué)生有所收獲，在微文推送過程中，也讓更多的學(xué)生在閱讀微文過程中有了更多的獲得感，而這樣生動(dòng)鮮活的案例回歸課堂，也讓第二課堂在互聯(lián)網(wǎng)使用過程中的進(jìn)一步價(jià)值延伸，加深了對(duì)于社會(huì)主義先進(jìn)文化的理解。

三、第三課堂——開拓創(chuàng)新

在第三課堂的實(shí)踐中，學(xué)生成為了思政課的主角，在別樣的中國故事的演繹中，讓學(xué)生從社會(huì)主義先進(jìn)文化中受到鼓舞，擁有了更多實(shí)實(shí)在在的獲得感，也讓假期的實(shí)踐活動(dòng)有了更多價(jià)值延伸的空間，增強(qiáng)了思政課的親和力，擦亮了高校課堂鮮亮底色，讓思政課“火”起來，成為學(xué)生主動(dòng)去“追”的課程。

通過第一課堂講解中國故事、第二課堂挖掘中國故事，第三課堂演繹中國故事，師生共建教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)了思政教學(xué)過程中第一、第二、第三課堂的聯(lián)動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，打造網(wǎng)絡(luò)文化空間，將學(xué)生的思政教育融入網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建新型育人平臺(tái)，成為紅色教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，讓學(xué)生帶著問題、責(zé)任和使命學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊研究，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神多次入腦入心，努力做到入耳、入腦、入心，打通從入耳到入腦的最后一公里。

三個(gè)課堂的聯(lián)動(dòng)不僅可以使學(xué)生對(duì)抽象的理論有具象了解，而且讓他們對(duì)中國現(xiàn)狀有直接接觸，有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)了思政教育理論與實(shí)際相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合，踐行了中宣部、教育部《普通高校通思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》有關(guān)實(shí)踐育人的要求，有效地發(fā)揮了實(shí)踐環(huán)節(jié)的育人功能。

同時(shí)也是貫徹落實(shí)落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神的有效途徑，增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)，拉近了思政課教師和學(xué)生的距離，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性，滿足了學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，提升了思想政治教育的親和力和針對(duì)性。

注釋：

①習(xí)近平.習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話[N].人民日?qǐng)?bào).2016-07-02

②習(xí)近平.習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告[N].人民日?qǐng)?bào).2017-10-28

③中共中央宣傳部.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京：人民出本社.2000：23