朱偉

★命題核心解讀★
沉默與言語(yǔ),是人們相互交流的兩面。人們通常借助言語(yǔ)表述思想,但言語(yǔ)又不是唯一的表達(dá)方式;沉默有時(shí)可傳遞出更豐富的內(nèi)涵。在特定情境下,有時(shí)只有沉默以待,有時(shí)必須開(kāi)口言說(shuō),去打破桎梏與僵局——這是言說(shuō)的重要作用。言語(yǔ)是抵抗,是啟蒙,更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng);而沉默也具備此等功能。
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
沉默可以通向有聲有形的語(yǔ)言所不能達(dá)到的地方。
——史鐵生
有多少話人們不得不說(shuō),只是為了打破沉默
——〔英國(guó)〕伊萊亞斯·卡內(nèi)蒂
對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫(xiě)一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【注意】1.角度自選,立意自定,題目自擬。2.明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。3.不得少于 800 字。4.不得抄襲、套作。
【文題寫(xiě)作指導(dǎo)】
1.提取關(guān)鍵詞
史鐵生言:“沉默可以通向有聲有形的語(yǔ)言所不能達(dá)到的地方?!睆闹?,我們可以提取出一對(duì)關(guān)鍵詞,“沉默——語(yǔ)言”。在這二者間,“不能達(dá)到”指明了沉默可勝過(guò)語(yǔ)言。
“有多少話人們不得不說(shuō),只是為了打破沉默?!薄罢f(shuō)”,是為了打破“沉默”,其中的“不得不說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)了特定情況下說(shuō)的必要性。
2.綜合與思辨
立足于沉默與言說(shuō),強(qiáng)調(diào)二者間的對(duì)立與統(tǒng)一的思辨關(guān)系。我們既可以借助于游刃有余的典故,擬出“游刃于沉默與言語(yǔ)之間”的主旨,展開(kāi)寫(xiě)作;可以從“一切的出發(fā),是為了抵達(dá)生活彼岸”中找到靈感,以“沉默,為了抵達(dá)言語(yǔ)的彼岸”展開(kāi)思考;也可由硬幣的兩面出發(fā),思考“沉默,未必是語(yǔ)言的反面”,展開(kāi)論述……
“再經(jīng)典的東西,珍貴的也不是它的全部。是什么?而只是它打動(dòng)我們的那一點(diǎn)點(diǎn)局部啊。”李安的這句話告訴我們,寫(xiě)作時(shí)只需緊扣一點(diǎn),放大其亮點(diǎn),讓閱讀者眼前為之一亮,這效果或許將遠(yuǎn)超過(guò)面面俱到。
【素材鏈接】
(1)關(guān)于沉默與言說(shuō)
沉默是金:比喻沉默比多言多語(yǔ)好。這是日常熟知的一個(gè)成語(yǔ),在字典中有這樣的例句:
蛤蟆能言,人人討嫌;金雞一聲,家喻戶曉。沉默是金呀!
講得多,可如若言之無(wú)物,那是聒噪,徒惹人厭,還不如默不作聲,靜待時(shí)機(jī),一鳴而天下白。
在《道德經(jīng)》中有一句:知者不言,言者不知。意思是說(shuō),明智的人不隨便說(shuō)話,隨便說(shuō)話的人沒(méi)有真知灼見(jiàn)。在很多情況下,它可與“靜水深流”相搭配,表達(dá)較豐富的意蘊(yùn)。
還有一句有名的詩(shī):
草在結(jié)它的種子 / 風(fēng)在搖它的葉子 / 我們站著,不說(shuō)話 / 就十分美好(顧城《門(mén)前》)
有時(shí)候,我們不需要任何言語(yǔ),可內(nèi)心是歡喜的,可感受到世界是美好的。這是沉默的特殊審美心理。
(2)尋找課文素材
“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!卑拙右椎摹杜眯小?,精當(dāng)?shù)孛枋隽恕俺聊痹谒囆g(shù)上的意韻。這很精當(dāng)?shù)仃U釋了史鐵生對(duì)沉默的表述。在蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,有“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”與“相顧無(wú)言,唯有淚千行”兩句,用“無(wú)處說(shuō)”與“無(wú)法言說(shuō)”表達(dá)了深沉的思念與苦痛。還有柳永的《雨霖鈴》,“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”,非常打動(dòng)人心。
“沉默呵,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”這是魯迅先生對(duì)庸常舊社會(huì)的警醒,他終以大聲“吶喊”,企圖喚醒“鐵屋子”中沉睡的人為己任,戰(zhàn)斗一生。而在很多年前,“九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。面對(duì)風(fēng)雨飄搖的國(guó)家,龔自珍也大聲疾呼,以圖“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”。因此,“不得不說(shuō)”,先行者的智慧與果敢,是激活社會(huì)的“百家爭(zhēng)鳴”,是打破黑暗世界的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。
司馬遷的胡須?!八抉R遷的祠墓在陜西的韓城市。祠內(nèi)有他的塑像:束高發(fā),穿紅袍,長(zhǎng)眉入鬢,雙目炯炯——那眼神,有穿透歷史煙云的明晰和超凡入圣的穆然;顯著的還有那一襲長(zhǎng)及心胸的須髯,給人一份文人的傲岸和學(xué)者的莊重。”讀過(guò)《報(bào)任安書(shū)》的人都知道,司馬遷是不太可能有胡須的——漢武帝把一個(gè)血性須眉變成一個(gè)不男不女的“太監(jiān)”——可在老百姓的心目中,這個(gè)人依然是男子漢,頂天立地,氣吞山河!這個(gè)塑像的“胡須”,是一種無(wú)言而倔強(qiáng)的反抗,告訴世人,剛直不阿的書(shū)生和專橫殘暴的帝王是冰和炭、玉和泥:你可以摧殘我的肉身,但你摧不毀我的抱負(fù);你可以?shī)Z取我的生命,你卻打不倒我的精神。
史鐵生對(duì)沉默的感悟:
在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看到自己的身影。
每一個(gè)現(xiàn)代人都需要這樣的一個(gè)去處,在那里可以放下一切,靜靜思考自己的人生,放空自己。
一個(gè)在狂妄年齡沒(méi)了雙腳的年輕人,默默地在地壇中,在靜止中領(lǐng)悟到了生與死的真相。
(3)聯(lián)系社會(huì)生活
“你有權(quán)保持沉默?!边@是影視作品中常出現(xiàn)的一句警示語(yǔ),為我們所熟知。這一著名的“米蘭達(dá)警告”為犯罪嫌疑人、被告人在被訊問(wèn)時(shí)支撐起了法律保護(hù),是法律的進(jìn)步,也是文明的勝利。“如果你不保持沉默,那么你所說(shuō)的一切都能夠作為你的呈堂證供”,極有溫度的告誡體現(xiàn)著對(duì)人的尊重。從中可拓展出,沉默是內(nèi)省,是慎獨(dú),是人格的自立。
此外,導(dǎo)演阿爾弗雷德·希區(qū)柯克以發(fā)明全新視覺(jué)語(yǔ)言而著稱?!澳亲罴兇獾碾娪靶问?,它只是沒(méi)有人物對(duì)話及各種音效?!彼鲝?,“我們?cè)陔娪爸袛⑹拢挥性趧e無(wú)他法時(shí)才會(huì)訴諸對(duì)白。對(duì)我來(lái)說(shuō),編劇遇到困難時(shí),最忌諱的就是說(shuō):‘我們可以用對(duì)話來(lái)展現(xiàn)。角色之間的對(duì)白只是聲音的一種,推動(dòng)故事發(fā)展還要依靠視覺(jué)因素?!?/p>
在童話《皇帝的新裝》中有這樣的對(duì)話:
“可是,他什么衣服都沒(méi)穿呀!”
“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”
在所有人都自私、愚笨而自覺(jué)不自覺(jué)地相互欺瞞時(shí),社會(huì)需要的就是這樣“天真的聲音”——打破了瞞與騙的桎梏,激活了沉默的大多數(shù)。這樣,社會(huì)方有真相,文明才可有曙光,可前提是我們要保護(hù)好這極為可貴的“天真的聲音”!
言語(yǔ),是抵抗,是啟蒙與團(tuán)結(jié),是自我的訴求,是構(gòu)建新秩序的力量。