四步法巧解框圖推斷題

張翠然

中考化學推斷題是一種既考查知識又考查能力的綜合題目，受到了各地中考命題者的青睞。下面以一道典型例題為例，介紹巧解框圖推斷題的四步法。

[找真題 就這么考！]

例 A～G表示初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。

（1）G的化學式為? ? ? ? ? ;

（2）反應①的基本反應類型為? ? ? ? ? ;

（3）反應③的化學方程式為? ? ? ? ? ? ? ? ;

（4）F的一種用途是? ? ? ? ? ?。

答案：（1）NaCl （2）復分解反應 （3）NaOH + HCl [? ? ? ? ? ? ? ? ] NaCl + H2O （4）生產(chǎn)玻璃（合理即可）

[找思路 就這么想！]

A～G表示初中化學常見的物質(zhì)，其中D是溫室氣體，所以D是二氧化碳。G是重要調(diào)味品，所以G是氯化鈉。C能和二氧化碳反應，又能和B反應生成氯化鈉，所以C是氫氧化鈉，B是鹽酸。二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，所以F是碳酸鈉。碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉，所以E是氯化鈣。A、B、C含有同一種元素，所以A是氫氧化鈣。氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣。代入驗證，推導合理。

[找總結(jié) 就這么做！]

框圖推斷題的解題步驟主要分四步：找突破→善推理→再驗證→講規(guī)范。

一、找突破：解框圖推斷題的關鍵在于找準解題的突破口，同學們在平時的學習中要牢記一些物質(zhì)的典型性質(zhì)、特定用途及重要的反應規(guī)律等，并建構(gòu)系統(tǒng)化的知識網(wǎng)絡。

1. 以物質(zhì)的顏色為突破口

（1）黑色固體：炭粉（C）、Fe（粉）、CuO、Fe3O4、MnO2;（2）紅色固體：紅磷、Cu（紫紅色）、Fe2O3（紅棕色）;（3）白色沉淀：CaCO3、BaCO3、Mg（OH）2、BaSO4、AgCl等;（4）藍色沉淀：Cu（OH）2;（5）紅褐色沉淀：Fe（OH）3;（6）藍色溶液：CuSO4、Cu（NO3）2等含有Cu2+的溶液;（7）淺綠色溶液：FeSO4、Fe（NO3）2等含有Fe2+的溶液;（8）黃色溶液：Fe2（SO4）3、Fe（NO3）3等含有Fe3+的溶液。

2. 以物質(zhì)的用途為突破口

（1）作建筑材料、補鈣劑：CaCO3;（2）改良酸性土壤：Ca（OH）2;（3）重要的調(diào)味品、配制生理鹽水：NaCl;（4）常見的食品干燥劑：CaO;（5）人工降雨、滅火、氣體肥料、溫室氣體：CO2;（6）供給呼吸、支持燃燒：O2;（7）廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)：Na2CO3;（8）廣泛應用于制取肥皂，以及石油、造紙和印染工業(yè)：NaOH。

3. 以組成元素相同的物質(zhì)為突破口

氣體：CO2與CO; 液體：H2O2與H2O; 固體：Fe2O3與Fe3O4、KMnO4與K2MnO4。

4. 以元素或物質(zhì)之最為突破口

（1）地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Al;（2）人體中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Ca;（3）組成化合物種類最多的元素是C;（4）使用最廣、產(chǎn)量最高的金屬是Fe;（5）最理想、最清潔的燃料，密度最小的氣體是H2;（6）最常見的溶劑、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;（7）最簡單的有機物是CH4;（8）天然存在硬度最大的物質(zhì)是金剛石。

5. 以物質(zhì)的特殊性質(zhì)為突破口

（1）有毒氣體：CO、SO2;（2）常溫下無色無味的液體：H2O;（3）能使帶火星木條復燃的氣體：O2;（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體：CO2;（5）燃燒產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)：紅磷或白磷。

6. 以物質(zhì)的主要成分或俗稱為突破口

（1）大理石、石灰石的主要成分是CaCO3;（2）食鹽的主要成分是NaCl;（3）鐵銹的主要成分是Fe2O3;（4）天然氣、沼氣的主要成分是CH4;（5）石灰乳、石灰漿的主要成分是Ca（OH）2;（6）胃酸的主要成分是HCl;（7）碳酸鈉俗稱純堿、蘇打;（8）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;（9）碳酸氫鈉俗稱小蘇打;（10）氧化鈣俗稱生石灰;（11）氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰;（12）乙醇俗稱酒精。

7.以典型物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系為突破口

二、善推理：同學們要善于從題干、框圖及問題中去挖掘關鍵信息，既要捕捉題干中的文本信息，更要挖掘框圖中隱含的典型物質(zhì)互相轉(zhuǎn)化信息，有時還要從問題中找到補充信息。一旦抓住關鍵，找到突破口，就要順藤摸瓜，運用順推法、逆推法或假設法等，完成未知物質(zhì)的推斷，問題將會迎刃而解。

三、再驗證：把推斷出的各物質(zhì)名稱代回原題中去進行檢驗，確定推導正確。

四、講規(guī)范：同學們要認真讀題，仔細審題，要根據(jù)題目要求解答，不能答非所問，化學用語一定要書寫規(guī)范。如題目中要求寫化學式時不能寫成物質(zhì)名稱;書寫反應基本類型時不能出現(xiàn)錯字或漏字;書寫化學方程式時反應物或生成物化學式要寫對，方程式要配平，有反應條件的要注明反應條件，需標注氣體“↑”或沉淀“↓”符號的一定要標注。