我為小區(qū)衛(wèi)生來(lái)服務(wù)

高可辰

我家小區(qū)里有個(gè)社區(qū)服務(wù)站，那里常常能見(jiàn)到志愿者們忙碌的身影。他們都穿著紅色的背心，非常耀眼：六七十歲的老奶奶們?cè)谝咔榉揽刂行臑橥鈦?lái)人員登記、測(cè)量體溫;四五十歲的大媽們?cè)谥笓]車(chē)輛規(guī)范停放;醫(yī)學(xué)院二十幾歲的哥哥姐姐們?cè)诿赓M(fèi)為老人測(cè)血壓……他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)，我決定向他們學(xué)習(xí)。

可是我一個(gè)小學(xué)生能做什么呢？我苦思冥想，終于，我想到了幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生——清理他們忽略的衛(wèi)生死角。

我先是征求媽媽的意見(jiàn)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)習(xí)社區(qū)志愿者，周末去清理小區(qū)的衛(wèi)生，可以嗎？”

媽媽微笑著拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“這主意不錯(cuò)，老媽全力支持！”她說(shuō)著便沖向陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)“咚咚”聲。媽媽回來(lái)的時(shí)候，左手拿著火鉗，右手拿著畚斗。

“給，這是你的‘戰(zhàn)斗工具。”

“好嘞！”我興奮得一蹦三尺高。

轉(zhuǎn)眼，周末到了，我?guī)瞎ぞ叱霭l(fā)了。一出門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)排水溝旁有一個(gè)煙頭，我小心翼翼地夾起來(lái)放入畚斗，生怕它溜掉。環(huán)衛(wèi)工人遺漏的垃圾還真多：花壇里樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙里有瓜皮果殼;墻角有一些發(fā)霉的腐爛物;垃圾桶旁有掉落的小垃圾;一棵小樹(shù)上掛著白色的塑料袋……我忙得不亦樂(lè)乎，直到中午才清理完畢。這時(shí)我想：為什么不叫上小伙伴們一起呢？這樣既能節(jié)省時(shí)間，又能讓更多人做好事，真是一舉兩得！

第二天一大早，我就帶著火鉗和畚斗去動(dòng)員小伙伴們，他們聽(tīng)說(shuō)要在社區(qū)做志愿服務(wù)，都很興奮。劉嗣瀚、歐陽(yáng)昕、鐘宛辰?jīng)Q定加入，我們四個(gè)人大搖大擺地出發(fā)了。

我們這里掃掃，那里撿撿，所到之處“寸圾不留”。幾個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)，豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們，我們臉上笑開(kāi)了花，干得更來(lái)勁了。有一個(gè)奶奶還給了我們餅干，貪吃的劉嗣瀚立馬伸手去接，我趕緊把他推到一邊，說(shuō)：“為小區(qū)服務(wù)是我們應(yīng)該做的，不能要您的東西?！薄坝心銈冞@樣懂事的孩子，我們小區(qū)真是長(zhǎng)臉啊！”老奶奶高興地走了。

人多果然力量大，我們才用了一個(gè)小時(shí)就將小區(qū)打掃干凈了。能幫助大家擁有更好的生活環(huán)境，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜，奉獻(xiàn)的感覺(jué)真好！我真正理解了什么是“為人民服務(wù)”，我要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

點(diǎn)評(píng)

這篇作文可以稱(chēng)得上是記敘文的典范。作文詳細(xì)介紹了事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，循序漸進(jìn)，既不拖泥帶水也不突兀轉(zhuǎn)折，如開(kāi)頭寫(xiě)小區(qū)很多人在做志愿服務(wù)，從而自然地將話(huà)題引到自己的身上。作文結(jié)尾不止于敘事，轉(zhuǎn)而發(fā)表議論，突出了“我為小區(qū)衛(wèi)生來(lái)服務(wù)”的主題，寫(xiě)出了自己對(duì)黨“為人民服務(wù)”精神的理解與感悟。