書(shū)籍給我力量

張俊華

著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)籍是知識(shí)的源泉;好的書(shū)籍，能夠凈化人們的心靈，消除心中的不快，排解人們的煩惱。

人生并不是一帆風(fēng)順的。有一次，我考試發(fā)揮極差，連自己平時(shí)會(huì)做的題都不會(huì)做，我傷心至極。老師對(duì)我失去了信任，同學(xué)們對(duì)我也產(chǎn)生了歧視。這時(shí)，一本《魯濱孫漂流記》在我眼前一亮，使我從黑暗走向光明。我細(xì)心地閱讀，發(fā)現(xiàn)主人公魯濱孫竟然在如此惡劣的環(huán)境下吃飽穿暖，并且有自己的家園，有充足的食物。

風(fēng)暴帶來(lái)的災(zāi)難并沒(méi)有讓這位勇敢者屈服，卻讓他愈戰(zhàn)愈勇，愈加堅(jiān)定對(duì)生活的信心和希望。由此，我也想到，小小考試算不了什么人生大事，只要自己有充足的信心，有明確的方向，有不懈的努力，就可以戰(zhàn)勝一切困難，力挽狂瀾。正如哈佛大學(xué)著名教授富蘭克林說(shuō)的：“學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。”

愛(ài)國(guó)是一種高尚的品質(zhì)，也是做人最基本的道德觀念。小時(shí)候的我只想著自己的利益，而不關(guān)心國(guó)家大事，《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)把革命年代的愛(ài)國(guó)情懷充分地體現(xiàn)出來(lái)。我饒有滋味地閱讀這本書(shū)，明白了國(guó)家曾經(jīng)歷過(guò)多少的磨難，共產(chǎn)黨、新中國(guó)的成立是多么的來(lái)之不易，心中的愛(ài)國(guó)情懷頓時(shí)油然而生。我暗自下決心要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才可以報(bào)效祖國(guó)。正如周恩來(lái)總理說(shuō)的：“為中華民族之崛起而讀書(shū)?！比缃褡鎳?guó)經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年，我們中國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)、繁榮和昌盛，而我們現(xiàn)在更應(yīng)該樹(shù)立中國(guó)夢(mèng)——為中華之偉大復(fù)興而不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”的中國(guó)夢(mèng)。這是我們這代人的光榮使命。

不虛度光陰，珍惜時(shí)間，是我們對(duì)生命的承諾。年少調(diào)皮的我，不懂得珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公說(shuō)過(guò)一段這樣的話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?，生活庸俗而愧疚?！睍r(shí)間一去不復(fù)返，如果我們不抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，大好的青春，就會(huì)付之東流。所以，我們應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)。也就是從學(xué)習(xí)的那一刻起，我的命運(yùn)，甚至整個(gè)人都發(fā)生了改變，我變得努力、刻苦，考試成績(jī)也慢慢地上升了。是書(shū)改變了我的思想;是書(shū)改變了我的性格;是書(shū)改變了我的命運(yùn)。

看書(shū)，多思考，能夠給人帶來(lái)靈感，帶來(lái)無(wú)窮的力量。青春飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山，需要我們通過(guò)書(shū)的力量來(lái)啟迪。豐富的靈感和智慧，將帶領(lǐng)我們打破常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，一步一步走向成功。