文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下衍紙藝術的創(chuàng)新與應用研究

陳燃

（湖北商貿(mào)學院藝術與傳媒學院，湖北 武漢 430079）

1 衍紙藝術的起源與發(fā)展

紙材料是眾多設計師青睞的創(chuàng)作材料之一，因為紙材具有可變性、柔軟性、可塑性、綠色環(huán)保性、加工便捷性及單純性等。而衍紙藝術則是運用紙張的柔軟性和可塑性這兩個特點，通過不斷卷曲造型而形成的一種手工紙藝術。

衍紙藝術最早起源于歐洲的地中海地區(qū)，它的出現(xiàn)表達了人們對生活的美好訴求。從15 世紀裝飾圣畫、圣物盒到17 世紀成為室內(nèi)裝飾品，再到18 世紀成為卡片和其他裝飾品。在國內(nèi)，最初是在我國紙藝大師朱立群老先生的著作《衍紙的藝術》中出現(xiàn)衍紙這一說法。之后可以將衍紙藝術分為：浮雕式衍紙和立體式衍紙兩種造型類別。[1]

2 衍紙藝術的造型特征與裝飾色彩

2.1 衍紙的造型特征

衍紙藝術的造型是豐富多彩的，包括具有時代特征的具象情景、人物以及抽象的形象。創(chuàng)作衍紙作品需要一些基本的工具，常見的工具包括剪刀、美工刀、直尺、切割板、白乳膠、涂膠器、卷紙器、鉛筆、橡皮等，如果想做出更多復雜的造型則需要用到其他筆類、模具板、輔助材料等。[2]

衍紙的紙張選擇范圍廣泛，可以是加工方便的彩色卡紙或表面光滑且亮度較好的銅版紙，也可以是其他類型容易變形的紙張，例如珠光紙、鍍金紙等，根據(jù)需要裁切成不同寬窄的紙條。衍紙造型經(jīng)常被用于一些商業(yè)空間設計、創(chuàng)意裝飾工藝品或裝飾畫中，或者作為旅游伴手禮等。

各種衍紙造型零件的制作運用卷、捏、折等基本手法，更復雜一些的造型則需要運用到彎、搓、捻、壓、按等進階手法，之后制作者經(jīng)過剪、切、撕、拼、疊、揉、粘等設計工序后，能給人以透空的視覺感受和美好的藝術享受。[3]

因為衍紙作品的造型零件非常多，而且比較容易操作，具有獨特的裝飾風格，最重要的是造價十分低廉，所以在現(xiàn)代社會備受兒童、年輕人、老年人的喜愛。

2.2 衍紙的裝飾色彩

衍紙藝術與其他色彩畫有明顯的區(qū)別，它是通過各種不同顏色的紙條去呈現(xiàn)情感。不同的色彩有不同的象征，如紅色代表熱情、喜慶、吉祥、激情、勇敢、愛情等；黃色代表希望、高貴、智慧等。

衍紙作品創(chuàng)作的過程中，最需要注意的是一幅作品往往有一個主題，色彩選擇需要為主題服務。它的彩色底稿可以通過彩色打印，也可以通過顏料進行繪畫上色。在創(chuàng)作線條類或者做基礎卷的時候，可以用漸變色或者過渡色。[4]

3 衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新與推廣

3.1 衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新

3.1.1 動畫、影視文創(chuàng)產(chǎn)品

通過動畫、影視作品創(chuàng)作形成故事內(nèi)容，例如以小鳥為題的原創(chuàng)故事，講述小鳥之間的感情，主要是通過圖形與色彩來呈現(xiàn)（如圖1）。整體采用左右對稱的構圖，圖形的線條流暢，色彩選擇冷暖對比色，畫面給人靜謐、浪漫的感覺。

圖1 衍紙作品《可愛小鳥》整體與局部，畫面?zhèn)鬟_小鳥之間的甜蜜愛情(設計者：陳燃；拍攝者：陳燃）

3.1.2 博物館文創(chuàng)產(chǎn)品

將衍紙創(chuàng)意設計融入博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品建設，例如以辛亥革命博物館為主題的衍紙設計，以辛亥革命博物館外部大樓造型與代表革命的紅色為重點進行設計（如圖2）。

圖2 衍紙作品《辛亥》，全國文博單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品聯(lián)展獲文博傳承獎(設計者：陳燃團隊；拍攝者：陳燃團隊）

3.1.3 青少年兒童文創(chuàng)產(chǎn)品

從青少年兒童群體出發(fā)，以他們的需求為導向，吸引他們加入衍紙文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)工作。例如以武漢建筑為主題的設計，主要是強調(diào)其外部造型與色彩（如圖3）。既引導青少年兒童認識武漢建筑，了解各個建筑的歷史，提高民族自豪感。同時又鍛煉了他們的動手實踐能力，以及對美的認知。

圖3 衍紙作品《武漢建筑》(設計者：陳燃團隊；拍攝者：陳燃團隊）

3.1.4 美學化、生活化文創(chuàng)產(chǎn)品

在如今提倡提高全民審美的社會，衍紙文創(chuàng)產(chǎn)品在開發(fā)的過程中應該思考如何把美學融入其中。[5]例如運用衍紙制作一幅主題為錦鯉的裝飾畫，具有極高的觀賞性，寓意也吉祥（如圖4）。其構圖創(chuàng)意點來源于道教太極八卦，色彩鮮艷亮麗，蓮花與錦鯉立體感十足，給人賞心悅目的感覺。

圖4 衍紙作品《錦鯉》，M+高校藝術設計大賽獲優(yōu)秀獎(設計者：陳燃團隊；拍攝者：陳燃團隊）

3.1.5 社區(qū)居民文創(chuàng)產(chǎn)品

以社區(qū)為點宣傳衍紙作品，同時吸引更多的群體關注衍紙藝術，從而參與衍紙文創(chuàng)產(chǎn)品的設計與開發(fā)。例如不同主題、造型的衍紙作品，風格迥異（如圖5）。有的是選用抽象形態(tài)，有的是用具象的、有代表性的圖形，有的是聯(lián)系時事熱點來表達自己情感。

圖5 衍紙作品《怒放》、《旗袍》、《武漢加油》、《黃鶴樓》(設計者：陳燃團隊；拍攝者：陳燃團隊）

3.2 衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣

通過線上推廣提高衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品的影響力：

（1）微博推廣。每個粉絲都是潛在的消費者，利用微博的強大宣傳力來博得年輕消費者的眼球，吸引消費者的目光。

（2）短視頻推廣。短視頻內(nèi)容構成，一部分就是從曾經(jīng)的直播或者長視頻內(nèi)容剪裁出來的“精華”，還有一部分則是生活中的一些文字內(nèi)容的真人演繹。

可以說短視頻的出現(xiàn)完美地彌補了視頻和直播內(nèi)容的不足，而且短視頻占用存儲空間小，更加便于轉存、傳播。

（3）微信推廣。通過合理的編排利用微信小程序與朋友圈推廣產(chǎn)品周邊。

線下推廣主要是多參加展覽等，例如團隊受邀參加光谷世界城二次元市集體驗活動、西北湖廣場“以花為語，傾心生活”第34 屆金秋創(chuàng)意花市活動、武漢國際創(chuàng)客藝術節(jié)創(chuàng)意市集等活動（如圖6）。

圖6 衍紙作品受邀參加活動(設計者：陳燃團隊；拍攝者：陳燃團隊）

4 結語

本文對衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新與應用研究，是為了使大眾深入了解更多的衍紙藝術。我們要緊跟時代發(fā)展，研發(fā)多樣化、民族化的衍紙文創(chuàng)產(chǎn)品，形成具有綜合性、獨特性的衍紙文化創(chuàng)意產(chǎn)品，增強衍紙對大眾的吸引力，促進衍紙藝術的發(fā)展與建設，帶動衍紙藝術設計者的增收，力爭創(chuàng)作出更加有價值的衍紙藝術文創(chuàng)產(chǎn)品體系和品牌。