小小發(fā)明家

小編的話：

在北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱圖強(qiáng)二?。┑目萍继炜罩校W耀著一顆顆科技之星。2項(xiàng)發(fā)明專利、5項(xiàng)專利申請(qǐng)、N項(xiàng)國(guó)家市區(qū)級(jí)科技大獎(jiǎng)，這個(gè)“科技牛娃”到底是怎么煉成的？他，就是“浩淼之星”天文社團(tuán)成員、“紫薇之光”創(chuàng)客社團(tuán)成員、金鵬科技社團(tuán)成員韓沐辰。下面，讓我們走進(jìn)他的小宇宙，看看他這位“科技牛娃”是如何養(yǎng)成的吧！

我是五年級(jí)（2）班韓沐辰，一個(gè)打小就活潑好動(dòng)、滿腦子奇思異想的大男孩，平日空閑時(shí)最喜歡做的就是把家里的物件按自己的想法拆掉后再重新組合起來，看看是否有驚奇出現(xiàn)。我樂此不疲，當(dāng)然也沒少收到人們?cè)尞惖哪抗狻＿@就是我，一個(gè)酷愛幻想、喜歡做夢(mèng)的男孩。

愛好科技的、“追風(fēng)少年”

二年級(jí)因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在曹璽成老師的召喚下我加入了學(xué)?！白限敝狻眲?chuàng)客社團(tuán)。之后，我有幸代表社團(tuán)參加了APRC亞太青少年機(jī)器人創(chuàng)客大賽并獲得中國(guó)賽區(qū)一等獎(jiǎng)，自此我便在科技創(chuàng)新的道路上成為一名“追風(fēng)少年”。

步入社團(tuán)后，我開始逐步接觸到機(jī)械原理、程序設(shè)計(jì)、圖形化編程、單片機(jī)及EV3、Makeblock機(jī)器人等更為復(fù)雜的操作內(nèi)容，這對(duì)于我簡(jiǎn)直是如虎添翼，讓我的思維空間豁然打開。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了python設(shè)計(jì)語(yǔ)言及C++初級(jí)課程，很快利用所學(xué)的知識(shí)把想象變成了現(xiàn)實(shí)。2018年底，在李春雨、鄧錫輝老師的幫助下，我編程設(shè)計(jì)的智能路燈系統(tǒng)，榮獲北京市海淀區(qū)科學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)、金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)，第二屆北京青少年創(chuàng)客國(guó)際展示二等獎(jiǎng)，同時(shí)還取得了國(guó)家實(shí)用新型專利證書。

進(jìn)入科技社團(tuán)讓我如虎添翼

三年級(jí)我成為學(xué)校金鵬科技社團(tuán)的一員，之后幾年我代表學(xué)校陸續(xù)參加了創(chuàng)意空間、創(chuàng)客展示、單片機(jī)、科學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新、科普科幻、金鵬科技論壇等多項(xiàng)賽事，獲得諸多榮譽(yù)。期間，《智能課桌》項(xiàng)目再次獲得國(guó)家專利證書，另外兩個(gè)項(xiàng)目也在等待審核批復(fù)中。

魚兒游進(jìn)了大?！医K于進(jìn)了天文社團(tuán)

四年級(jí)，我有幸加入學(xué)?！昂泼熘恰碧煳纳鐖F(tuán)，在這里，我就像一條小魚游入大海，渴望探究一切宇宙天體未知的秘密。課堂上，鄒老師的知識(shí)講座、曹老師的天體攝影、鄧?yán)蠋煹奶煳恼撐?、李老師的觀測(cè)技法讓我如魚得水。兩年間，我共斬獲天文類7項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)校級(jí)獎(jiǎng)十余次。

“科技牛娃”的秘籍

回想自己取得的成績(jī)，不禁讓我想起二年級(jí)的一件小事。當(dāng)年的校園科技節(jié)上，我提交了一個(gè)科技小制作，被李春雨老師要求退回修改，之后又推薦我到鄧錫輝老師那里做了進(jìn)一步的拓展與升級(jí)。最終的結(jié)果大家看到了，它就是我的第一個(gè)專利項(xiàng)目《智能路燈系統(tǒng)》，同時(shí)也為我贏得了諸多科技大獎(jiǎng)，更為之后我走上科技創(chuàng)新道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。所以，我想說的就是，要想創(chuàng)新就要勇于去實(shí)踐，別怕失敗;想改變就要對(duì)身邊事多觀察，多思考。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，我們就一定可以成功！