碰到一個(gè)家長(zhǎng),家里也有個(gè)畢業(yè)生,就聊到了這次小升初畢業(yè)考。
“考得不好嘞!”她說(shuō),“才283.5分!”我很吃驚:“不好嗎?寧波的總分才300,你家這個(gè)平均分?jǐn)?shù)下來(lái)。每門(mén)也接近95分啦!”可是她的神情也很真誠(chéng):“哎呀,真的不夠好啊,290分以上的可多了!”我女兒小菜是284.5分,但是我真的覺(jué)得不錯(cuò)了,這畢竟是六年級(jí)的分?jǐn)?shù)。
我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)啥可焦慮的。我在微博里說(shuō)這個(gè)事,有些網(wǎng)友留言說(shuō)對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生而言,這樣的分?jǐn)?shù)確實(shí)不算高,290分以上,甚至295分以上才算優(yōu)秀;有的網(wǎng)友說(shuō),現(xiàn)在好的民辦初中招生都要295分以上。
我都懷疑我這些年教的是假學(xué)校了。不管在什么學(xué)校,300分里考到295分都是極高的分?jǐn)?shù)了,也是極少數(shù)孩子才能考到的分?jǐn)?shù),如果把這樣的標(biāo)準(zhǔn)作為一個(gè)衡量?jī)?yōu)秀的大眾標(biāo)準(zhǔn),這就跟“年收入不到一百萬(wàn)就算貧民”一樣荒誕。
還有網(wǎng)友說(shuō):這真不是凡爾賽,有個(gè)孩子四年級(jí)期末299分還挨罵呀,因?yàn)閿?shù)學(xué)那一分扣在計(jì)算上。這不是大人的問(wèn)題嗎?遇到這類(lèi)現(xiàn)象,不應(yīng)該焦慮,更不要把它合理化,以為這就是競(jìng)爭(zhēng)。這完全是扭曲的。
孩子的健康成長(zhǎng)一定是比考試分?jǐn)?shù)拔尖更重要的事,而且重要得多。
我女兒小菜讀到六年級(jí),我最關(guān)注的是她的睡眠(如果作業(yè)多,睡得晚,我會(huì)焦慮。還好這樣的時(shí)候不多)、長(zhǎng)個(gè)子(從小個(gè)子就中等略偏下,喝牛奶、運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)痘后停了牛奶,目前快到一米六了,達(dá)到了我的預(yù)期)、視力(目前還是5.2,這個(gè)很滿(mǎn)意)、人際交往、情緒平和,以及有足夠的自由活動(dòng)時(shí)間。
對(duì)于考試成績(jī),我不是不在意,但沒(méi)那么在意,因?yàn)槲抑浪裏o(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)態(tài)度都是不錯(cuò)的,所以分?jǐn)?shù)有時(shí)高一點(diǎn)有時(shí)低一點(diǎn),都是正常的波動(dòng),沒(méi)什么。不追求頂尖的成績(jī)。
雖然這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)焦慮,但我覺(jué)得我們大人還是應(yīng)該為孩子擋住些什么,保持清醒,不要被裹挾。
(摘自《錢(qián)江晚報(bào)》 王悅微/文)