數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計研究

吳佳蒂

摘 要：伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，在校園體系的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，需要加強(qiáng)云計算技術(shù)下的數(shù)字校園體系的構(gòu)建。數(shù)字校園體系的構(gòu)建，能夠以云計算來提高校園體系的信息管理水平，促進(jìn)校園資源的現(xiàn)代化發(fā)展，以此降低校園信息系統(tǒng)構(gòu)建運營成本，實現(xiàn)校園教學(xué)資源的健康發(fā)展。同樣數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架的構(gòu)建能夠?qū)崿F(xiàn)校園體系的數(shù)字化建設(shè)，為校園體系加強(qiáng)資源開發(fā)與共享提供保障。因此，文章主要對數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計進(jìn)行研究分析，旨在通過對當(dāng)前的校園體系的云計算數(shù)字化的構(gòu)建現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行詳細(xì)闡述，并且提出相應(yīng)的措施。

關(guān)鍵詞：數(shù)字校園;結(jié)構(gòu)框架;設(shè)計研究;分析

0 引言

在校園體系的現(xiàn)代化建設(shè)中，校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架需要基于云計算構(gòu)建數(shù)字化平臺，是加強(qiáng)校園體系數(shù)字化建設(shè)的重要途徑，也是校園體系未來發(fā)展的主流趨勢。在校園體系的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，信息能夠借助云計算進(jìn)行數(shù)字結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建，從而為校園體系的工作開展提供基礎(chǔ)保障。同樣，校園體系的數(shù)字結(jié)構(gòu)框架的建設(shè)質(zhì)量往往能夠影響到校園體系的口碑，從而需要加強(qiáng)校園數(shù)字體系的建設(shè)力度，有助于校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展，為現(xiàn)代校園建設(shè)提供基礎(chǔ)支撐。

1 數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建的價值分析

在校園體系的現(xiàn)代化發(fā)展中，借助云計算實現(xiàn)數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，可以通過云計算與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的銜接，從而實現(xiàn)校園體系信息資源的高效管理。同樣，云計算數(shù)字校園體系在校園體系生產(chǎn)與管理上的運用，能夠?qū)崿F(xiàn)校園體系的工作效率的提高，從而提高校園體系學(xué)生與教師的舒適度感受。在校園體系的生產(chǎn)管理上，實現(xiàn)資源的節(jié)省，有助于管理工作成本的降低，以此獲得經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙贏局面。

2 數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計

2.1 構(gòu)建云計算體系

在數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計實現(xiàn)中，需要構(gòu)建其體系來支撐關(guān)鍵特征。由于計算機(jī)云計算技術(shù)需要的系統(tǒng)具備內(nèi)嵌自動化技術(shù)，以此減輕或者消除人工部署和管理。同樣，云計算技術(shù)的框架需要具備創(chuàng)新，能夠?qū)π枨笮盘柤皶r的做出相應(yīng)的反應(yīng)。因此在構(gòu)建云計算體系中，內(nèi)嵌的虛擬化技術(shù)和集成化技術(shù)能夠滿足計算機(jī)云計算增長服務(wù)要求的快速變化。云計算體系設(shè)計構(gòu)建需要覆蓋服務(wù)項目、布置手段、管理體系和資源群以及反饋信息等。其中用戶界面實現(xiàn)用戶需求交互，服務(wù)目錄實現(xiàn)用戶需求選擇，管理系統(tǒng)用于計算資源和服務(wù)，監(jiān)控云系統(tǒng)資源的使用情況以便做出快速的反應(yīng)，服務(wù)器集群主要實現(xiàn)云計算的虛擬和集成服務(wù)器的管理[1]。

2.2 云計算智能部署

在數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計實現(xiàn)中，需要重視校園云計算智能部署。云計算智能部署是指通過智能化安裝和部署，將計算資源從原始狀態(tài)相可用狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。同樣，云計算體智能部署主要體現(xiàn)在虛擬資源池中的資源劃分、安裝以及部署，從而為用戶提供相應(yīng)的服務(wù)和應(yīng)用。智能部署主要涉及服務(wù)器、用戶需求的軟件和配置以及網(wǎng)絡(luò)存儲等。

2.3 云計算資源監(jiān)控

在數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架設(shè)計實現(xiàn)中，需要重視云計算資源監(jiān)控。由于云計算具備大量的服務(wù)器，導(dǎo)致資源往往是動態(tài)變化狀態(tài)，需要技術(shù)準(zhǔn)確地對資源進(jìn)行監(jiān)控。為資源的智能部署提供支撐，云計算資源監(jiān)控作為資源管理的重要環(huán)節(jié)，其可提系統(tǒng)資源的實施監(jiān)控，也為其他子系統(tǒng)提供數(shù)字化系統(tǒng)性的服務(wù)，以便更好地完成計算機(jī)云計算系統(tǒng)資源的分配。云計算資源監(jiān)控能夠定期將資源是信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)綌?shù)據(jù)庫當(dāng)中，通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和跟蹤，為相應(yīng)的校園管理數(shù)據(jù)整合提高信息支撐[2]。

3 校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建

3.1 云計算信息數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建

在云計算的校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建中，信息數(shù)據(jù)中心作為其核心部分，基于云計算實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建，確保云計算能夠借助數(shù)據(jù)中心實現(xiàn)數(shù)字校園體系的系統(tǒng)管理。同樣，在云計算信息數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建中，其重要的構(gòu)建內(nèi)容涉及信息資源的存儲問題和云計算技術(shù)下的數(shù)據(jù)處理問題。在云計算信息數(shù)據(jù)中心的建設(shè)中，需要對校園體系的信息框架進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理，提高云計算數(shù)據(jù)處理技術(shù)的運用，實現(xiàn)校園體系信息資源的高效利用，體現(xiàn)校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架的構(gòu)建價值，為教學(xué)科研管理提供更加優(yōu)化的管理體系。

3.2 數(shù)字校園結(jié)構(gòu)框架區(qū)域云平臺構(gòu)建

在云計算信息數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建中，需要重視區(qū)域數(shù)字校園云平臺的建設(shè)。區(qū)域數(shù)字校園云的構(gòu)建能夠較快整體區(qū)域校園體系建設(shè)信息化發(fā)展的核心，同樣區(qū)域數(shù)字校園云的建設(shè)能夠提高校園體系學(xué)生的實際問題，有助于我國數(shù)字校園水平的發(fā)展。在云計算信息數(shù)據(jù)的構(gòu)建中，數(shù)字校園以作為重要的組成部分之一，區(qū)域數(shù)字校園云的建設(shè)能夠為整體區(qū)域數(shù)字校園信息進(jìn)行現(xiàn)代化管理，為國家政府以及各個區(qū)域提供數(shù)字校園資源共享與處理，以此加強(qiáng)校園體系的服務(wù)水平和效率的提升。區(qū)域數(shù)字校園云與云計算數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建，以及校園體系工作人員的教學(xué)資源信息共享，從而為校園體系的服務(wù)質(zhì)量提供技術(shù)支撐[3]。

4 云計算校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建注重點

在云計算的校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建中，需要重視以下問題：（1）可靠性。云計算數(shù)字校園體系的構(gòu)建依賴主機(jī)的可靠性。因此，在搭建校園體系云計算數(shù)字校園體系中，需要重視主機(jī)設(shè)備的性能，規(guī)避故障的出現(xiàn)，從而實現(xiàn)平臺工作的高效準(zhǔn)確性。（2）安全性。云計算數(shù)字校園體系的構(gòu)建需要保障數(shù)據(jù)信息的安全性，因此在將云計算運用到信息分析存儲管理當(dāng)中，需要提升信息的安全等級，規(guī)避信息數(shù)據(jù)的泄露問題。同樣加強(qiáng)信息數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)移還禮，確保信息的使用與存儲能夠得到安全保證，進(jìn)而提高數(shù)據(jù)信息的安全性。（3）通暢性。在云計算數(shù)字校園體系的構(gòu)建中，信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐〞承酝苯佑绊懙叫@體系網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的滿意度。云計算數(shù)字校園體系的構(gòu)建需要借助云計算實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的高校運用，從而提高信息數(shù)據(jù)的交換能力，通過云計算將數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)整合成虛擬數(shù)據(jù)庫，以此確保數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的通暢性。因此需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行優(yōu)化，保證校園體系工作持續(xù)開展的同時，網(wǎng)絡(luò)也能夠更上相應(yīng)的需求，保證校園體系的現(xiàn)代化建設(shè)[6]。

5 結(jié)語

由此可見，在云計算與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展中，數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)框架的構(gòu)建需要合理運用云計算信息技術(shù)，確保云計算相關(guān)技術(shù)能夠運用到校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架的完善當(dāng)中。同樣，為了加快校園體系的數(shù)字化結(jié)構(gòu)框架設(shè)計，滿足現(xiàn)代化校園發(fā)展的實際需求，加快數(shù)字校園的綜合管理質(zhì)量，需要加大云計算技術(shù)在校園體系數(shù)字結(jié)構(gòu)框架的應(yīng)用，為現(xiàn)代數(shù)字校園建設(shè)提供基礎(chǔ)支撐。

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[7]唐繼強(qiáng)，唐鑫，楊彥，等.數(shù)字校園分層體系結(jié)構(gòu)[J].四川兵工學(xué)報，2010（7）：115-118.

（編輯 姚 鑫）