國(guó)際策略情境、國(guó)際雙元學(xué)習(xí)與后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超

李杰義，萬曉筱

(浙江師范大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,浙江 金華 321004)

0 引言

20世紀(jì)80年代，新興經(jīng)濟(jì)體后發(fā)企業(yè)創(chuàng)造性地采取技術(shù)引進(jìn)、模仿的追趕模式，取得了耀眼的技術(shù)創(chuàng)新績(jī)效。然而，后發(fā)企業(yè)在該模式下，雖短期內(nèi)獲取了部分非核心技術(shù)，卻難以擁有支撐其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心技術(shù)。隨著中國(guó)后發(fā)企業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家領(lǐng)先企業(yè)技術(shù)差距日益縮小，領(lǐng)先企業(yè)對(duì)后發(fā)企業(yè)技術(shù)溢出的邊際效應(yīng)大幅降低，本土企業(yè)創(chuàng)新追趕的可行空間受到擠壓。全球疫情蔓延下，經(jīng)濟(jì)“逆全球化”出現(xiàn)抬頭趨勢(shì)、中美貿(mào)易摩擦愈演愈烈，折射出中國(guó)本土企業(yè)核心技術(shù)受制于人的心頭之痛。這倒逼本土企業(yè)創(chuàng)新求變，打通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)，在開放創(chuàng)新中尋求新的創(chuàng)新趕超模式，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

創(chuàng)新趕超研究源于Gerschenkron的落后國(guó)家后發(fā)優(yōu)勢(shì)學(xué)說。Mathews[1]開啟了企業(yè)層面的創(chuàng)新趕超研究，詮釋后發(fā)企業(yè)概念及其創(chuàng)新追趕過程，發(fā)現(xiàn)后發(fā)企業(yè)在國(guó)際化過程中可以借助資源杠桿進(jìn)行創(chuàng)新模仿和國(guó)際學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)先發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新趕超。后續(xù)研究大多沿用Mathews的理論邏輯，解釋后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超的內(nèi)在機(jī)制[2]。國(guó)際學(xué)習(xí)包括探索式和開發(fā)式兩種類型，是組織學(xué)習(xí)在國(guó)際化領(lǐng)域的理論拓展[3]。實(shí)踐中，雖然探索式和開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)有助于后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超，但受限于后發(fā)企業(yè)資源約束，在創(chuàng)新趕超過程中同時(shí)實(shí)施探索式和開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定張力[4]。因此，協(xié)調(diào)探索式與開發(fā)式兩類國(guó)際學(xué)習(xí)間的關(guān)系是后發(fā)企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超的關(guān)鍵[5]。

組織雙元理論認(rèn)為，雙元組織能兼顧組織效率與有效性的雙重目標(biāo)，有能力平衡開展兩種不同的組織活動(dòng)[4]。鑒于組織雙元理論對(duì)于兩種存在張力關(guān)系的悖論性問題具有較強(qiáng)的解釋力，學(xué)者們將組織雙元理論納入后發(fā)企業(yè)國(guó)際學(xué)習(xí)影響創(chuàng)新趕超分析框架中，發(fā)現(xiàn)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)是指企業(yè)國(guó)際化過程中通過權(quán)衡和協(xié)調(diào)探索式與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)，促使兩種國(guó)際學(xué)習(xí)模式均衡發(fā)展的能力[6]。上述研究不僅關(guān)注國(guó)際雙元學(xué)習(xí)對(duì)后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超的直接影響，也關(guān)注影響這種雙元性模式選擇的前置因素[7-8]。組織情境是復(fù)雜變量間的組合，多種變量相互作用對(duì)理解組織雙元有很大幫助。組織情境可被劃分為一致性與適應(yīng)性兩個(gè)維度，一致性與適應(yīng)性兩者互補(bǔ)，高水平的一致性與適應(yīng)性有利于企業(yè)在探索與開發(fā)之間快速切換，開展雙元學(xué)習(xí)[21]。國(guó)際策略是影響國(guó)際雙元學(xué)習(xí)實(shí)施效果的重要情境因素，分析跨國(guó)企業(yè)國(guó)際戰(zhàn)略可采用全球一致——地方適應(yīng)框架[13]，全球一致性與地方適應(yīng)性緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)。將國(guó)際策略情境作為前置變量，有助于解釋后發(fā)企業(yè)如何通過提升全球一致性與地方適應(yīng)性促進(jìn)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)。

然而，已有研究仍存在以下不足：①側(cè)重于將后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超置于先發(fā)企業(yè)研發(fā)分散化情境并將其視為一種被動(dòng)行為[5]，忽視了后發(fā)企業(yè)實(shí)施技術(shù)努力和創(chuàng)新趕超的主動(dòng)性[1]，后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超行為形成機(jī)理有待進(jìn)一步研究；②偏重于關(guān)注后發(fā)企業(yè)為何實(shí)施國(guó)際學(xué)習(xí)，對(duì)后發(fā)企業(yè)如何實(shí)施國(guó)際學(xué)習(xí)的整合思考相對(duì)缺乏。國(guó)際學(xué)習(xí)具有雙元性[4]，如何協(xié)調(diào)二者之間的張力有待進(jìn)一步考察；③雖然以國(guó)際雙元學(xué)習(xí)解釋創(chuàng)新趕超具有一定的可行性，但尚未得到基于后發(fā)企業(yè)大樣本的實(shí)證支持。理論上，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)策略情境、資源基礎(chǔ)和組織結(jié)構(gòu)等提出了新要求，因而對(duì)于影響國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的前置因素有待進(jìn)一步挖掘。

針對(duì)以上不足，本文整合國(guó)際策略理論和雙元學(xué)習(xí)理論，將國(guó)際化及創(chuàng)新趕超視為闡釋本土企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要維度，以國(guó)際策略情境為前因變量，以國(guó)際雙元學(xué)習(xí)為中介變量，構(gòu)建國(guó)際策略情境通過國(guó)際雙元學(xué)習(xí)影響創(chuàng)新趕超的關(guān)系模型，并基于長(zhǎng)三角地區(qū)327家外向型制造企業(yè)(高新技術(shù)企業(yè))樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，為本土企業(yè)實(shí)施創(chuàng)新趕超提供決策參考。

1 理論回顧

1.1 后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超研究脈絡(luò)

創(chuàng)新趕超研究可追溯到Gerschenkron對(duì)德國(guó)和俄羅斯等后發(fā)國(guó)家追趕模式的研究。Mathews[1]將國(guó)家層面的追趕研究應(yīng)用于企業(yè)層面，提出有關(guān)后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新追趕的3L模型(Linkage-Leverage-Learning)，將后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新追趕解釋為一個(gè)對(duì)互聯(lián)、杠桿和學(xué)習(xí)反復(fù)應(yīng)用的過程；Luo & Tung[9]提出跳板理論，即新興跨國(guó)企業(yè)將國(guó)際擴(kuò)張作為跳板獲取戰(zhàn)略資源，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新追趕。上述研究大多采用國(guó)際化及國(guó)際學(xué)習(xí)解釋后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新追趕階段的內(nèi)在機(jī)制，但對(duì)于超越追趕階段的行為策略缺乏關(guān)注。

創(chuàng)新趕超是技術(shù)創(chuàng)新在中國(guó)后發(fā)企業(yè)情境下的模式修正，是指后發(fā)經(jīng)濟(jì)體企業(yè)有節(jié)奏地?cái)[脫現(xiàn)有技術(shù)軌跡制約，甚至超越現(xiàn)有追趕軌跡，以前瞻性技術(shù)視野和布局謀求顛覆性發(fā)展的創(chuàng)新模式[10]。先發(fā)企業(yè)具有市場(chǎng)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，對(duì)于新技術(shù)挑戰(zhàn)持謹(jǐn)慎態(tài)度，后發(fā)企業(yè)往往更愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，以顛覆技術(shù)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在此過程中，后發(fā)企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)并通過增加投資進(jìn)行技術(shù)更迭或改進(jìn)，使生產(chǎn)規(guī)模得以迅速擴(kuò)大，這種短時(shí)間的快遞增長(zhǎng)能力是其成功趕超先發(fā)者的關(guān)鍵。此外，利用技術(shù)變革的機(jī)會(huì)窗口將資源配置于顛覆技術(shù)，以顛覆技術(shù)引導(dǎo)高質(zhì)量創(chuàng)新是超越全球產(chǎn)業(yè)單一領(lǐng)導(dǎo)的有效手段[11]。因此，特殊技術(shù)、市場(chǎng)與制度情境下的后發(fā)企業(yè)需要兼顧速度和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面，從而有效實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超。

以中國(guó)為代表的新興經(jīng)濟(jì)體崛起，為創(chuàng)新趕超研究提供了鮮活的情境和豐富的素材。本土企業(yè)誕生于充滿悖論的轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)體，其創(chuàng)新趕超過程與國(guó)際化過程相伴而生，并呈現(xiàn)出雙元性特征[6]。然而，已有研究習(xí)慣于將韓國(guó)和新加坡等新型工業(yè)化國(guó)家情境下的創(chuàng)新趕超理論直接運(yùn)用于中國(guó)情境。Luo & Rui[7]指出，后發(fā)企業(yè)國(guó)際學(xué)習(xí)中存在悖論性問題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)相較于非雙元型企業(yè)，雙元型國(guó)際化企業(yè)更容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超，因?yàn)楹蟀l(fā)企業(yè)能夠通過雙元國(guó)際學(xué)習(xí)克服組織慣性，靈敏識(shí)別并抓住動(dòng)態(tài)環(huán)境中的機(jī)會(huì)。然而，已有研究大多專注于國(guó)際雙元學(xué)習(xí)本身，對(duì)影響國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的前置因素和情境效應(yīng)研究不充分。

1.2 國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超

國(guó)際策略情境研究源于Bartlett & Ghoshal[12]提出的I-R模型，后者認(rèn)為國(guó)際化企業(yè)既要考慮將母公司既有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)復(fù)制到海外子公司的一致性壓力，又要面對(duì)來自于東道國(guó)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的適應(yīng)性壓力。此外，I-R模型也被引入到企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新行為研究框架中。一方面，國(guó)際化企業(yè)一致性能促進(jìn)母公司將研發(fā)成果有效擴(kuò)散到海外子公司，有助于提升技術(shù)創(chuàng)新效率，但這種一致性會(huì)妨礙海外子公司對(duì)海外創(chuàng)新資源杠桿的利用，不利于發(fā)揮海外子公司的自主性[12]。另一方面，海外子公司的適應(yīng)性能使其在不同區(qū)域和環(huán)境下有效利用當(dāng)?shù)刭Y源從事研發(fā)活動(dòng)，從而創(chuàng)造出差異化研發(fā)成果。但這種適應(yīng)性會(huì)妨礙母公司與海外子公司之間的共享資源，妨礙海外子公司對(duì)母公司的知識(shí)轉(zhuǎn)移。國(guó)際策略情境就是國(guó)際化企業(yè)均衡上述一致性與適應(yīng)性的結(jié)果。

早期研究認(rèn)為，母公司是國(guó)際化企業(yè)創(chuàng)新來源，海外子公司基本不開展研發(fā)工作，專利知識(shí)和非專利技術(shù)訣竅從母公司向海外子公司單向轉(zhuǎn)移[13]。然而，子公司具有特殊優(yōu)勢(shì)，海外子公司能有效進(jìn)行海外研發(fā)活動(dòng)[14]。隨后，有學(xué)者考察了一致性與適應(yīng)性之間的沖突及其對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響，發(fā)現(xiàn)國(guó)際化企業(yè)的一致性會(huì)抑制適應(yīng)性對(duì)整體創(chuàng)新績(jī)效的積極影響[15]，反之亦然。最新研究認(rèn)為，一致性與適應(yīng)性之間存在一種互補(bǔ)機(jī)制，二者互相依賴，從而共同提高國(guó)際化企業(yè)整體創(chuàng)新績(jī)效[16]。子公司適應(yīng)性地搜索新穎的海外知識(shí)，母公司進(jìn)一步對(duì)上述知識(shí)資源進(jìn)行整合，從而獲得額外的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。后發(fā)企業(yè)在國(guó)際化過程中，通過創(chuàng)造出兼具一致性與適應(yīng)性的國(guó)際策略情境，有效促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新趕超。由此，本文提出以下假設(shè)：

H1：國(guó)際策略情境正向影響企業(yè)創(chuàng)新趕超績(jī)效。

1.3 國(guó)際策略情境與國(guó)際雙元學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是企業(yè)國(guó)際化的基礎(chǔ)[13]，國(guó)際學(xué)習(xí)理論是組織學(xué)習(xí)理論在國(guó)際化企業(yè)中的應(yīng)用與拓展[17]。后續(xù)研究明確了探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)的區(qū)別，并將探索式國(guó)際學(xué)習(xí)定義為企業(yè)對(duì)異質(zhì)化國(guó)際知識(shí)進(jìn)行獲取的過程，將開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)定義為企業(yè)對(duì)內(nèi)部或海外已有知識(shí)加以利用的過程。由于我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)資源薄弱,將有限的資源在探索與開發(fā)之間進(jìn)行合理分配成為本土企業(yè)適應(yīng)多元化國(guó)際市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超的重中之重。有學(xué)者認(rèn)為，探索與開發(fā)是具有不同特征的兩種活動(dòng)，需要不同資源和能力予以支撐，兩者會(huì)爭(zhēng)奪組織資源。因此，企業(yè)必須在兩者間進(jìn)行權(quán)衡取舍。然而，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)有效反駁了上述觀點(diǎn)[18]，創(chuàng)新趕超可兼顧探索與開發(fā)兩個(gè)方面，有效合理配置資源[19]。國(guó)際雙元學(xué)習(xí)是指企業(yè)通過權(quán)衡和協(xié)調(diào)探索式與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)，進(jìn)而使得兩種國(guó)際學(xué)習(xí)模式均衡發(fā)展的能力。國(guó)際雙元學(xué)習(xí)分為平衡與聯(lián)合兩個(gè)維度，前者反映后發(fā)企業(yè)在探索式與開發(fā)式兩種國(guó)際學(xué)習(xí)之間保持相對(duì)一致的水平，后者反映后發(fā)企業(yè)探索式與開發(fā)式兩種國(guó)際學(xué)習(xí)交互效應(yīng)的絕對(duì)水平[4]。然而，雙元學(xué)習(xí)在實(shí)踐中會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn)，企業(yè)在采用時(shí)間分離方式實(shí)施雙元學(xué)習(xí)時(shí)，需要較高的時(shí)間轉(zhuǎn)換成本；企業(yè)在采用結(jié)構(gòu)分離方式實(shí)施雙元學(xué)習(xí)時(shí)，需要較高的結(jié)構(gòu)整合成本[5]。

為此，學(xué)者開始探討影響雙元學(xué)習(xí)實(shí)施的前置因素。國(guó)際策略情境是國(guó)際化企業(yè)面臨的最基本的組織情境，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)能力形成會(huì)受到國(guó)際策略情境的影響。一方面，國(guó)際化企業(yè)按照一定次序主導(dǎo)實(shí)施探索或開發(fā)行動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)將注意力集中于其中一種行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡，但國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡的實(shí)施通常面臨較大的時(shí)間轉(zhuǎn)換成本。另一方面，國(guó)際化企業(yè)同時(shí)兼顧探索和開發(fā)行動(dòng)，并追求所投入資源在不同行動(dòng)間的均衡配置，實(shí)現(xiàn)不同行動(dòng)間的協(xié)同效應(yīng)[20]，但國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合的實(shí)施面臨較大的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成本。全球一致性有助于母、子公司間探索和開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)的一致性與明確性，促使母子公司共同努力實(shí)現(xiàn)相同的目標(biāo)。東道國(guó)適應(yīng)性是指企業(yè)在國(guó)際化過程中適應(yīng)東道國(guó)的靈活性，這種靈活性為應(yīng)對(duì)更高水平的不確定性提供了強(qiáng)有力的策略[21]。而且，全球一致性和東道國(guó)適應(yīng)性兩者之間是互補(bǔ)的[22]。因此，更高水平的全球一致性和東道國(guó)適應(yīng)性有助于組織更好地執(zhí)行探索與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)，降低國(guó)際雙元學(xué)習(xí)可能面臨的較大時(shí)間轉(zhuǎn)換成本與結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成本，從而促進(jìn)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡與聯(lián)合。由此，本文提出以下假設(shè)：

H2a：國(guó)際策略情境正向影響國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡；

H2b：國(guó)際策略情境正向影響國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合。

1.4 國(guó)際雙元學(xué)習(xí)與創(chuàng)新趕超

不少發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)處于技術(shù)前沿水平，可以通過自主創(chuàng)新不斷對(duì)技術(shù)前沿進(jìn)行持續(xù)性拓展。后發(fā)企業(yè)除自主創(chuàng)新外，還可以通過對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)和再創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超[1]。中國(guó)企業(yè)作為后發(fā)者，缺少所有權(quán)優(yōu)勢(shì)，國(guó)際知識(shí)匱乏是其通過國(guó)際化擴(kuò)張實(shí)施創(chuàng)新趕超的障礙[23]。國(guó)際學(xué)習(xí)在新興經(jīng)濟(jì)體企業(yè)創(chuàng)新趕超過程中起重要作用[5]，后發(fā)企業(yè)國(guó)際化過程是對(duì)“互聯(lián)-杠桿-學(xué)習(xí)”進(jìn)行反復(fù)應(yīng)用的過程，這一過程有助于推進(jìn)其創(chuàng)新追趕進(jìn)程[1]。后發(fā)企業(yè)將國(guó)際化擴(kuò)張作為戰(zhàn)略跳板，通過獲取關(guān)鍵資源克服后來者劣勢(shì)，緩解國(guó)內(nèi)體制和國(guó)際市場(chǎng)的約束[9]。后發(fā)企業(yè)對(duì)國(guó)際新知識(shí)的探索式學(xué)習(xí)[24]，以及對(duì)國(guó)內(nèi)外知識(shí)的開發(fā)式學(xué)習(xí)，均能幫助其快速實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)先企業(yè)的創(chuàng)新趕超[25]。

然而，后發(fā)企業(yè)從事的探索與開發(fā)活動(dòng)之間往往具有張力，這種張力很容易使其陷入創(chuàng)新陷阱或模仿陷阱[4]。雙元學(xué)習(xí)是企業(yè)解決探索與開發(fā)之間張力問題的有效方法，雙元學(xué)習(xí)對(duì)創(chuàng)新績(jī)效有著積極影響[26]。成功的探索會(huì)改善企業(yè)現(xiàn)有開發(fā)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性，較高程度的開發(fā)活動(dòng)會(huì)提高企業(yè)知識(shí)探索效率。當(dāng)企業(yè)將更多的外部資源和知識(shí)內(nèi)部化后,就會(huì)在更大的知識(shí)、資源范圍內(nèi)進(jìn)行開發(fā)活動(dòng)。開發(fā)式國(guó)際化能夠幫助企業(yè)探索新知識(shí)，并在隨后的創(chuàng)新活動(dòng)中整合上述知識(shí)，最終達(dá)到創(chuàng)新績(jī)效提升的效果[6]。一些創(chuàng)新趕超經(jīng)典文獻(xiàn)指出，后發(fā)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上實(shí)施探索與開發(fā)學(xué)習(xí)并保持二者之間的平衡，能夠幫助其有效抵御國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，加速其創(chuàng)新趕超步伐[4]。后發(fā)企業(yè)通過搜索和獲取國(guó)際知識(shí)，并對(duì)上述知識(shí)加以開發(fā)和利用，從而有效促進(jìn)其創(chuàng)新趕超[1]。由此，本文提出以下假設(shè)：

H3a：國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡正向影響創(chuàng)新趕超；

H3b：國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合正向影響創(chuàng)新趕超。

1.5 國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的中介作用

實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超是本土企業(yè)通過國(guó)際化實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的重要目的。雖然雙元學(xué)習(xí)對(duì)預(yù)測(cè)創(chuàng)新績(jī)效具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但雙元學(xué)習(xí)實(shí)施仍會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn)[27]。為此，學(xué)者們從組織情境[21]、組織文化[20]和高管團(tuán)隊(duì)行為整合[28]等視角，探討影響雙元學(xué)習(xí)的前置因素。進(jìn)一步，有學(xué)者從一致性和適應(yīng)性兩個(gè)方面，詮釋組織情境通過雙元學(xué)習(xí)影響創(chuàng)新績(jī)效的內(nèi)在機(jī)理[21]。國(guó)際策略情境是組織情境一致性與適應(yīng)性框架的拓展，也是后發(fā)企業(yè)通過國(guó)際雙元學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超的重要組織情境，會(huì)對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。過度強(qiáng)調(diào)一致性會(huì)影響子公司搜索與獲取海外知識(shí)的積極性，而過度強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性會(huì)影響母子公司之間知識(shí)整合與利用的效果[29]。國(guó)際策略情境是企業(yè)在國(guó)際化過程中權(quán)衡一致性和適應(yīng)性的結(jié)果。同時(shí)考慮一致性與適應(yīng)性的策略情境，不僅有助于母公司引導(dǎo)子公司針對(duì)性地搜索與獲取海外知識(shí)，而且能夠優(yōu)化公司整合與利用知識(shí)的效果。

國(guó)際化企業(yè)既要有共同努力的一致性目標(biāo)，又需要滿足動(dòng)態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性需求。此類國(guó)際策略情境為后發(fā)企業(yè)實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新趕超，提供了制度支持[2]。雖然國(guó)際化擴(kuò)張是后發(fā)企業(yè)搜索和獲取國(guó)際新知識(shí)的戰(zhàn)略跳板[9]，但子公司從海外搜索和獲取的創(chuàng)造性知識(shí)只有被應(yīng)用于母公司，企業(yè)才能獲得持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[30]。一方面，母公司需要明晰子公司對(duì)知識(shí)的前瞻性需求，子公司有針對(duì)性地獲取這些知識(shí)，能夠顯著加快創(chuàng)新趕超速度。另一方面，后發(fā)企業(yè)將子公司搜索與獲取的知識(shí)充實(shí)到已有知識(shí)庫(kù)中，通過對(duì)知識(shí)的精煉與重構(gòu)，能夠大大提升創(chuàng)新趕超質(zhì)量[30]。國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡或聯(lián)合可視為后發(fā)企業(yè)協(xié)調(diào)探索與開發(fā)需求的適應(yīng)機(jī)制。不同策略情境下企業(yè)對(duì)知識(shí)的需求有所不同，需要協(xié)同開展探索與開發(fā)活動(dòng)。國(guó)際策略情境只有通過國(guó)際雙元學(xué)習(xí)才能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新趕超，意味著后發(fā)企業(yè)需要以更主動(dòng)的姿態(tài)識(shí)別并廣泛搜索與獲取創(chuàng)新資源，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新資源的消化吸收與適應(yīng)性整合，從而對(duì)創(chuàng)新趕超產(chǎn)生積極影響。由此，本文提出以下假設(shè)：

H4：國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡在國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超之間起中介作用；

H5：國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合在國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超之間起中介作用。

綜上所述，本文構(gòu)建理論模型如圖1所示。

圖1 國(guó)際策略情境、國(guó)際雙元學(xué)習(xí)與后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超關(guān)系模型

2 研究方法

2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)收集

Mathews & Cho[31]認(rèn)為，后發(fā)企業(yè)需滿足以下3個(gè)基本條件：①趕超先發(fā)企業(yè)是實(shí)施國(guó)際化與技術(shù)創(chuàng)新的主要目標(biāo)；②善于利用多種形式的資源杠桿效應(yīng)；③能夠借助制度支持實(shí)施國(guó)際學(xué)習(xí)。操作層面，已有研究大多使用新興經(jīng)濟(jì)體制造企業(yè)作為樣本。同樣，中國(guó)制造企業(yè)滿足Mathews & Cho[31]界定的后發(fā)企業(yè)條件。就全國(guó)而言，長(zhǎng)三角地區(qū)制造企業(yè)的國(guó)際化與創(chuàng)新活動(dòng)尤為活躍[32]，由此選取長(zhǎng)三角地區(qū)外向型制造企業(yè)(高新技術(shù)企業(yè))作為調(diào)研樣本。以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研方式發(fā)放問卷，考慮到本研究涉及企業(yè)戰(zhàn)略層面，由高層管理者填寫問卷[4]。共計(jì)發(fā)放問卷380份，回收363份，剔除無效問卷36份，最終得到有效問卷327份，具體情況如表1所示。

表1 樣本特征統(tǒng)計(jì)情況

2.2 變量測(cè)度

為了提高測(cè)量量表信度和效度，本文充分借鑒已有研究中的成熟量表。所有量表均采用李克特5級(jí)量表進(jìn)行測(cè)量，具體測(cè)量題項(xiàng)見表2。

(1)國(guó)際策略情境。國(guó)際策略情境是一個(gè)由全球一致性和地方適應(yīng)性構(gòu)成的多維結(jié)構(gòu)。依據(jù)Gibson等[27]和Chandrasekaran等[21]的測(cè)量方法，首先單獨(dú)測(cè)量全球一致性、地方適應(yīng)性，再以全球一致性和地方適應(yīng)性的乘積測(cè)度國(guó)際策略情境。

(2)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)。借鑒Cao等[26]和吳航等[4]的研究成果，首先單獨(dú)測(cè)量探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)，測(cè)度題項(xiàng)見表2。國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡表示兩種行為相對(duì)平衡，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合表示兩種行為整合。借鑒Cao等[26]和吳航等[4]的計(jì)算方法，求出探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)之差的絕對(duì)值，再以5減去二者絕對(duì)離差測(cè)度國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡。該值越大，兩者平衡程度越高。采用探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)的乘積測(cè)度國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合。

(3)創(chuàng)新趕超。創(chuàng)新趕超描述的是創(chuàng)新趕超過程而非結(jié)果[33]，中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新趕超本質(zhì)上是趕超國(guó)際技術(shù)前沿，通過國(guó)際學(xué)習(xí)加快創(chuàng)新速度以及提高創(chuàng)新質(zhì)量的創(chuàng)新努力過程[5]。參照Kim等[33]和彭新敏等[5]的研究成果，借鑒Wu[34]開發(fā)的創(chuàng)新速度和創(chuàng)新質(zhì)量量表，從創(chuàng)新趕超速度和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)維度進(jìn)行測(cè)量。

(4)控制變量。借鑒以往研究，本文將企業(yè)年齡、企業(yè)規(guī)模、國(guó)際化階段作為控制變量[24]。其中，以企業(yè)成立時(shí)間表示企業(yè)年齡，取值“1”表示5年以下，取值“4”表示20年以上，取值越大，企業(yè)年齡越大；以企業(yè)員工人數(shù)表征企業(yè)規(guī)模，取值“1”表示企業(yè)員工人數(shù)在500人以下，取值“5”表示企業(yè)員工人數(shù)在3 000人以上；將企業(yè)國(guó)際化分為出口經(jīng)營(yíng)、設(shè)立海外子公司、多國(guó)經(jīng)營(yíng)和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)4個(gè)階段[1]，取值“1”表示企業(yè)處于出口經(jīng)營(yíng)階段，取值“4”表示企業(yè)處于跨國(guó)經(jīng)營(yíng)階段。

2.3 信度與效度

采用Cronbach's α系數(shù)及組合信度CR值檢驗(yàn)各構(gòu)念測(cè)量項(xiàng)目信度。通過分析發(fā)現(xiàn)，全球一致性、地方適應(yīng)性、探索式國(guó)際學(xué)習(xí)、開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)及創(chuàng)新追趕5個(gè)構(gòu)念中，Cronbach's α系數(shù)最小為0.872(見表2)，CR值最小為0.908，均高于標(biāo)準(zhǔn)值0.7，說明本研究各構(gòu)念測(cè)度量表具有良好的信度。

運(yùn)用驗(yàn)證性因子分析檢驗(yàn)各構(gòu)念的聚合效度和區(qū)分效度。如表2所示，所有標(biāo)準(zhǔn)化因子荷載值均大于0.7。同時(shí)，本研究中潛變量的平均方差萃取量AVE最小值為0.664，遠(yuǎn)超越0.5的臨界值，滿足對(duì)AVE的要求。因此，各構(gòu)念具有良好的聚合效度。此外，表3列出了上述5個(gè)構(gòu)念A(yù)VE值的平方根和各構(gòu)念間的相關(guān)系數(shù)。一般認(rèn)為，模型中所有潛變量的AVE的平方根應(yīng)該大于該構(gòu)念與其它構(gòu)念的相關(guān)系數(shù)。通過對(duì)各個(gè)構(gòu)念的描述性統(tǒng)計(jì)分析和相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)，所有構(gòu)念的AVE值的平方根均遠(yuǎn)大于構(gòu)念間的相關(guān)系數(shù)，證實(shí)各潛變量之間具有良好的區(qū)分效度。

表2 量表信度與效度

進(jìn)一步，運(yùn)用Amos 22.0檢驗(yàn)上述5個(gè)構(gòu)念之間的區(qū)分效度，五因子模型驗(yàn)證性因子分析結(jié)果(χ2(314)=1 090.566．RMSEA=0.087，χ2/df=3.473，NFI=0.841，CFI=0.881，IFI=0.882)表明模型擬合較好，證實(shí)各構(gòu)念之間具有較好的區(qū)分效度。

3 研究結(jié)果

表3為各變量均值、標(biāo)準(zhǔn)差和相關(guān)系數(shù)矩陣。由此可見，各研究變量間均存在顯著相關(guān)關(guān)系。此外，多重共線性檢驗(yàn)結(jié)果顯示，在各回歸模型中各解釋變量的VIF最大值為1.776，遠(yuǎn)低于臨界值2，驗(yàn)證了各研究變量之間不存在嚴(yán)重的多重共線性問題。綜上，本研究假設(shè)得到初步驗(yàn)證，進(jìn)一步通過層次回歸分析方法檢驗(yàn)國(guó)際策略情境、國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡和聯(lián)合與創(chuàng)新追趕間的關(guān)系，如表4實(shí)證分析結(jié)果。

表3 描述性統(tǒng)計(jì)與相關(guān)系數(shù)矩陣結(jié)果

表4 層次回歸分析結(jié)果

(1)國(guó)際策略情境對(duì)創(chuàng)新追趕的影響。模型5是控制變量、全球一致性、地方適應(yīng)性與創(chuàng)新追趕的回歸結(jié)果。在模型5的基礎(chǔ)上，加入國(guó)際策略情境，構(gòu)建模型6。結(jié)果顯示，模型6(△R2=0.055)對(duì)國(guó)際策略情境的整體解釋力有所提升，國(guó)際策略情境對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡具有顯著正向影響(β=0.239，ρ<0.001)，H1得到證實(shí)。

(2)國(guó)際策略情境對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡和聯(lián)合的影響。模型1是控制變量、全球一致性、地方適應(yīng)性與國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡的回歸結(jié)果。在模型1的基礎(chǔ)上，加入國(guó)際策略情境，構(gòu)建模型2。結(jié)果顯示，模型2(△R2=0.024)對(duì)國(guó)際策略情境的整體解釋力有所提升，國(guó)際策略情境對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡具有顯著正向影響(β=0.159，ρ<0.01)。

模型3是控制變量、全球一致性、地方適應(yīng)性與國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合的回歸結(jié)果。在模型3的基礎(chǔ)上，加入國(guó)際策略情境，構(gòu)建模型4。結(jié)果顯示，模型4(△R2=0.085)對(duì)國(guó)際策略情境的整體解釋力提升有顯著提升，國(guó)際策略情境對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合具有顯著正向影響(β=0.297，ρ<0.001)。綜上，H2a和H2b得到檢驗(yàn)。

(3)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡和聯(lián)合對(duì)創(chuàng)新追趕的影響。模型7是控制變量、探索式國(guó)際學(xué)習(xí)、開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)與創(chuàng)新趕超的回歸結(jié)果。在模型7的基礎(chǔ)上，加入國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡和聯(lián)合，構(gòu)建模型8。結(jié)果顯示，模型8(△R2=0.149)對(duì)國(guó)際策略情境的整體解釋力有顯著提升，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的平衡(β=0.152，ρ<0.01)和聯(lián)合維度均對(duì)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡具有顯著正向影響(β=0.281，ρ<0.001)。由此，證實(shí)H3a和H3b。

(4)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡和聯(lián)合的中介作用。首先，檢驗(yàn)國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超之間的關(guān)系(見模型6)，國(guó)際策略情境對(duì)創(chuàng)新趕超具有顯著正向影響。其次，檢驗(yàn)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡、聯(lián)合與創(chuàng)新趕超之間的關(guān)系(見模型8)，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡、聯(lián)合對(duì)創(chuàng)新趕超均具有顯著正向影響。最后，將國(guó)際策略情境和國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡、聯(lián)合加入到以創(chuàng)新趕超為因變量的模型中(見模型10)，并對(duì)模型6和模型10的分析結(jié)果進(jìn)行比較。通過比較發(fā)現(xiàn)，模型6和模型10中國(guó)際策略情境(β=0.239，ρ<0.001；β=0.151，ρ<0.01)對(duì)創(chuàng)新趕超具有顯著正向影響，但β系數(shù)由0.239降至0.151，表明國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡、聯(lián)合在國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超之間具有部分中介作用。

4 結(jié)語

4.1 研究結(jié)論

本文以中國(guó)國(guó)際化后發(fā)企業(yè)為研究對(duì)象，將雙元學(xué)習(xí)理論納入國(guó)際化研究框架，研究國(guó)際策略情境對(duì)于國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的影響，國(guó)際雙元學(xué)習(xí)對(duì)于創(chuàng)新趕超的提升效果以及國(guó)際雙元學(xué)習(xí)在國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超之間的中介效應(yīng)。通過研究明晰了中國(guó)國(guó)際化企業(yè)培育國(guó)際雙元學(xué)習(xí)能力的前因后果，從而為本土國(guó)際化企業(yè)創(chuàng)新趕超路徑提升與改進(jìn)提供了新思路，主要研究結(jié)論如下：

(1)國(guó)際策略情境能夠顯著提升國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡水平及聯(lián)合水平。全球一致性與地方適應(yīng)性兼?zhèn)涞膰?guó)際策略情境是實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的理想情境，企業(yè)通過提升全球一致性，利用既有資源和優(yōu)勢(shì)為開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)提供條件，而企業(yè)通過地方適應(yīng)性，快速對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)響應(yīng)以獲取海外市場(chǎng)新知識(shí)和新技術(shù)，促進(jìn)企業(yè)探索式國(guó)際化戰(zhàn)略實(shí)施。高水平的全球一致性與地方適應(yīng)性不僅有助于企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)探索與開發(fā)的切換，提升國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡水平，也能為探索與開發(fā)活動(dòng)提供支撐，提升國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合水平。

(2)國(guó)際策略情境對(duì)創(chuàng)新趕超具有顯著正向影響。企業(yè)在國(guó)際化過程中不僅需要通過全球一致性提高企業(yè)創(chuàng)新趕超效率，也需要通過地方適應(yīng)性突破東道國(guó)限制、滿足東道國(guó)客戶需求，以促進(jìn)創(chuàng)新趕超。全球一致性與當(dāng)?shù)剡m應(yīng)性皆備的國(guó)際策略情境是實(shí)施創(chuàng)新趕超的理想情境，對(duì)于創(chuàng)新趕超具有較強(qiáng)的積極作用。

(3)探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)平衡能夠有效促進(jìn)創(chuàng)新趕超。這意味著在國(guó)際市場(chǎng)上過度實(shí)施探索或開發(fā)活動(dòng)都會(huì)帶來不穩(wěn)定因子，而保持兩者資源分配相對(duì)均衡能夠有效降低國(guó)際化過程中的創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，從而推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新趕超。

(4)探索式國(guó)際學(xué)習(xí)與開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)聯(lián)合能夠顯著促進(jìn)創(chuàng)新趕超。這意味著探索式國(guó)際學(xué)習(xí)和開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)能夠形成互補(bǔ)效應(yīng)，維持高水平的探索式和開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)既能降低風(fēng)險(xiǎn)，又能避免企業(yè)陷入僵局，進(jìn)而促進(jìn)創(chuàng)新趕超。

(5)探索式國(guó)際學(xué)習(xí)、開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)平衡與聯(lián)合均在國(guó)際策略情境和創(chuàng)新趕超之間具有部分中介效應(yīng)。中國(guó)國(guó)際化企業(yè)在創(chuàng)新趕超過程中面臨一個(gè)充滿復(fù)雜性、悖論性與動(dòng)態(tài)性的全球市場(chǎng)，因而企業(yè)需要實(shí)現(xiàn)高水平的全球市場(chǎng)一致性與地方市場(chǎng)適應(yīng)性協(xié)同。為此，企業(yè)需要通過實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)達(dá)到影響創(chuàng)新趕超的效果。海外子公司通過對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)新知識(shí)的搜尋與吸收提升地方適應(yīng)性，探索式國(guó)際學(xué)習(xí)能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化吸收，加快自主創(chuàng)新的步伐，促進(jìn)高質(zhì)量趕超；母公司通過加強(qiáng)對(duì)全球既有知識(shí)的整合應(yīng)用，將知識(shí)轉(zhuǎn)移至海外子公司以提升全球一致性。開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)能加速上述過程，實(shí)現(xiàn)高效率趕超。

4.2 理論貢獻(xiàn)

(1)考慮了后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超行為的主動(dòng)性，基于“平衡—聯(lián)合”范式，詮釋國(guó)際雙元學(xué)習(xí)對(duì)創(chuàng)新趕超的影響機(jī)制，拓展了吳航等、芮正云等、Cao等所持的雙元平衡觀，完善了Luo&Tung提出的國(guó)際學(xué)習(xí)影響創(chuàng)新趕超理論內(nèi)涵，也在一定程度上豐富了國(guó)際化雙元理論體系。

(2)將組織情境延伸至本土企業(yè)國(guó)際化過程中的創(chuàng)新趕超新情境，基于“一致性—適應(yīng)性”框架，探索實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)的前提條件，更貼近本土企業(yè)創(chuàng)新趕超的真實(shí)情境，為研究組織情境與國(guó)際學(xué)習(xí)的內(nèi)在關(guān)系提供了新視野。

(3)揭示了國(guó)際策略情境影響創(chuàng)新趕超的過程機(jī)制，識(shí)別出國(guó)際雙元學(xué)習(xí)在推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新趕超過程中的關(guān)鍵作用，既是對(duì)新興經(jīng)濟(jì)體企業(yè)創(chuàng)新趕超行為過程的理論解讀，也是對(duì)現(xiàn)有研究成果的有力補(bǔ)充。

4.3 管理啟示

(1)國(guó)際策略情境是詮釋創(chuàng)新趕超的重要維度，對(duì)后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超具有積極影響。創(chuàng)新趕超過程與國(guó)際化過程相伴而生[35]，國(guó)際策略情境是國(guó)際化企業(yè)均衡一致性與適應(yīng)性的結(jié)果。因此，后發(fā)企業(yè)在國(guó)際化過程中，應(yīng)致力于創(chuàng)造兼具一致性與適應(yīng)性的國(guó)際策略情境，既加強(qiáng)本土母公司與海外據(jù)點(diǎn)之間的聯(lián)系，又能對(duì)東道國(guó)環(huán)境變化作出積極響應(yīng)[36]，發(fā)揮全球一致性和當(dāng)?shù)剡m應(yīng)性的組合效應(yīng)，進(jìn)而有效促進(jìn)創(chuàng)新趕超。

(2)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)在國(guó)際策略情境與創(chuàng)新趕超中起重要而直接的媒介作用。單一采取探索式或開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)難以產(chǎn)生協(xié)同學(xué)習(xí)效應(yīng)，由探索式和開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)共同構(gòu)成的國(guó)際雙元學(xué)習(xí)滿足后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新趕超的內(nèi)在需求。因此，后發(fā)企業(yè)應(yīng)秉持雙元協(xié)調(diào)的國(guó)際雙元學(xué)習(xí)觀，將探索式國(guó)際學(xué)習(xí)獲取的異質(zhì)性知識(shí)與已有知識(shí)整合，并通過開發(fā)式國(guó)際學(xué)習(xí)對(duì)上述知識(shí)進(jìn)行精煉與重構(gòu)，以此形成有序的創(chuàng)新循環(huán)，從而加速創(chuàng)新趕超進(jìn)程。

(3)國(guó)際雙元學(xué)習(xí)包括平衡與聯(lián)合兩個(gè)維度，平衡與聯(lián)合的效果發(fā)揮受限于企業(yè)內(nèi)外部資源條件。在國(guó)際雙元學(xué)習(xí)實(shí)踐中，有可能產(chǎn)生較高的時(shí)間轉(zhuǎn)換成本或結(jié)構(gòu)整合成本。因此，后發(fā)企業(yè)在創(chuàng)新趕超過程中，應(yīng)根據(jù)內(nèi)外部資源條件，針對(duì)性地實(shí)施國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡與聯(lián)合策略。具體而言，當(dāng)企業(yè)受到較大的資源約束時(shí)，建議采取國(guó)際雙元學(xué)習(xí)平衡策略；當(dāng)企業(yè)受到的資源約束逐步減小時(shí)，建議采取國(guó)際雙元學(xué)習(xí)聯(lián)合策略。

4.4 局限與展望

首先，本文結(jié)合國(guó)際策略和雙元學(xué)習(xí)理論，關(guān)注影響創(chuàng)新趕超的國(guó)際策略情境和國(guó)際雙元學(xué)習(xí)變量，所選擇的研究變量可能存在局限性。中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新趕超行為模式具有復(fù)雜性，后續(xù)有必要采用系統(tǒng)研究方法，考慮影響創(chuàng)新趕超的諸多因素，以提升研究結(jié)論的穩(wěn)健性。其次，本文采用橫截面數(shù)據(jù)，探索國(guó)際策略情境、國(guó)際雙元學(xué)習(xí)與創(chuàng)新趕超之間的靜態(tài)關(guān)系，但中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新趕超是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，可能導(dǎo)致研究結(jié)果的普適性不足。后續(xù)可考慮采用縱向研究設(shè)計(jì)，探究不同階段的創(chuàng)新趕超行為邏輯，以拓展上述影響機(jī)制研究。