公共建筑外墻內(nèi)保溫施工技術應用的探討

萬利

摘? 要：公共建筑節(jié)能技術中，外墻內(nèi)保溫技術具有節(jié)約成本、施工速度快、操作方便靈活、可以保證施工進度等優(yōu)點。本文主要對學校教學樓等一般公共建筑中泡沫玻璃板保溫隔熱材料的工程應用進行介紹，研究公共建筑的外墻內(nèi)保溫技術，并對該項技術的施工方法、新材料的應用、施工技術控制要點、質(zhì)量控制措施等進行探討，并針對外墻內(nèi)保溫施工技術提出科學合理化建議。

關鍵詞：公共建筑? 節(jié)能? 外墻內(nèi)保溫? 施工技術

中圖分類號：TU745? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2021）02（b）-0021-05

Discussion on the Application of External Wall Internal Insulation Construction Technology in Public Buildings

WAN Li

（Hubei Engineering University， Xiaogan， Hubei Province， 432000 China）

Abstract： In terms of the energy-saving technologies of public buildings， the external wall internal insulation technology has the advantages of cost saving， fast construction speed， convenient and flexible operation， which can guarantee the construction progress. This paper mainly introduces the engineering application of foam glass board thermal insulation materials in general public buildings such as school teaching buildings. Then the external wall insulation technology of public buildings in school buildings is studied， including the construction methods， the application of new materials， key points of construction technology control， and quality control measures. Finally， scientific and reasonable suggestions for the external wall internal insulation construction technology are put forward.

Key Words： Public buildings; Energy saving; External wall internal insulation; Construction technology

近年來，隨著我國經(jīng)濟高速發(fā)展，能源需求不斷增長，但能源緊缺問題已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石。綠色建筑、節(jié)能建筑成為當前熱門話題，表明全社會都十分關心和關注建筑物節(jié)能。建設節(jié)能型房屋既可以滿足人們對房屋的使用要求、提升房屋的舒適性，又能達到降低能源消耗、減少排放、提高能源合理利用的目的[1-5]。按照建設節(jié)約型社會的總要求，政府相關職能部門在工程可行性研究、設計、施工及驗收等階段進行嚴格把控。這一舉措不僅回應了社會關注的建筑物節(jié)能話題，而且有力地推動了建筑節(jié)能技術的應用。建筑節(jié)能涉及面很大，包括整個建筑物的維護結(jié)構(gòu)中的門窗、墻體、屋面等，其中建筑物中所占比重較大的是墻體。因此，對外墻的節(jié)能保溫技術以及施工方法的探討具有積極的現(xiàn)實意義[6]。

常用的外墻節(jié)能保溫技術按照保溫層的設置位置分為外墻外保溫和外墻內(nèi)保溫兩大類。近年來外墻外保溫技術因其具有施工方便、技術可靠、保溫節(jié)能效果好等特點，主要應用于嚴寒和寒冷地區(qū)、夏熱冬冷地區(qū)新建住宅建筑物或舊建筑物墻體改造工程中，而外墻內(nèi)保溫具有節(jié)約成本、施工速度快、操作方便靈活、可以保證施工進度等優(yōu)點[7]，在一般辦公場所及學校教學樓等二次裝修工程量少的公共建筑中具有較高的推廣和應用價值。

本文以學校教學樓公共建筑的外墻內(nèi)保溫技術為例，對該項技術的施工方法、新材料的應用、施工技術控制要點、質(zhì)量控制措施等進行探討，并針對外墻內(nèi)保溫施工技術提出科學合理化建議。

1? 工程概況

本項目工程為某高校工程實驗實訓中心項目二標段，位于該校西區(qū)（寶成路以西、學院路以南），建筑總面積為28752.4m2。本工程由四個單體和一個配套用房組成，4#教學實驗樓建筑面積為12924.81m2，建筑層數(shù)為五層，建筑高度為18.40m;5#教學實驗樓建筑面積為4560.56m2，建筑層數(shù)為四層，建筑高度為17.00m;6#教學實驗樓建筑面積為4039.09m2，建筑層數(shù)為四層，建筑高度為17.00m;7#教學實驗樓建筑面積為7062.30m2，建筑層數(shù)為四層，建筑高度為16.80m。

本工程內(nèi)、外墻及分戶墻為200厚加氣混凝土砌塊;外墻保溫采用40厚（窗戶周邊30厚）160泡沫玻璃板保溫材料外墻內(nèi)保溫。屋面：屋面為現(xiàn)澆屋面，保溫層主屋面采用75厚絕熱用擠塑聚苯板，防火隔離區(qū)保溫層采用75厚160泡沫玻璃板保溫材料。架空樓板：樓板采用50厚160泡沫玻璃板保溫砂漿保溫。窗戶：外窗采用隔熱性能良好的6LOW-E+12A+6斷熱鋁合金中空玻璃平開。

2? 外墻內(nèi)保溫施工技術

2.1? 施工方法及160泡沫玻璃板保溫隔熱材料的應用

2.1.1 施工準備

（1）基層墻體施工完畢后應符合《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》和《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》及相應的墻體基層質(zhì)量驗收規(guī)范要求，并驗收合格。墻面施工后應清理干凈，保證無油漬、浮灰。及時用砂漿修補整齊施工留下的孔洞及缺損;剔除墻面松動、風化部分。

（2）墻面結(jié)構(gòu)基面處理。

①結(jié)構(gòu)墻面經(jīng)驗收達標后，方可進行保溫施工。保溫施工前做好主體結(jié)構(gòu)中間交接驗收，清理修補剔鑿墻面空鼓、開裂處、不平整，并將各種管線安裝完畢。

②進行保溫施工的墻體基面的尺寸偏差應符合規(guī)范：不符合條件的要求用1：2水泥砂漿打底找平至符合要求為止，并應進行面層毛面處理，磚和混凝土的基層處理完畢后打底。

（3）新材料的要求。

本工程項目中外墻內(nèi)保溫系統(tǒng)采用160泡沫玻璃板保溫隔熱材料（見表1），并應提供產(chǎn)品合格證書及性能檢測報告。

泡沫玻璃板、界面劑、專用配套膠粘劑、專用抹面砂漿、耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布等：性能指標均應符合相關技術標準及規(guī)范的要求;墻和門窗口施工完畢及基層墻面應達到《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》的要求，并經(jīng)有關部門檢驗合格;門窗邊框與墻體連接及墻面上的管卡、埋件、設備穿墻管道處均應預留保溫層厚度;確保施工腳手架搭設牢固，經(jīng)安全檢驗合格，腳手架橫豎桿距離墻面、墻角位置設置合理，合理布置腳手架與墻面的分格;施工作業(yè)氣溫不應低于5℃。

2.1.2 工藝流程

泡沫玻璃外墻內(nèi)保溫工程施工流程見圖1。

（1）基層處理。

泡沫玻璃保溫板附著的基層應保證干燥并處理平整?；鶎訅w應清理干凈，確保表面無污染不影響粘結(jié)材料的使用，必要時用水對墻面進行沖洗。經(jīng)沖洗的墻面基層含水率應以表面干燥為準確，不可有明水，方可進行下道工序施工。

（2）粘結(jié)劑配制。

粘結(jié)劑應隨用隨配，配制好的粘結(jié)劑2h內(nèi)用完。超過2h已凝固的粘結(jié)劑不允許使用。

（3）泡沫玻璃保溫板安裝。

保溫板粘貼前應先根據(jù)施工圖在已處理好的基層墻體表面彈線;泡沫玻璃保溫板的粘貼方法和采用條粘法、滿粘法和點粘法;若采用點粘法，應將攪拌好的粘結(jié)劑均勻地批抹一層薄底在基層墻面上，然后用齒形刮刀將粘結(jié)劑均勻滿鋪成條紋狀，涂漿面積應確保達到板材面積的40%～70%;每次涂抹1～2m2，應在30min內(nèi)，將泡沫玻璃保溫板按工字型貼好?？捎孟鹌ゅN對其平整度進行調(diào)整，直至滿足要求。

（4）泡沫玻璃保溫板粘貼鋪砌時采用至下而上，沿水平方向橫向進行鋪貼;錯縫布置，其錯縫長度應為1/2標準板長，且不小于100mm。最小非標準保溫板短邊尺寸不應小于150mm，且在邊緣處不應設置;粘結(jié)劑應分別涂抹于保溫板背面、側(cè)面和墻面，擠出的多余部分及時清理;粘貼于門窗四角下部的保溫板時，應采用整塊保溫板按照尺寸切割后安裝，塊體最小邊長尺寸不應小于150mm，不允許出現(xiàn)水平和垂直通縫;嚴禁采用非標準板粘貼于窗四角處;凝結(jié)過程中不得敲擊擾動保溫板材;泡沫玻璃保溫板鋪貼24h后，應用專用搓板對平整度不符合要求的進行打磨找平。

（5）護面層應在泡沫玻璃保溫層粘貼48h后進行施工;施工前應對粘貼的泡沫玻璃保溫層進行檢查，對平整度超過2mm的部位應進行磨平處理，及時對板塊間縫隙及不飽滿處的修補;在泡沫玻璃保溫層上采用兩道抹灰施工法均勻地涂抹專用抹面膠漿，其中第一層的厚度控制在2mm左右，待第一層抹面膠漿凝固后再抹第二層，第二層的厚度控制在1～2mm左右，總厚度控制在3～4mm左右;鋪設耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布時，抹面膠漿涂抹后應立即鋪貼耐堿玻纖網(wǎng)布，同時將耐堿玻纖網(wǎng)布壓入膠漿中，耐堿玻纖網(wǎng)布相互搭接寬度應符合設計要求，嚴禁干搭。耐堿玻纖網(wǎng)布的水平搭接寬度控制在50～100mm之間，上下搭接寬度為50～80mm，耐堿玻纖網(wǎng)格布應平整、不得出現(xiàn)空鼓和翹邊;門窗洞口外側(cè)周邊應各加一層300mm×200mm的45°斜向耐堿玻纖網(wǎng)布進行加強處理，并將整體鋪設的耐堿玻纖網(wǎng)布沿門窗的轉(zhuǎn)角進行卷邊，并用粉刷基面粘貼;在墻體拐角及陰陽角部位，所用的耐堿玻纖網(wǎng)布應從每邊雙向包轉(zhuǎn)或相互搭接，其寬度不小于200 mm;第二層抹面膠漿應待第一層砂漿完全凝固后方可進行下步工序的施工，并應完全覆蓋耐堿玻纖網(wǎng)布。

（6）防水膩子需待護面層凝固牢固后方可施工，其總厚度控制在2～3mm內(nèi)。

（7）根據(jù)設計要求涂刷飾面層涂料。

2.2 施工控制技術

泡沫玻璃外墻保溫系統(tǒng)相關節(jié)點如圖2～4所示。

（1）泡沫玻璃外墻內(nèi)保溫系統(tǒng)基本構(gòu)造。

（2）洞口四角附加耐堿纖維網(wǎng)格布示意圖。

（3）窗洞口構(gòu)造。

外墻內(nèi)保溫施工技術控制要點歸納如下：

（1）施工過程中必須對鋁合金門窗等半成品進行保護;

（2）必須對每個門窗洞口的實際尺寸進行測量，并對其成品進行編號，再按照編號逐一安裝;

（3）安裝窗戶過程中出現(xiàn)螺絲松動時必須進行二次緊固處理，不得出現(xiàn)沾有玻璃膠的現(xiàn)象;

（4）窗口兩側(cè)及底部與墻體間必須用砂漿注滿，且必須填充飽滿，窗楣上方可用發(fā)泡膠進行填滿處理;

（5）安裝窗框前必須清理其底部松散雜物，且必須干凈，二次澆混凝土窗臺時，木墊塊必須清理去除;

（6）窗框四周注漿前必須將基層清理干凈，注漿密封須滿足規(guī)范要求;

（7）對不符合要求部位的必須進行返工處理，確保不出現(xiàn)滲水漏水現(xiàn)象的發(fā)生。

2.3 質(zhì)量控制措施及建議

保溫板品種和規(guī)格以及其導熱系數(shù)、體積密度、抗壓強度、壓縮強度、燃燒性能等應符合設計及規(guī)范要求;粘結(jié)劑的品種及其相應的粘結(jié)強度和配合比應符合設計要求;耐堿玻纖網(wǎng)布施工完成后外觀應完好無損，無網(wǎng)印，不得有疵疾;施工前應嚴格按照設計圖和審批的施工方案對基層進行處理， 處理后的基層應滿足后續(xù)工序的要求;各層構(gòu)造做法應按照施工圖和經(jīng)過審批的施工方案進行施工，并符合設計要求;保溫板與基層及各構(gòu)造層之間的粘結(jié)或連接必須牢固可靠，不得出現(xiàn)碎裂、脫膠、空鼓、松動等現(xiàn)象。粘結(jié)強度和連接方法應符合設計要求，涂膠面積及厚度均應飽滿;泡沫玻璃保溫層厚度必須符合設計要求，不得使用厚度不足的產(chǎn)品;飾面層施工的基層應無分層、空鼓和裂縫，其表面應潔凈、平整，含水率應滿足要求，不得出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。

3? 結(jié)語

外墻內(nèi)保溫施工中實現(xiàn)對建筑物墻體達到保溫目的主要通過選用具有保溫效果好的特殊材料來實現(xiàn)。良好的保溫材料和可靠的保溫技術可以滿足一般公共建筑中人們對房屋的使用需求，提高房屋的舒適度，降低建筑能耗，節(jié)約能源消耗，減少排放、提高能源的利用率，延長建筑物使用壽命。在施工過程中，作為高校管理方還要利用好高校優(yōu)質(zhì)的教學科研優(yōu)勢，從工程管理、施工材料、施工技術、人員素質(zhì)等方面對施工質(zhì)量進行監(jiān)控，保證施工質(zhì)量達到設計和使用要求，因此在一般辦公場所及學校教學樓等二次裝修工程量少的公共建筑中應大力推廣和應用外墻內(nèi)保溫施工技術，同時還應減少后期使用和裝修對外墻內(nèi)保溫的破壞。

參考文獻

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