“你媽媽不要你了”：跟孩子開這類玩笑的“熟人”，是在虐童

伍里川

即使你不能教一個充滿好奇心的孩子去仰望星空，至少應(yīng)該學(xué)會和他們平等、友愛相處

有位微博主一開腔就擊中了我的少年記憶。他說：挺煩那些爛七八糟的“熟人”跟孩子開不適玩笑，諸如“你媽媽生了弟弟就不要你了”“你爸爸媽媽離婚你跟誰呀”“爸爸好還是媽媽好呀”“把你送給我好不好”“你知不知道你是垃圾桶撿來的呀”，每每聽到這些“問題”也就只能苦笑。

我還上小學(xué)一二年級的時候，放學(xué)了經(jīng)常上我爹工作的醫(yī)院去。但每次去心里都有一種恐懼感，因為醫(yī)院門口和我爹的藥房門口，總有一些熟人圍坐著，見了我，不是給我“介紹對象”，讓我喊丈母娘，就是問我“爸爸媽媽誰好”，有時還調(diào)笑我可憐的電線桿身高。我有時笨嘴笨舌、詞不達意，造成“笑果”，他們就會發(fā)出放肆的大笑，讓我有無地自容的感覺。我爹并不能因為這些玩笑話就制止這些人張口，在當(dāng)年的氛圍里，能這樣開玩笑是同事關(guān)系融洽、給你面子的表現(xiàn)。但幾十年之后我才明白，事實上并非如此。取樂的人往往是有精心計算的，他們只會選擇和自己屬于同一“階層”或者比自己地位更低的人的孩子開腔。同樣是孩子，我爹醫(yī)院一位院領(lǐng)導(dǎo)，有兩個與我年齡相仿的兒子，他們就從沒有享受過“介紹對象”的待遇。這個問題當(dāng)年困惑了我很久。事實上，人家比我長得帥，個頭也比我高。我沒他們好看，卻有“丈母娘”，而且還不止一個“丈母娘”，這事一點都不科學(xué)。

微博主的吐槽，引來不少網(wǎng)友的跟帖呼應(yīng)?？磥砗⑼瘯r期受到這種不適玩笑傷害的人，不在少數(shù)。如果小孩子被說得哇哇大哭，那些人就哈哈大笑，一副得逞的模樣。

有人跟帖認(rèn)為，那是從前的事，80后、90后就極少這類人。

但這種年齡層的劃分，我覺得還是挺不精準(zhǔn)、挺不安全的。每個年齡層次都有這種亂開玩笑、拿小孩取樂的人。當(dāng)然，不同時代的人，興趣點大不同了，找樂子的方式也很有差異。經(jīng)常無所事事、精力無從宣泄的“丈母娘”們的樂趣就是在太陽底下打毛衣，或者互相扯閑篇。相對來說，用話激我，使我滿臉通紅，要更有新鮮感。而今天同樣年齡的人，消遣的方式變得多元而迷人。

而這并不表明80后90后甚至00后，就天性不喜歡開不適玩笑。

只能說，隨著時代的進步，隨著個體修養(yǎng)和學(xué)識的增加，此類不適玩笑受到了某種控制和約束。由于識見的匱乏和淺薄，一些人意識不到開不適玩笑的嚴(yán)重性。有些鄉(xiāng)野村夫和孩子們開起玩笑來，一點不知道輕重，甚至?xí)谠儐柡⒆拥母改戈P(guān)系時摻雜有“色”問題，這就大大增加了這個所謂玩笑的可恥性。而在關(guān)愛兒童心理健康且具有常識的人看來，這事做不得。從亂開玩笑獲取的樂趣，終究是無趣的。用網(wǎng)友的話說，有文化和沒文化，是不一樣的。

并不是說大人就開不得孩子的玩笑，而是說，不適的玩笑應(yīng)該從話語層面“取締”。即使你不能教一個充滿好奇心的孩子去仰望星空，至少應(yīng)該學(xué)會和他們平等、友愛相處。在孩子面前，大人應(yīng)該成為一個“知識體系”，而不是低級笑話通道甚至垃圾語言桶。

說到底，開那種不適玩笑，挺不體面的。它直接表現(xiàn)出一種怪異甚至陰暗的心理，通過讓孩子難堪、難過來得到心理的滿足。面對這些深藏機鋒的玩笑，少不更事的孩子在多數(shù)情況下，只要開口就會陷入泥濘，成為開玩笑者肆意捉弄的對象。例如，無論孩子答出“跟媽媽”還是“跟爸爸”，得到的回應(yīng)都會是“你好傻”，因為正確的“答案”似乎更應(yīng)該是“我爸媽好著呢”。孩子們中當(dāng)然有智商很高的人，可以巧妙地跳出陷阱，但以孩子們的天真爛漫，他們在最初的時候不太可能預(yù)設(shè)“提問者很壞”的提示，以使自己小心避禍。而經(jīng)歷了幾回被笑場、被羞辱之后，孩子們才會逐漸建立起警惕性和恨意。這實際上是對孩子天性的一種損害。

說某些不適玩笑是在“虐童”，并不是聳人聽聞。這種話語體系，只有一方贏家，絕大多數(shù)兒童都處于輸面。一些成年人，是拿孩子的痛苦或“異樣反應(yīng)”當(dāng)自己的樂趣，進行可恥的精神消費。他們有意無意地忽略了孩子們的心理承受能力，我就見過孩子當(dāng)場被“你是父母撿來的”嚇得哇哇大哭的場面。實際上，某些不適玩笑變成了一把小刀子，捅向了孩子幼小的心靈。

這并不只是私人之間的小型話語侵犯和沖突。站在一個社會的某個高處，就能發(fā)現(xiàn)成年人和孩子開不適玩笑，是一個挺值得關(guān)注的社會問題。這既是因為它已經(jīng)是一種具有歷史性的傳統(tǒng)，也是因為它在一個文明社會里變得越來越讓人難堪、憤懣。

通過文明與道德的滋養(yǎng)，讓更多人意識到和孩子開不適玩笑的荒謬與殘忍，從而從人心深處消除這種“不適玩笑文化”存在的土壤，可能是一個長期的過程。因而，在沒有辦法的情況下，孩子的父母可以教會孩子不予理會，或者干脆反駁回去。和總是受“虐”于人相比，加強防御上的主動，可以有——既然我們必須對孩子們給予特別的保護，那么反擊一些尖銳問題或毫不留情地抨擊也是合理的反應(yīng)：“如果我的爸爸媽媽問你的孩子同樣的問題，你覺得行嗎？”或者，“叔叔阿姨，你們是大人，對我說這樣的話是不對的?！?/p>

（作者系媒體人）