李偉
朵朵媽很好玩,她和朵朵逛街時(shí),總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“喂,朵朵,在別人面前一定要喊我大姐姐啊!你越喊,我越舒坦!”
朵朵呵呵一笑:“OK!老媽,喊一回,就給我買(mǎi)一杯冰沙?!?/p>
朵朵媽說(shuō):“行,但是有一條,要是你肚子疼,可得自己上醫(yī)院,別動(dòng)不動(dòng)使喚我這大姐姐?!?/p>
在步行街剛走幾步,有不認(rèn)識(shí)的小姐姐盯著朵朵媽小聲對(duì)同伴說(shuō):“瞧這位,大咖范兒嘞。黑色的長(zhǎng)卷發(fā),配上闊邊墨鏡,短款?yuàn)A克、銀灰色背心,加上黑色鉛筆褲、黑色高跟鞋,潮!”
“快叫我大姐姐,朵朵!”朵朵媽在人群中笑容可掬,俯身對(duì)朵朵耳語(yǔ)。
朵朵說(shuō):“大姐姐,你也太好玩了吧!”
朵朵媽仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朵朵話里的戲謔,她聽(tīng)見(jiàn)的全是身邊的贊美聲,那聲音都快把她的耳朵撐破了。
朵朵拉著心花怒放的老媽,提醒道:“大姐姐,好好看著腳下的路,別得意忘形啊!”
朵朵的潮媽最喜歡做的事情,你猜是什么?第一個(gè)呢,當(dāng)然是打扮;第二個(gè)嘛,就是美食。每天上傳一道“美女?huà)寢屗椒坎恕笔嵌涠鋴尷状虿粍?dòng)的必修課。家里那五本磚頭一樣厚的菜譜書(shū),每本都被她翻得油漬斑斑、體無(wú)完膚。
電視上吳佩慈阿姨和藍(lán)心湄阿姨分別主持的兩個(gè)打扮節(jié)目《美麗佩配》《女人我最大》,朵朵媽一直追捧。更好玩的是,朵朵媽還喜歡在打扮后拍照發(fā)微博,發(fā)微信朋友圈。
有時(shí),朵朵媽一個(gè)人玩得不夠嗨,還拉上朵朵:今天把朵朵打扮成人魚(yú)公主;明天把朵朵打扮成芭比娃娃;后天又給朵朵套一件寬松的外套,再把兩條小辮子朝天扎緊,綰成兩只角,說(shuō)是小龍女。
朵朵媽最喜歡把朵朵打扮成超級(jí)萌娃,比如給朵朵穿上小碎花連體褲和公主船鞋,好像朵朵剛從幼兒園回來(lái)一樣。朵朵媽對(duì)朵朵開(kāi)玩笑說(shuō):“你要是還在上幼兒園多好啊,那我又年輕了幾歲!”
有一次,朵朵媽打扮完朵朵,左看右看,還叫朵朵東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跟玩玩具似的。不一會(huì)兒,朵朵媽俯身對(duì)朵朵說(shuō):“小可愛(ài)啊,你這身混搭真好看,可以說(shuō),這是美媽我今年最好的作品了?!?/p>
每次打扮好的朵朵還有一個(gè)任務(wù),那就是擺造型,她得配合媽媽把作品拍成照片。不出幾分鐘,朵朵就會(huì)昂首邁進(jìn)朵朵媽的微信朋友圈和微博。
為朵朵打扮,是不想讓朵朵學(xué)習(xí)太累,每當(dāng)看到朵朵做起作業(yè)來(lái),像長(zhǎng)江里的水一樣奔流不息,朵朵媽就很難受。
在對(duì)待朵朵學(xué)習(xí)的態(tài)度上,朵朵媽也很潮。有一次,已經(jīng)很晚了,朵朵還在做作業(yè)。朵朵媽催她睡覺(jué),朵朵答應(yīng)了一聲,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。朵朵媽又喊了一次,朵朵當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)對(duì)著作業(yè)飆智商。第三次,老媽沒(méi)有喊,而是直接跑到朵朵面前,用林志玲一樣的娃娃音說(shuō):“寶貝,睡覺(jué)吧。你看作業(yè)那么多,就是做到明天早上太陽(yáng)光顧也做不完啦!”說(shuō)完,朵朵媽在朵朵額頭來(lái)了個(gè)香吻。
受不了老媽的娃娃音,朵朵睡下了。可是剛睡下她又擔(dān)心起來(lái),作業(yè)沒(méi)有做完的后果連外星人都知道啊。
第二天到校,老師并沒(méi)有把朵朵批評(píng)一頓,反而關(guān)切地問(wèn):“你昨天作業(yè)做得很晚是吧?”
“是的?!倍涠湫÷暬卮稹?/p>
“那作業(yè)做完了嗎?”老師問(wèn)。擔(dān)心的事情要發(fā)生了,朵朵準(zhǔn)備迎接老師的“狂風(fēng)暴雨”。不料,老師卻說(shuō):“你媽媽昨天給我打電話了,她說(shuō)作業(yè)多,有些題目你會(huì)做,而且做了很多次,能不能不做。我說(shuō)可以。朵朵,昨天的作業(yè)是太多了,我們幾位老師沒(méi)有通氣,以后呀,我們老師之間會(huì)及時(shí)溝通,把作業(yè)量控制一下。”
“???”朵朵不相信自己的耳朵,媽媽居然敢向老師反映作業(yè)多的問(wèn)題,而且老師居然答應(yīng)了少布置作業(yè)!
此后,老師布置的作業(yè)真的明顯少了,這樣一來(lái),朵朵也有更多的時(shí)間治療她的“跛腿”學(xué)科——英語(yǔ)了。
一天晚上,朵朵搖頭晃腦地背著單詞,朵朵媽過(guò)來(lái)了,和顏悅色地說(shuō):“親,這樣機(jī)械背誦效率可不高,背單詞得講究方法??梢杂迷~根記憶法,還有聯(lián)想記憶法。”
“我都用過(guò),可是這兩種方法不適合我,記憶效果并不好?!?/p>
“那我們想點(diǎn)別的辦法。”
半個(gè)月后的一個(gè)下午,朵朵放學(xué)回家,朵朵媽和她說(shuō),為了提高她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率,她們家從今天開(kāi)始,人人都得說(shuō)英語(yǔ),如果堅(jiān)持一周,獎(jiǎng)勵(lì)朵朵一個(gè)毛筆套裝……
“堅(jiān)持一周那多難受!”朵朵扮了個(gè)鬼臉。朵朵媽和朵朵爸倒是無(wú)所謂,他們本來(lái)就是英語(yǔ)翻譯。
朵朵嘴上雖然這樣說(shuō),內(nèi)心還是很希望老媽的這個(gè)招數(shù)對(duì)自己學(xué)英語(yǔ)有效果,還有毛筆套裝也是她朝思暮想的。
當(dāng)晚吃飯,朵朵拿起筷子就準(zhǔn)備進(jìn)攻雞排,這可是她最?lèi)?ài)的食物。就在朵朵的筷子即將接觸雞排的一瞬間,朵朵媽的筷子搶先一步凌空飛來(lái),一把壓住朵朵的筷子,并用英文問(wèn):“雞排用英語(yǔ)怎么講?”
朵朵撒嬌說(shuō):“我哪知道啊!老媽,您行行好,讓我吃一塊再說(shuō)吧。您總不能剝奪一個(gè)饑腸轆轆的小生命填飽肚子的權(quán)利吧?”
“不說(shuō)英語(yǔ)就不能吃!說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)也不要緊?!币魂噰\里呱啦的英語(yǔ)過(guò)后,往日可愛(ài)的潮媽此刻簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
朵朵只得放下筷子,抱著平板電腦查起來(lái)……
一個(gè)月后,期末英語(yǔ)檢測(cè),朵朵的英語(yǔ)破天荒地創(chuàng)造了個(gè)人歷史最好成績(jī)。
拿著學(xué)生手冊(cè)回家時(shí),朵朵在門(mén)外大喊大叫:“老媽,今天用什么犒勞我呀?”
門(mén)開(kāi)了,朵朵媽看了看學(xué)生手冊(cè),說(shuō):“一丁點(diǎn)成績(jī)就把你高興成這樣,就差邁著‘六親不認(rèn)的步伐了!”
“老媽,你不說(shuō)英語(yǔ)了?”
“當(dāng)然要說(shuō)啊,凡是我們家吃好菜的時(shí)候,我就說(shuō)。你也得說(shuō),不說(shuō)不能伸筷子?!崩蠇屝χ?,看樣子是有意不讓朵朵驕傲自滿。
朵朵回答:“說(shuō)就說(shuō),我還巴不得呢!老媽,你不知道,我已經(jīng)喜歡上這種新潮的學(xué)習(xí)方法了哦!”