文化引領(lǐng) 內(nèi)涵驅(qū)動 全力促進(jìn)幼兒健康快樂成長

近年來，合陽縣中心幼兒園以“營造陽光環(huán)境、實(shí)施陽光管理、堅(jiān)持陽光教育、培養(yǎng)陽光教師、構(gòu)建陽光評價(jià)、培育陽光寶寶”為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，取得了顯著的成績。

一、加大園所投入，全力改善辦園條件

累計(jì)投資260余萬元用于園所設(shè)施設(shè)備改造，新建戶外器材收納房3個(gè)，增設(shè)了交通體驗(yàn)區(qū)、戶外搭建區(qū)、泥巴臺、大體能區(qū)等10多個(gè)戶外公共區(qū)域，為活動室、功能部室增添空調(diào)28臺，消毒柜18個(gè)，改擴(kuò)建2個(gè)活動室和1個(gè)多功能廳，為幼兒的健康發(fā)展提供了良好的環(huán)境。

二、堅(jiān)持文化引領(lǐng)，著力打造太陽文化

我園在辦園實(shí)踐的過程中，深化內(nèi)涵，總結(jié)規(guī)律，凝練特色，形成“太陽文化”，鑄就“陽光教育”。教師采用光明、公正、溫暖、熱情、自信、愛心、尊重等陽光措施，照亮孩子多彩的世界。

三、加強(qiáng)陽光管理，不斷提升辦園品位

一是健全工作機(jī)制。我園始終以《規(guī)程》《綱要》《指南》為指導(dǎo)，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、“三條線”分層管理，實(shí)行一級抓一級，一級促一級的發(fā)展模式，積極完善了學(xué)習(xí)、教研、安全、考核、家園聯(lián)系等規(guī)章制度，極大地增強(qiáng)了教師的主人翁意識。

二是狠抓安全管理。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，制訂切實(shí)可行的幼兒活動、學(xué)習(xí)、作息制度。

三是重視家園共育。我園利用家園欄、班級微信群等宣傳先進(jìn)的教育理念及育兒知識，并定期召開家長會、家園聯(lián)誼會等，讓家長走進(jìn)幼兒園見證孩子的成長。

四、注重培養(yǎng)培訓(xùn)，著力打造陽光團(tuán)隊(duì)

一是陽光修煉，教師在成長。我園始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn)，以“思想真、心理健、情感善、品德美”為基本要求，深入開展了一系列師德師風(fēng)教育活動。

二是陽光培訓(xùn)，教師在收獲。在教師培訓(xùn)方面，我園將“走出去，引進(jìn)來”與園本培訓(xùn)相結(jié)合實(shí)施分層培訓(xùn)，先后派李銀芳、王麗娟、梁紅梅等30余位教師到上海、成都、西安學(xué)習(xí)課程建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲化教學(xué)提升相關(guān)內(nèi)容;派朱虹、孫艷俠等教師到江蘇鎮(zhèn)江跟崗學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)了“一人學(xué)習(xí)，全員受益”的培訓(xùn)目的，有效提升了全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。

三是陽光活動，教師在享受。我園積極組織、開展豐富多彩的教師活動，校園藝術(shù)節(jié)為教師提供了展示的機(jī)會，教師節(jié)、學(xué)期末的表彰會讓教師在繁忙的工作中感受到了成功的喜悅，極大提升了教師的幸福指數(shù)。

五、注重科學(xué)保育，有效提高保健水平

一是細(xì)致做好健康檢查。每學(xué)年，幼兒園都會制訂詳細(xì)的健康教育工作計(jì)劃，通過講座、發(fā)放資料等形式，定期對幼兒、教師及家長進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、預(yù)防接種、傳染病、心理健康知識教育。

二是認(rèn)真做好疾病預(yù)防。幼兒園堅(jiān)持做好幼兒計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作，查驗(yàn)率達(dá)100%。幼兒生活用具擺放合理，避免了交叉感染，盥洗室流水洗手，保證了每位幼兒的衛(wèi)生健康。

三是確保幼兒膳食平衡。幼兒園成立了由家長代表和教師代表組成的伙食委員會，監(jiān)督食堂規(guī)范運(yùn)作，保證了幼兒膳食營養(yǎng)平衡。

六、注重內(nèi)涵發(fā)展，陽光教育異彩紛呈

一是扎實(shí)落實(shí)教育常規(guī)，打造陽光育人環(huán)境。在教育常規(guī)方面，幼兒園遵循“一日生活皆課程”的教育思想，科學(xué)安排幼兒一日活動，嚴(yán)格保證幼兒戶外活動每天不少于2小時(shí)。

二是鼓勵(lì)支持教育科研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。幼兒園成立了健康、語言、社科、音樂、美術(shù)、游戲、保育7個(gè)教研組，通過環(huán)創(chuàng)評比、區(qū)域活動觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課展示等活動，提高教師的教研水平，引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化成長。

三是發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，帶動學(xué)區(qū)成員園。作為學(xué)區(qū)長幼兒園，我園從創(chuàng)新管理機(jī)制著手，有計(jì)劃、有組織、有側(cè)重地示范帶動了學(xué)區(qū)園各項(xiàng)教育教學(xué)活動，逐步縮小了園際差距，使農(nóng)村孩子在家門口也能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。

四是開展健康教育活動，助力陽光寶寶成長。幼兒園采取“12348”戶外運(yùn)動新模式，使幼兒的身體素質(zhì)得到了不同程度的提高，幼兒的運(yùn)動技能、運(yùn)動習(xí)慣、動作發(fā)展、身心健康、社會適應(yīng)性等有所增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感和凝聚力也得到提高，真正實(shí)現(xiàn)了“文明其精神，野蠻其體魄”的教學(xué)目標(biāo)。

七、抓黨建促扶貧，陽光育人愛無止境

幼兒園堅(jiān)持“三會一課”制度，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育活動相繼開展了應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)測試、書記講黨課、讀書分享、交通勸導(dǎo)等活動。在脫貧攻堅(jiān)工作中，著力開展了“陽光幫扶活動”，組織黨員教師為留守、貧困、殘疾幼兒等特殊群體送溫暖，積極落實(shí)學(xué)前一年及齡幼兒免保教費(fèi)政策，將生活補(bǔ)助送到經(jīng)濟(jì)困難幼兒的家中。

經(jīng)過幾年的不懈努力，我園雖然取得了一些成績，但與學(xué)前教育發(fā)展的新形勢、與人民群眾的期盼仍有一定差距。今后，我們將再接再厲，乘勢而上，用奮斗擔(dān)當(dāng)教育使命，用激情點(diǎn)燃教育夢想，努力打造家長放心、孩子喜歡、社會信賴的一流名園。

作者單位? 陜西省渭南市合陽縣中心幼兒園