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      壯族師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美研究

      2021-09-05 08:57:17李彤
      美與時(shí)代·下 2021年7期
      關(guān)鍵詞:崇拜壯族

      摘? 要:壯族師公舞《大酬雷》是一種民族性宗教祭祀舞蹈,壯民在每年3、4月份都會(huì)組織活動(dòng)來祭祀“雷神”,舞蹈儀式包括模仿“蛙”的行為和人在田間生產(chǎn)勞作的動(dòng)作,通過這一舞蹈達(dá)到人與神的溝通與交流,祈禱今年的風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。結(jié)合生態(tài)美學(xué)相關(guān)理論,通過對(duì)壯族師公舞《大酬雷》舞蹈表演儀式的研究,分析儀式背后所體現(xiàn)的壯民“雷”神崇拜的自然生態(tài)審美意蘊(yùn)、壯族和諧現(xiàn)實(shí)生活的社會(huì)生態(tài)審美意蘊(yùn),以及壯民之間的友好相處,詩意棲居的精神生態(tài)審美意蘊(yùn),進(jìn)而深層次探究師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美傳承。

      關(guān)鍵詞:壯族;大酬雷;生態(tài)審美;“雷”崇拜;詩意棲居

      基金項(xiàng)目:本文系2019年廣西民族大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(18SCXZD03)研究成果。

      生態(tài)美學(xué)是生態(tài)學(xué)與美學(xué)相結(jié)合而形成的一種交叉學(xué)科。曾繁仁在《試論生態(tài)美學(xué)》一文中指出,“生態(tài)美學(xué)是研究人與自然以及人與社會(huì)和人自身處于生態(tài)平衡的審美狀態(tài)”“生態(tài)美學(xué)實(shí)際上是一種在新時(shí)代經(jīng)濟(jì)與文化背景下產(chǎn)生的有關(guān)人類的嶄新的存在觀,是一種人與自然、社會(huì)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡、和諧一致的處于生態(tài)審美狀態(tài)的存在觀,是一種新時(shí)代的理想的審美的人生,一種‘綠色的人生?!盵1]簡(jiǎn)而言之,生態(tài)美學(xué)主要研究人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系?!皬V西壯族師公舞《大酬雷》是一種宗教祭祀性舞蹈,壯民希望通過此舞蹈與神靈進(jìn)行互通,祈禱神靈的祝福與保佑,保佑莊稼豐收、五谷豐登、家庭和睦等?!盵2]90關(guān)于師公舞《大酬雷》的研究國內(nèi)相對(duì)比較豐富,如廖明君的《師公〈大酬雷〉文化內(nèi)蘊(yùn)初探》[3]是對(duì)師公舞《大酬雷》文化內(nèi)涵進(jìn)行研究;董必凱、何衛(wèi)東《廣西壯族師公舞《大酬雷》的體育文化內(nèi)涵》[4]主要是從體育理論視角對(duì)師公舞《大酬雷》文化進(jìn)行分析;顧樂真《師公〈大酬雷〉與耕作文化》[5]是對(duì)師公舞與廣西的稻作文化關(guān)系進(jìn)行分析。本文擬從生態(tài)美學(xué)的視角進(jìn)入,通過對(duì)壯族師公舞《大酬雷》舞蹈表演儀式的研究,分析儀式背后所體現(xiàn)的壯族人民“雷”神崇拜的自然生態(tài)審美意蘊(yùn)、壯族和諧現(xiàn)實(shí)生活的社會(huì)生態(tài)審美意蘊(yùn),以及壯民之間友好相處、詩意棲居的精神生態(tài)審美意蘊(yùn),進(jìn)而深層次探究師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美傳承。

      一、關(guān)于壯族師公舞《大酬雷》

      壯族師公舞《大酬雷》原是壯民族宗教祭祀活動(dòng)中的展演儀式,屬于“儺”文化范疇,這種祭祀儀式基于壯族人民的傳統(tǒng)農(nóng)耕生活,主要發(fā)源并流傳于廣西桂中、桂南、桂西北和桂東北等壯族地區(qū)。壯族人由于對(duì)“青蛙”“雷”“花”等自然物的崇拜,并且相信這類自然物是一種能與人通靈的圖騰物,因此會(huì)將其視為祭祀的神靈。“大酬雷”儀式祭祀過程“包括開壇請(qǐng)神、雷神降雨、上山伐木、制作農(nóng)具、耕田農(nóng)地、播種、插秧、施肥、收割、打谷、磨谷、做飯、慶祝豐收等舞蹈形式,雷神們用狂熱、古樸、剛勁、粗獷的舞蹈動(dòng)作在祭祀舞臺(tái)上興奮跳躍、奔跑歡騰,祈禱著今年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國泰民安”[2]90-91。師公舞《大酬雷》豐富的祭祀舞蹈樣式,揭示了壯民的日常生活,體現(xiàn)了壯族內(nèi)在的文化精神,也蘊(yùn)藏著深層的生態(tài)審美韻味。筆者主要以廣西壯族自治區(qū)南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)陳東村一帶為田野調(diào)查點(diǎn),跟隨陳東村師公團(tuán)進(jìn)行田野記錄,對(duì)師公舞《大酬雷》儀式表演的生態(tài)美學(xué)意蘊(yùn)進(jìn)行深入研究。

      二、師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美意蘊(yùn)

      (一)“雷”崇拜之自然生態(tài)美

      生態(tài)美學(xué)認(rèn)為人與自然是和諧共生的關(guān)系。人在自然中生存,是自然的一部分。魯樞元先生在《生態(tài)批評(píng)的空間》一書中提道:“在中國的古代哲學(xué)思想中,人與自然是在同一個(gè)渾然和諧的整體系統(tǒng)之中的,自然不在人之外,人也不是自然的主宰,真正的美存在于人與自然和諧之中,最大的美就是人與天地、萬物之間那種化出化入、生生不息、渾然不覺、圓通如一的和諧。這不但是一種超越功利的和諧,甚至也是超越了概念與邏輯、超越了人類語言的和諧?!盵6]揭示了人與自然依生的和諧關(guān)系,也體現(xiàn)了古代“天人合一”的思想。

      老子說:“道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然?!盵7]莊子說:“天地者,萬物之父母也。”[8]荀子說:“天地合而萬物生。”[9]366這些論述都秉持著“天人合一”的生態(tài)觀念,人對(duì)自然界的生靈特殊的情感心理。在傳統(tǒng)的壯族社會(huì)群體中,由于人的認(rèn)知因素等方面都有限,壯族人民對(duì)天地、青蛙、雷等圖騰具有特殊的崇拜心理。壯民人民生活的地區(qū)屬于喀斯特地貌,山地較多,大山阻擋氣流,故每年初春季節(jié)干旱少雨。在傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)中,該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以水稻種植為主,水稻的種植又離不開充足的水源灌溉。復(fù)雜的地理環(huán)境和干旱少雨的氣候因素不利于水稻的生長,因此壯族人民每年年初都會(huì)祈禱下雨,希望神靈保佑今年的五谷豐登。但個(gè)體的力量渺小而無能為力,加上傳統(tǒng)的思想與認(rèn)知方式落后,人們往往寄希望于天地自然,對(duì)自然物產(chǎn)生崇拜心理。廣西地區(qū)下雨之前必伴隨陣陣?yán)茁?,因此壯族人民認(rèn)為下雨是由“雷”神主導(dǎo),故對(duì)“雷”產(chǎn)生特殊的情感,將“雷”視為司雨之神,掌管著降雨。宋代周去非在《嶺外代答·志異門·天神》中記載:“廣右敬事雷神,謂之天神,其祭曰祭天。蓋雷州有雷神廟,威靈甚盛,一路之民敬之……其祭之也,六畜必具,多至百姓,祭之必三年;初年薄祭,中年稍豐,末年豐祭。每祭,則養(yǎng)牲三年而后克盛祭”[10]。為了新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,壯民每年初春都會(huì)集合整個(gè)宗族進(jìn)行雷神祭祀活動(dòng),儀式表演動(dòng)作也模仿農(nóng)耕勞作。另外,壯民對(duì)青蛙也有特殊的情感,因?yàn)槊看蜗掠曛扒嗤軙?huì)呱呱大叫,因此壯民將青蛙幻想為“雷”神在地上的女兒,祭祀的舞蹈表演也會(huì)模仿青蛙的樣子,通過模仿青蛙的姿勢(shì)來感動(dòng)雷神,祈求雷神快快降雨,保證來年的風(fēng)調(diào)雨順。壯民生活在自然界中,認(rèn)為自然中的萬事萬物充滿靈性,并希望自然保佑他們。“雷”神屬于自然神的一類,壯民想通過《大酬雷》宗教舞蹈儀式,感化雷神,達(dá)到通神的狀態(tài),并得到雷神的饋贈(zèng)。由壯民對(duì)“雷”的自然崇拜意識(shí),體現(xiàn)他們與自然處于和諧的依生關(guān)系中。

      (二)和諧生活之社會(huì)生態(tài)美

      生態(tài)美學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)人與自然要處于和諧的關(guān)系網(wǎng)中,更重視人與社會(huì)的生態(tài)和諧?!洞蟪昀住芳漓雰x式舞蹈體現(xiàn)了壯民與自然的依生和諧關(guān)系,也體現(xiàn)了整個(gè)壯族族群社會(huì)的生態(tài)和諧關(guān)系。在傳統(tǒng)社會(huì),個(gè)人力量往往渺小而微不足道,面對(duì)艱苦的自然環(huán)境,只能借助集體力量在自然中生存,因此傳統(tǒng)壯民族群之間往往有著團(tuán)結(jié)和諧的生態(tài)關(guān)系。“雷”神崇拜意識(shí)是整個(gè)族群集體無意識(shí)的體現(xiàn),祭祀“雷”神的宗教儀式也是族群身份認(rèn)同的活動(dòng)?!洞蟪昀住芳漓雰x式是整個(gè)族群最為看重的宗教活動(dòng),在表演過程中往往需要整個(gè)宗族成員的參與。祭祀舞蹈表演有一位師公作為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo),五位成員分別扮演五位雷神,整個(gè)祭祀儀式中的六位成員必須相互配合,在模仿農(nóng)耕勞作的過程中,上山伐木、耕田、播種、插秧、施肥、收割、打谷、磨谷、做飯、慶祝豐收這一系列動(dòng)作,反映了傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)壯民的生活也是需要相互幫助的,單一的個(gè)體往往無法完成整個(gè)農(nóng)耕勞作生活,需要多人協(xié)作。在祭祀儀式中六位成員的舞蹈動(dòng)作也必須相互協(xié)調(diào)配合,凝聚整個(gè)族群的力量來感化“雷”神,祈求“雷”神的保佑與祝福。這一宗教祭祀儀式直接反映了壯族社會(huì)成員之間團(tuán)結(jié)互助,和諧共處,展現(xiàn)了壯民的集體凝聚力。

      (三)詩意棲居之精神生態(tài)美

      荷爾德林說:“人充滿勞績(jī),但還詩意地棲居在這片大地上”(《人,詩意地棲居》)。詩意棲居是人最完美的生存狀態(tài)。而傳統(tǒng)壯族人民正詩意地生活在自然之中。壯民雖然居住在大山之間,生存環(huán)境相對(duì)比較惡劣,但正是這樣的環(huán)境造就了他們豁達(dá)樂觀的性格,也促使壯族人民能夠在艱苦的環(huán)境中依舊能與自然和諧相處?!洞蟪昀住纷诮碳漓雰x式一方面是為了娛神,希望雷神能夠保佑一年的風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,并賜恩賜福;另一方面,也是娛人的一種形式。傳統(tǒng)的生活方式比較單一,除農(nóng)耕勞作外沒有其他娛樂形式,而宗教祭祀儀式屬于自我愉悅的形式之一,人們通過祭祀儀式進(jìn)入一種迷狂的境界,從而滿足精神追求。傳統(tǒng)的壯民因著樂天知命的人生態(tài)度,時(shí)時(shí)追求“美”與“善”,與自然和諧依生,從而詩意地棲居在自然之中。

      三、師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美傳承

      壯族師公舞《大酬雷》是稻作文化的表現(xiàn)方式之一,也是一種升華的藝術(shù)形式。作為一種帶有濃厚宗教色彩的民間祭祀舞蹈,它的生存空間主要是民間?;谠枷让駥?duì)美好生活的向往,對(duì)真善美的追求,是先民們祈求雷神保佑與恩賜的關(guān)鍵。

      在全球化與現(xiàn)代化的今天,關(guān)于少數(shù)民族儀式舞蹈的傳承與保護(hù)是大家近年來討論較多的話題。而民族舞蹈儀式《大酬雷》作為壯民族的“活化石”,是壯民族身份認(rèn)同與文化記憶的載體。壯族師公舞《大酬雷》的生態(tài)審美化傳承,離不開勤勞勇敢的壯族人民以及和諧發(fā)展的壯族人民。原始?jí)炎迦嗣竦纳姝h(huán)境極為艱苦,在社會(huì)漫長的發(fā)展過程中,正是這種艱苦環(huán)境造就了勤勞勇敢、樂觀豁達(dá)的壯民性格。壯民們將農(nóng)耕形式編成舞蹈展示給神靈,體現(xiàn)了壯民們的勤勞與聰慧。一代又一代的壯族人民將師公舞《大酬雷》傳承了下來,可見宗教祭祀性舞蹈對(duì)壯族人民的重大意義。在對(duì)《大酬雷》這一舞蹈形式的生態(tài)傳承上,壯民應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)自然的熱愛與敬畏之心,人與自然和諧相處。祭祀舞蹈形式靈感也來源于自然,因此要有尊重自然、敬畏自然、保護(hù)自然的情感意識(shí)。只有這樣,才能在表演上賦予祭祀舞蹈形式以生命力。和諧的宗族社會(huì)關(guān)系與族群相處模式是舞蹈祭祀表演能夠傳承不絕的關(guān)鍵。生態(tài)美學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)生態(tài)的和諧,舞蹈祭祀表演不是一個(gè)人的獨(dú)秀,而是整個(gè)族群集體智慧的結(jié)晶,祭祀儀式的展演需要全體族員的參與,一場(chǎng)完美的儀式表演背后也離不開和諧團(tuán)結(jié)的宗族關(guān)系。因此,《大酬雷》儀式的傳承需要每個(gè)壯民都能夠意識(shí)到自己的族群身份,并團(tuán)結(jié)起來共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境與生存環(huán)境。

      從生態(tài)美學(xué)的視角來看,壯族師公舞《大酬雷》的舞蹈儀式產(chǎn)生來源于壯民的農(nóng)耕生活,是壯族人民集體智慧的結(jié)晶?!斑@一宗教祭祀舞蹈儀式體現(xiàn)了壯族人民特有的生活習(xí)慣與文化風(fēng)貌,展現(xiàn)了壯民‘詩意的生存方式,對(duì)天地萬物的熱愛,樂觀向上的生存態(tài)度以及樸素的生態(tài)智慧?!盵11]這些對(duì)于《大酬雷》的生態(tài)審美化傳承都起到至關(guān)重要的作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]曾繁仁.試論生態(tài)美學(xué)[J].文藝研究,2002(5):11-16.

      [2]李彤.師公舞《大酬雷》儀式的審美特征研究[J].戲劇之家,2020(16):90-91.

      [3]廖明君.師公《大酬雷》文化內(nèi)蘊(yùn)初探[J].民族藝術(shù),1992(1):104-111.

      [4]董必凱,何衛(wèi)東.廣西壯族師公舞《大酬雷》的體育文化內(nèi)涵[J].蘭臺(tái)世界,2015(7):93-94.

      [5]顧樂真.師公《大酬雷》與耕作文化[J].民族藝術(shù),1992(1):100-103.

      [6]魯樞元.生態(tài)時(shí)代:中西學(xué)術(shù)精神流向的新格局[C]//曾繁仁.人與自然:當(dāng)代生態(tài)文明視野中的美學(xué)與文學(xué).鄭州:河南人民出版社,2006:77.

      [7]李耳.老子[M].衛(wèi)廣來,譯注.太原:山西古籍出版社,2003.

      [8]莊周.莊子[M].王先謙,集解.上海:上海古籍出版社,2009.

      [9]王先謙.荀子集解[M].北京:中華書局,1988:366.

      [10]司馬遷.史記[M].北京:中華書局,2011.

      [11]劉利敏.生態(tài)美學(xué)視域下廣西壯族傳統(tǒng)圖案的解讀[J].美術(shù)教育研究,2020(13):30-31.

      作者簡(jiǎn)介:李彤,廣西民族大學(xué)文學(xué)院美學(xué)碩士研究生。研究方向:民族美學(xué)。

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