“秦宇軒,快來寫作業(yè)?!?/p>
我正玩得高興,一點也不想寫作業(yè)。
“秦宇軒,快來寫作業(yè)了!”媽媽的嗓門又高了八度。
我真希望自己變成一只貓,這樣就不會在玩的時候被喊著寫作業(yè)了。
我心里正想著,忽然覺得身上癢癢的。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多毛從我身上長了出來。呀!我真的變成了一只貓。
你猜,我變成的這只貓是什么顏色的?當(dāng)然不是白色,也不是灰色,而是彩色的。
我和小雞、小兔、小鳥、小狗,還有其他貓一起玩。如果你也想和我玩,那么,歡迎加入!你怎么和我溝通呢?別擔(dān)心,我會說各種語言,你只需要像平常和家人、朋友那樣說話就好了。
傍晚的時候,媽媽背著一個大包加入到我們的游戲中,我的心“怦怦”跳著?!澳銈兒?!”媽媽向我們揮了揮手,“我可以加入你們嗎?”她沒看出來小貓就是我變的,我有些高興,又有些失望。我輕輕地點了一下頭,表示同意。媽媽打開背包,從里面拿出了許多玩具,大家開心地玩玩具。
突然,“秦宇軒,快點寫作業(yè)!”媽媽的一聲大吼在我耳邊響起。我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己玩累了,躺在玩具堆里睡著了。原來是一場夢呀!
老師小評
小作者想象自己變成了一只貓。這只貓“是彩色的”,還會“說各種語言”;之后媽媽也加入游戲,卻沒認(rèn)出“我”,高興與失望交織著,凸顯“我”矛盾的心理。整篇習(xí)作想象合理,富有童趣,很棒!
【作者系山西太原市杏花嶺區(qū)建設(shè)北路小學(xué)四·2班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:楊莉】