淺析藝術(shù)類研究生思想政治教育的工作方法

郭 玥

（南京藝術(shù)學(xué)院,江蘇南京 210000）

思想政治教育工作是研究生教育管理工作的首要環(huán)節(jié)，做好研究生思想政治教育是統(tǒng)籌研究生培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，維護(hù)校園安全、穩(wěn)定，繁榮研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)作的重要保障，是提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育和高等教育改革發(fā)展的必須途徑，是著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的有利保障。

一、藝術(shù)類研究生的思想特點

隨著藝術(shù)類高校近年來招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，藝術(shù)類研究生的人數(shù)也在不斷地增加，隨之也成了我國研究生群體中的一個重要組成之一。要做好藝術(shù)類研究生的思想政治教育工作，首要目標(biāo)就是掌握藝術(shù)類研究生的思想行為特點，了解學(xué)生的思想特點，是開展一系列思政教育工作的基礎(chǔ)。

由于藝術(shù)類研究生其特有的成長環(huán)境，長期受藝術(shù)文化的熏陶，個性鮮明，思想較為前衛(wèi)，普遍具有濃厚的浪漫主義色彩以及較強(qiáng)的個人主義意識。對于興趣以內(nèi)的事情會投入百分百的熱情，有冒險和挑戰(zhàn)意識，同時也容易出現(xiàn)不愿意接受校紀(jì)校規(guī)等情況。當(dāng)然，由于這部分學(xué)生已經(jīng)步入研究生生活，他們對自己的專業(yè)已經(jīng)有了較高程度的掌握，對專業(yè)知識也有著較高的敏感度和責(zé)任感，但也因長期特殊的專業(yè)學(xué)習(xí)模式，容易忽視思想政治理論的學(xué)習(xí)，往往也較難接受陳舊式、填鴨式的教育方式，這也是藝術(shù)類高校思政工作者所面對的一個難題。因此，我們要緊緊圍繞藝術(shù)類研究生的思想特點，聯(lián)系實際，結(jié)合其專業(yè)性和獨特型，全方位、多角度開展一系列有針對性的思想政治教育工作。

二、堅持“三全育人”“五育并舉”，多渠道開展研究生思想政治教育工作

1.提高政治站位，堅守研究生思想政治教育的陣地

充分踐行“課堂思政”的理念，立足研究生教育發(fā)展的新特點、新趨勢，發(fā)揮思想政治理論課在研究生教育管理中的主體陣地作用，要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀，積極弘揚中華美育精神，讓專業(yè)與思政相互結(jié)合，德育與智育相得益彰。在加強(qiáng)傳統(tǒng)教育方式的基礎(chǔ)上，重視、發(fā)揮新媒體的作用，構(gòu)建新時代背景下多渠道的思想政治教育方式。充分利用微信、微博等新媒體、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”公眾號等平臺在思想政治教育中的內(nèi)容豐富、形式多樣的比較優(yōu)勢，雙管齊下，實現(xiàn)研究生思想政治教育線上線下同步走的目標(biāo)。

2.加強(qiáng)研究生黨建平臺建設(shè)，強(qiáng)化育人機(jī)制

加強(qiáng)研究生黨建的指導(dǎo)工作，探索、創(chuàng)建研究生黨建工作的聯(lián)動模式，以黨建引領(lǐng)研究生思政工作。強(qiáng)化研究生黨員在思政建設(shè)過程中的作用發(fā)揮，做好研究生黨員的思想引領(lǐng)工作，發(fā)揮研究生黨員的模范帶頭作用。同時結(jié)合當(dāng)下社會背景，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，以網(wǎng)絡(luò)教育為契機(jī)，從學(xué)生實際出發(fā)，了解學(xué)生思想動態(tài)，掌握學(xué)生思想特點，堅持以人為本的原則，結(jié)合藝術(shù)類學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺表現(xiàn)較為活躍這一特質(zhì)，以網(wǎng)絡(luò)作為重要切入口，利用思政公眾號發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政載體的重要作用，提升新媒體平臺的服務(wù)力、吸引力和黏合度，為社會主義文化建設(shè)培養(yǎng)充足的后備力量。

3.開展生動有趣的校園文化活動

以特色活動為依托，將思政育人融入其中。豐富多彩的活動更能吸引藝術(shù)生的關(guān)注，相比普通的講座、座談會或思政課，主題活動更能夠吸引他們?nèi)硇耐度?，這與他們的專業(yè)密不可分，所以高校思政工作者應(yīng)牢牢把握這一特點，主動開展與學(xué)生息息相關(guān)的各類活動，將思政教育融入其中，在活動中強(qiáng)化藝術(shù)類研究生的政治導(dǎo)向和價值引領(lǐng)，引導(dǎo)研究生們在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。尤其今年是建黨100周年，可結(jié)合這一重大的歷史事件和時間節(jié)點，推進(jìn)藝術(shù)類研究生們的黨史學(xué)習(xí)教育。通過開展一系列黨史學(xué)習(xí)教育活動，以史為鏡、以史明志，掀起在校研究生中學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動學(xué)生努力做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。

三、加強(qiáng)藝術(shù)類研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

1.搭建學(xué)術(shù)活動平臺，強(qiáng)化科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)

組織開學(xué)典禮、入學(xué)教育等大型的專題教育工作會議，充分發(fā)揮專題、集中教育會的優(yōu)勢，有針對性地開展思想政治教育工作，提高思政教育工作的成效，進(jìn)一步落實立德樹人的根本任務(wù)。同時，強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)，開展學(xué)術(shù)規(guī)范宣傳教育。通過專門的思政微信公眾號，大力宣傳博士、碩士學(xué)位論文格式與各規(guī)范，保證藝術(shù)類研究生在專業(yè)提高的同時也能出色地完成畢業(yè)論文的寫作，進(jìn)一步增強(qiáng)和明確學(xué)風(fēng)方面的要求。

2.發(fā)揮導(dǎo)師作用

研究生導(dǎo)師肩負(fù)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的使命與重任，是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，負(fù)有對研究生進(jìn)行思想政治教導(dǎo)、學(xué)科前沿引導(dǎo)、科研方法指導(dǎo)、學(xué)術(shù)范訓(xùn)導(dǎo)和身心健康疏導(dǎo)的責(zé)任。所以只有保證合理的教師隊伍結(jié)構(gòu)才能保證思政教育工作的順利開展，在如今人才激烈競爭的情況下，首先要保證教師隊伍的高水平、高層次、高素質(zhì)，只有保證了教師的整體素質(zhì)，才能推進(jìn)教學(xué)課堂的質(zhì)量，以此滿足高校思政教育發(fā)展的需求。同時，不斷推進(jìn)導(dǎo)師的培訓(xùn)機(jī)制，在專業(yè)能力不斷提升的前提下，加強(qiáng)導(dǎo)師業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新，在課堂上建立藝術(shù)類研究生主流意識形態(tài)的陣地，通過構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)藝術(shù)類研究生意識形態(tài)的穩(wěn)定發(fā)展。

3.完善研究生資助體系，全面推進(jìn)資助育人

要保證藝術(shù)類研究生順利完成學(xué)業(yè)，同時激發(fā)他們的創(chuàng)作、科研潛力，就要積極實施研究生獎助政策體系，充分發(fā)揮獎助學(xué)金保障、杠桿撬動作用。不斷完善研究生評獎評優(yōu)體系，樹立優(yōu)秀典型，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。按時足額發(fā)放研究生助學(xué)金，以“嚴(yán)”“實”為根本原則，按照民主集中制方式，開展系列評獎評優(yōu)活動，認(rèn)真組織開展國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金的評審工作。以資助的形式確保研究生綜合素養(yǎng)的提升得到有力保障，推動研究生將學(xué)風(fēng)教育內(nèi)化于心。

四、強(qiáng)化藝術(shù)類研究生文化育人、心理健康教育、社會實踐及志愿服務(wù)等方面工作

1.推進(jìn)藝術(shù)類研究生課外實踐活動，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，實現(xiàn)實踐育人

理論實踐必須有效結(jié)合、相互統(tǒng)一，才能更好地實現(xiàn)高校研究生思想政治教育工作的開展，通過社會實踐，將學(xué)生的自我管理、自我教育功能有效的激發(fā)出來，這對于學(xué)生思政工作長遠(yuǎn)的發(fā)展尤為重要。將課程與社會實踐結(jié)合起來，讓學(xué)生積極投入到課外實踐中去，從而幫助他們更好地認(rèn)識國家、認(rèn)識社會，有利于學(xué)生社會責(zé)任感的提升，也有利于引導(dǎo)學(xué)生將思想政治教育和社會實踐聯(lián)系起來，通過社會實踐的探索，促進(jìn)思想政治教育工作的開展。藝術(shù)類研究生社會實踐開展要比其他專業(yè)開展起來選擇性更廣，當(dāng)下正處于全名抗擊新冠疫情的大環(huán)境中，不便大規(guī)模的組織團(tuán)體活動，可選擇一些線上的主題活動進(jìn)行開展，比如線上讀書會分享交流活動等活動。進(jìn)一步促進(jìn)研究生之間交流與溝通，增強(qiáng)集體凝聚力的同時把握學(xué)生的思想政治動態(tài)。

2.營造健康向上的文化氛圍，促進(jìn)研究生素養(yǎng)全面發(fā)展

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。做好學(xué)生思想政治教育要緊緊圍繞校園文化的建設(shè)，以良好的價值觀念、群體意識、行為規(guī)范影響學(xué)生的成長，將學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀而形成共識的一種價值體系傳達(dá)給學(xué)生，給學(xué)生營造出一個健康積極的文化氛圍。牢牢地抓住突出示范效應(yīng)，深入的挖掘和宣傳典型人物，發(fā)揮在學(xué)生群體中的榜樣示范作用。例如研究生支教團(tuán)作為國家重點打造工程，應(yīng)積極鼓勵有奉獻(xiàn)精神、身心健康的研究生，到國家中西部貧困地區(qū)中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)，同時開展力所能及的扶貧服務(wù)，貧困地區(qū)非常需要藝術(shù)類的專業(yè)人才給貧困兒童開展藝術(shù)類的課程，結(jié)合專業(yè)的特色，致力于為西部教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在給貧困兒童提供幫助的同時也可以讓習(xí)慣了豐衣足食的藝術(shù)類學(xué)生們憶苦思甜，更加珍惜現(xiàn)有的美好生活。

3.發(fā)揮社會育人功效，大力開展公益慈善志愿活動

思政育人工作不僅僅要發(fā)揮課堂、學(xué)校的主導(dǎo)作用，更要充分抓住社會大環(huán)境的有利資源。藝術(shù)生普遍具有強(qiáng)烈的共情、同情心理，這就有利于我們將思政教育帶入到一系列的公益慈善活動中去。這里就結(jié)合我校的一個特色公益活動談一談藝術(shù)類的公益活動創(chuàng)新點。

我校每年都會舉辦“心語心愿”研究生公益慈善志愿活動，以喜憨兒群體為幫助對象，通過定期的義務(wù)上課以及心愿卡制作搜集等途徑，給喜憨兒帶來溫暖陪伴的同時，也給予他們力所能及的物質(zhì)保障。今年我們以“喜憨兒畫作文創(chuàng)的義賣活動”的形式，在校外展覽中心進(jìn)行現(xiàn)場認(rèn)領(lǐng)心愿卡和捐獻(xiàn)畫具等環(huán)節(jié)，收到了很多社會人士的關(guān)注，最終將義賣所得全部款項捐贈給慈佑院。用這種特別的方式在疫情這樣一個特殊的時期之下，給弱勢群體的自閉癥兒童們帶來一些生活上的資助和心理上的安慰。

愛心公益慈善等活動的開展，傳承志愿奉獻(xiàn)的精神，不僅關(guān)注社會各類弱勢群體，為他們帶去關(guān)懷和愛，還培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感，提高了研究生的綜合素養(yǎng)，有效地推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。同時也大大帶動了研究生致力于公益的積極性，通過專業(yè)與實踐的融合，進(jìn)一步提升了研究生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們在切身的感悟、感觸中增強(qiáng)民族自信心、自豪感，切身感受到自身責(zé)任的重大和榮光。

五、結(jié)語

研究生教育是我國人才培養(yǎng)的最高層次，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才培養(yǎng)的重要渠道。通過采取多種途徑開展研究生思想政治教育工作，以提高研究生的思想政治素質(zhì)，不斷促進(jìn)研究生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)類高層次人才奠定強(qiáng)大的思想基礎(chǔ)、提供堅強(qiáng)的政治保障。

藝術(shù)類高校研究生思政工作者們因此要充分認(rèn)識到思想政治教育工作任重道遠(yuǎn)，要時刻關(guān)注藝術(shù)類研究生的思想動態(tài)，牢牢把握研究生的思想特點，剖析原因，找準(zhǔn)根源。不斷探索、創(chuàng)新藝術(shù)類研究生思想政治教育的工作方法，為研究生思政教育打下堅定的基石。